染雾小学描写春天的作文（通用40篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学描写春天的作文（通用40篇），欢迎阅读与收藏。
小学描写春天的作文1
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
小学描写春天的作文2
春天来了！美丽的春天已经来到了我们的身边！春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着：“春天来了！春天来了！”它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽，春风吹又生”古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的、坚强的！
小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊！小河啊！没想到你还真有一的套。
春天还有许多有趣的事，等待着我们去发现呢！
小学描写春天的作文3
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
小学描写春天的作文4
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
小学描写春天的作文5
春天来了，一切都呈现出生机勃勃！
小燕子从遥远的南方飞回来了，它们在飞行中“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我们大家回来了！”小燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴，看起来像一位气度非凡的绅士。它的羽毛非常非常的软，像一些棉花。树叶在“沙沙”地叫着，是因为春风吹动着正在长大的尖嫩的嫩绿的叶子。它那细长的枝条，像小女孩的花瓣。它是那样的光滑，柔软。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱，太阳公公把冰雪融化，溪水们好像在说：“啊，好舒服呀！”小鱼在溪里快乐的游动着，它们舒展着腰肢，摇摆着尾巴，看起来非常舒服。鱼儿们在“啪啪”地打着水花，一会“嗖”地跃出水面，一会又“扑通”一声深入水底，仿佛在比赛跳高，它们的姿态完美如画！
田野里，果园里，一些美丽、气味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展开花瓣。小花们真像一台电风扇，给人们扇来春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫着，好像在说：“好累啊，但是想到秋天会有收获还是很开心的！”在泥土的芬芳里，有着农民伯伯辛勤的汗水。
在校园里，有着“哈哈”大笑的声音，是一条条红领巾们正在玩耍。有的在跳绳，有的在摔跤，还有的在打篮球呢！在朗朗的读书声中，有一转一重的阅读声，他们好像在读《找春天》这篇课文呢！
我喜欢春天，因为春天像一位音乐家，给我们大家带来美妙动听的声音！
小学描写春天的作文6
是一个富有生命力的季节，是一个美丽、神奇，充满希望的季节！春天更是我们所向往的季节，我们可以在春天里享受和煦温暖与自由空气、还可以享受清香纯净与甘甜美妙……今年的春天，不知是受极寒天气的影响，还是春姑娘故意放慢了脚步，时令已到惊蛰，可天气依然十分阴冷，人们不禁要问：“春天在哪里”？
一个星期天的下午，我和小伙伴们在小区的花园中玩捉迷臧，为了不让他们找到我，我躲在了冬青树丛中，不经意间看到一朵不起眼、不知名的小野花。就在我的脸旁，我仔细瞧着它，黄色的花瓣儿，绒绒的花蕊，绿色的茎，看上去是如此的平淡、普通。哦，在这寒冷的天气里，居然还有这么一朵花儿——我再次探头欣赏它时，发现这朵小野花在寒风中全身上下，甚至花托里都那么挺拔，透着坚强的气质。啊！谁说春天还没有到来，这朵小野花已经拉开了春天的序幕，分明在向我们传递着春的气息！她不畏严寒，用顽强的生命力在演绎着动人的春天的故事！
这朵平凡的、不起眼的小野花感染了我，让我不禁想到：我的春天在哪里呢？对！我的春天正当时！现在的我正如春天里的一枚芽儿，急不可耐地想要伸展腿脚，全身心地想要扑入春的怀抱。我唱、我笑、我闹，就让我快乐的行走在春天里吧！
小学描写春天的作文7
冬爷爷刚走过，春姑娘悄悄地迈着步伐走了过来。她使了一些魔法：使河水化解冰冻，大树掉下白雪，小草破土长高，鲜花逐渐绽开，燕子从南归北刹那间，原来白雪皑皑的城市变成了一个万紫千红的大“花园”。
那“花园”五彩缤纷：有蓝紫色的蝴蝶兰、蝴蝶花、牵牛等等，白色的栀子花、马蹄莲、含笑等等，黄色的迎春花、金银花、油菜花等等美丽极了！
诗人朱熹写了一首诗，提到：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”除了万紫千红的“花园”以外，还有小池边的柳树“姑娘”。
柳树“姑娘”在池边洗“头发”，“头发”在风中飘来飘去，就像一位理发师拿着吹风机在一位客人的头发上吹来吹去。
我想起了诗人贺知章的诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
这时，一群小孩儿在草地上放风筝，有一个“老鹰”在天空中翱翔，像是在说：“你们谁能飞得比我高？”就在此时，一个“火箭”飞上了天，把“老鹰”给“打”了下去，“老鹰”也不甘示弱，可“火箭”仍是第一，像是在自豪地说：“别逞强了！你是打不赢我的！”最后，“火箭”还是赢了“老鹰”。
看到此情景，我想说：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天真美！诗人笔下的春天更美！
小学描写春天的作文8
语文课上，老师把我们分成两个组，每组派一个人上来画画，限时六十秒，两组轮流的画，一个接一个。我排在第三位，当我知道自己是第三位时，心里不知所措，生怕一不小心就会闹出大笑话，慌得像热锅上的蚂蚁。
一位同学开始画了，只见他画一朵光彩夺目的红花，那花儿灿烂无比，好像在荒凉的地上长出的一丛红花，那样鲜明。第二个同学上去了，在蓝蓝的天空上天了一个太阳，那阳光仿佛给花儿送去营养，让花儿在阳光的哺育下，完美绽放，他在一旁花了几朵云彩，高高的云彩，想给蓝色的天空加了几多白花，让太阳不再那么寂寞。
该我了，我的心怦怦直跳，当我起身那一刻，全身都抖动起来，我试着去停止颤抖声，可我的腿不听使唤，依然不平静，走上前去，准备画一棵发芽的大树，让春天增添跟多的绿色，让环境更加美丽。我把所有的恐惧抛在了九霄云外，认真仔细，绝不落掉一笔，我还画了几只蝴蝶，让它们在空中翩翩起舞，在花丛中嬉戏，玩耍，多么开心，多么漂亮啊。我画呀画，正入迷，只听同学们一声尖叫：“时间到了！”我望了望黑板，觉得很好了，才走下来。
不一会儿，一幅完美精致的画呈现在我的眼前，从远处看，一片美丽的春天在我眼前现出来，有花有草，有太阳有白云。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”
小学描写春天的作文9
阳春三月，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步，不知不觉来到我们的身边，那么“她”在哪里呢，让我们一起寻找春天吧！
我们来到人工湖，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条，随着春风轻轻的摇曳，如同仙女婀娜的舞姿；一棵棵小草从梦中醒来，像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个嫩绿的小脑袋，接受春天的阳光和春风的爱抚；一朵朵桃花都含苞待放，储足了力量，准备一夜之间就绽放出美丽的花朵，供人们欣赏。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面镜子，碧绿透明的湖水像一双有感情的眼睛，闪动着含情脉脉的波光。阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。时不时从湖面冒出一两条小鱼，吐着泡泡，好像在说：“你们好，欢迎你们来找春天！”。
清晨，湖边会有男女老少来锻炼，他们换下了厚重的棉袄，穿上了轻薄的运动装，迎着朝阳，迈着矫健的步伐奔向美好的未来；黄昏，三五成群的孩子们来到湖边放风筝，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀！
春天在哪里？春天在柳树的嫩芽里，在刚探出头的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波荡漾的湖水里，在欢快的小鱼的泡泡里，也在晨练的人与放风筝的孩子们的笑脸里！
小学描写春天的作文10
走在田野里，映入眼帘的就是一个个小小的喇叭，真可爱。风一来，这些喇叭就随着风向摇摆起来。它好像是在招手；好像正在随风跳舞；又好像是在开一个欢迎会，这些小喇叭似乎正在吹奏呢！而这春风，就像是一个客人那样，受到了它们的热烈欢迎。喇叭花似乎已经成为了一个人，它也懂得春天是一年中的第一个季节，所以开出了一个个小喇叭来欢迎新的一年的到来。喇叭花不像百合那样洁白如雪，惹人喜欢；不像玫瑰那样古朴典雅；更不像桃花那样清新，使人真想摘一朵下来闻一闻。当然喇叭花也一定有它们的好处，就是在我们心情不愉快的时候，可以给我们带来快乐的好心情。看见它的那个形状，似乎心的空间也不是那么小了，变得宽敞起来了。那形状又如一个扩音器，让我们都听到一些大自然的声音，当然，那就是大自然里那千变万化的神奇又美丽的植物表示出来的，总是给人们带来了许多好处。花的好处不仅是好看，而且用处也很广泛，有的可以制做药，可以由花想到人，想到人生的那些哲理。
喇叭花就是我最喜欢的花儿，它的形状是喇叭状的，所以叫喇叭花吧！我再给它取一个别的名字吧！把花朵给倒过来，就成了一条简单而又美丽的裙子了，所以，我给它取的另外一个名字就是叫做裙子花了吧！
春有许多歌来赞扬它，其中有“春天，真美丽啊！春天真美丽！”其中，喇叭花它美得独特。
小学描写春天的作文11
冰雪消融，万物复苏，婆娑的柳枝从沉寂的寒冬中被春风唤醒了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到了人间。
春天的风是绿色的田园，是希望的寄托。看，荒芜苍凉的土地因春风而有了绿意，那无数的小生命在春风中挣扎着破土而出，弱不经风的幼苗因春风的抚摸而长得更加茁壮。
无边无际的绿在春风中悄悄地孕育着，小溪似乎更理解春风的盛情，马上演奏起美妙动听的乐曲。
春天是一个天资颖慧的画家，你瞧，一眨眼的功夫，在广袤的画纸上酣畅淋漓的一番挥毫泼墨，便把大地绘成了绿的海洋，缀成花的天堂，让人目睹花团锦簇的景象，闻到沁人心脾的芳香……
青草睁开惺忪的眼睛，张开嫩绿的叶唇，去点缀碧绿的海洋，如同水滴汇入小溪，又像小溪汇入江河，流入波澜壮阔的海洋。
五彩斑斓的花儿争先恐后的开着，像比赛似的，渲染着醉人的气息，酝酿着火一般的热情。看吧，红的像火，粉的像霞，白的像雪，开的如痴如醉，看得如醉如痴。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，装点在蓝天这张大的五线谱上，让清风抚琴，让流水唱歌，使春意盎然的春天充满了无尽的生机与希望。
春雨浸润着春花，春花映衬着绿草，在春风化雨中，花开花落的春天如此周而复始地循环着。
如果有人问：雪化了是什么？我要大声回答：是生机盎然，活力四射的春天。
小学描写春天的作文12
“沙沙沙……”，一场春雨过后，天空中挂起了七彩的虹，大地一下子变的生动漂亮了。早上起来，迎着凉凉的风，呼吸着新鲜的空气，我们到外面去散步。
田野上，各种美丽的花朵争奇斗艳，一朵比一朵好看，那雪白的梨花，粉红的桃花，金黄的油菜花，还有一些叫不上名字的野花挤在路边，向我们招手；竹林里的竹笋，在夜晚偷偷挣脱大地妈妈的怀抱，独自到外面闯世界，用不了几天就长的很高了，站在春风里“哗啦哗啦”拍起了手掌，它是春天的指挥家；草坪上，刚刚钻出泥土的嫩绿的小草骄傲地昂着头，等待太阳温柔的抚摩；河边的柳树伸展开小手，象一位害羞的姑娘，在春风里梳洗起自己长长的绿发。
冰雪融化了的小河唱着欢快的歌向远方奔去，河里的青蛙“呱呱”地叫着，黑乎乎的小蝌蚪跟在妈妈身后自由自在地游来游去；燕子从南方飞回来了，在屋檐下重建它们美好的家园；蛇、松鼠、小熊等冬眠的动物，从地洞里爬出来，懒洋洋地打个哈欠、伸伸懒腰，在森林寻找自己爱吃的食物。
小朋友们都脱下了厚厚的棉衣，换上了漂亮的春装，他们活蹦乱跳地跑向广场，放飞自己动手制作的五彩风筝，还有的家长带着小朋友到风景区去春游，感受大自然的魅力。
这温暖的春天正是播种的季节，也是植树的季节，我在门前的空地上栽下了一棵挺拔的小树苗，我要伴它和春天一起成长！
小学描写春天的作文13
冬天的祖父把地球带走了，寒冷的春天女孩也准备了新一轮的旅行。
她派了她的小使者来传播她即将到来的消息。
大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要来了。是吗？哦，天哪，太快了。太快了。没时间说每个人都忙着准备迎接春天的女孩。蓝天女孩穿着一条蓝色的纱布裙，穿着蓝色和蓝色的衣服。她还戴了许多白云发卡，使自己更加美丽和感人。大地姐姐戴着一丝美丽的绿色丝绸，叫花姐打扮。曹师兄也不愿意戴上一顶绿色的宝石冠冕，戴上一件漂亮的绿色斗篷。每个人都想为春天的女孩展示最美丽的自己。春风、雨和太阳也很忙。春风轻拂大地，向世界各地传达春天女孩即将到来的信息。春雨的弟弟很淘气，丢了几块银豆，因为太阳的岳父再次搅动了他的泼水节。太阳的岳父正忙着说对不起，有时尴尬地挠头，把所有的东西都洒在嘴里。鸟儿们也唱了很长一段时间：欢迎春天的女孩。谢谢春女孩给活泼的孩子们带来了更多的忙碌。他们穿着最漂亮的衣服，唱着美丽的歌谣：春天在哪里？当春天很忙的时候，小草的哥哥突然问，春天的信使说，春天的女孩两天后就到了，但现在是第五天了。你为什么还没见到她？是啊，春天女孩。每个人都有疑问。让我们去见春女孩吧。蓝天说。所以每个人都环顾四周。
然后聪明的孩子喊道：“你不必找春天的女孩。”过了一会儿，每个人都突然意识到：是的，春天的女孩已经在这里了。
亲爱的孩子们，你知道春天女孩在哪吗？
小学描写春天的作文14
听，春姑娘迈着轻盈的步子来到世上。她挥了一下绿袖子大地立刻呈现出生机怏然的景象。
我决心要趁着这风和日丽的日子到外面寻找春天。
不知不觉就来到人民公园，刚踏进门口，迎面飘来泥土的香味。赤裹了一冬的荒山开始披上了盛装。我来到小道前，只见，被春雨洗刷得纤尘不染的小道，上面正有几根可爱的小草竭力钻出来，每一根幼小的草叶都显得那丰满，水灵灵好像你一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。小道两旁娇艳的鲜花纷纷绽开了笑脸，落落大方地把蜂蝶招待过来。忙得蜂蝶“十五只吊桶打水——七上八下”热闹极了。“叮叮咚咚……”一阵阵奇怪的声音把我赏花的雅致破坏了，我不禁仰头一看：雨珠慢慢地。从天而降，后来落到一块叶子上，聚成小潭，一滴两滴……八滴，聚在潭里的水滴越来越多，终于那嫩绿的叶子终于托不了那小潭，“哗啦”一声叶子翻了，雨珠迅猛地滴到我的鼻尖上，那溅落的水仿佛在我每一个脸孔中跳跃，太阳也被春姑娘唤醒了，给周围的云镶上了一条金边，看，燕子来了，在蔚蓝的天空中掠过。唧唧唧地叫：春天来了。这是一种充满活力的力量，啊，春天所有生命的母亲，在这情景里我给你的力量所震慑，你，你真是妙不可言。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。”别浪费时间了，让我们在这充满生机的春天里播下辛勤与汗水的种子。
小学描写春天的作文15
春天来了，万物复苏，我步入这春意盎然的文锦园，来感受春天的气息。
刚踏进这生机勃勃的文锦园，我就看到了一个三角形花坛。面对着我的正是那遍地的野牡丹，她们都“笑语盈盈”，打扮得十分漂亮，有的遮着一身紫红色的丝巾，有的身穿一件蓝紫色的纱裙，好漂亮。紧紧挨着野牡丹的是金色的三色堇，下了几阵春雨，耷拉着金灿灿的脑袋。这使隔壁的秋海棠显得更加精神：翠绿的叶子上托着一抹抹红色，那鲜艳的红色又围着黄色的花蕊。它们挨挨挤挤的，美不胜收。桂树在这些花朵的映衬下，显得格外挺拔。虽然没有桂花做点缀，但桂树上的叶子还是那么苍翠欲滴。
欣赏过花坛，我沿着弯弯的小路，来到了长椅旁。抬头望去，哇！紫叶李点缀在枝头，像是鹅毛大雪飘落在树梢。我走近些，踮起脚观察：它们有的含苞待放，像迷你的小雪球；有的花瓣全展开了，像锦锻那么的光滑；还有的花瓣全落在地上，形成了一层厚厚的花毯，只剩下花蕊孤零零地留在枝头。凑近一闻，有种淡淡的蜂蜜味，真是令人赞不决口。
游赏完紫叶李，向左转，就看到了芭蕉树。芭蕉树上长着巨大的芭蕉叶，它们长长的、粗粗的，像铁扇公主的芭蕉扇。“芭蕉扇”下挂满了青涩的小芭蕉，下面是一个大大的花蕊，引来不少马蜂来采蜜，给文锦园增添了一份生机。
哦，春天，百花齐放，百鸟争鸣，带来了温暖，让文锦园更加美丽。
小学描写春天的.作文16
春天，结在河上的冰开始融化了。小草变绿了，杨树那光秃秃的枝头长出了嫩芽。所有的万物都复苏了，燕子飞回来了！小鸟也唧唧喳喳的叫起来了。这都是春天要来临了！
山上的积雪融化了，雪汇入小溪，淙淙的流着。这些事可瞒不过那些闷了一冬的鸭子，它们一个一个扑通扑通地跳下去。一会游来游去，一会把头扎进水，又抬起来，真活泼。真是‘春江水暖鸭先知’！
春天的雨的确很宝贵，都说‘一滴春雨一滴油’下完了这场雨，最苦的要属人民了，他们都下地干活了，翻地，成天的去地里，有时使尽力气。春雨特别的美，小小的雨点，但是密极了，从屋子里向外望去，你会大喊一声‘哇’，春雨美极了，再有小草，树，真有一种诗情画意。春雨下在大地上，滋润着闷了一冬的大地，让他更加有水分，春雨的方向也不同，有时向左斜着下，有时向右斜着下，有时从天上直飘下来，像牛毛一样，春雨浇在人们的身上，好像是要为人们解热，但是春雨你可知道，现在并不热，反而让人们更冷，真是捉鸡不成反拾把米。
春风也特别的让人喜欢，春风微微一吹，小草变绿了，这也正是在草地上放风筝的好时节，和煦的春风吹在脸上，使你感觉丝丝的暖意在心头。春天的天空也是格外的湛蓝，云是格外的白，天气格外的好。
春天，是那么迷人，让你难以忘怀，让你徘徊不已，春天，不仅仅是两个字，而是具有美丽景观的四季之首。
小学描写春天的作文17
春季的播种，迎来的是秋天的硕果——题记
“噹”新学期的钟声暗淡无光地响了，小学的生涯就此即将结束了，可爱的春天能给我带来好运吗？插上隐形的翅膀，飞翔属于自己的美丽世界。
回顾从前的自己，不禁遗憾与失落。懒惰的我在不停地幻想着现在，与未来，可是—幻想到底是空虚的！一篇空白的梦想，让我如何去弥补呢？现在的我终究是觉醒了—梦想！要以现实方法去实现，寻求真正的方法，要以一切习惯的根源开始。责任心。它早就人们什么？是接来赞叹不已的感叹，还是迎来其他人的臭骂？
当然，责任心太轻，别人说你不副责任；而责任心太重，给别人的压力又太大。所以，我学习的，自然是适当的责任心。好习惯。它成就的是别人投来的目光与自己的一生。习惯也不是你一日想有，一日想没的，而是做久了，便在不知不觉中而构成的！
好习惯=美好的一生坏习惯=摧残自己的恶魔！书，名不虚传的精神食粮，它滋润心田，温故而知新，它教会的不仅是只是，还有人生之基本道理。与书做伴，其乐无穷。老师给我们提供了计划：先计划好自己的方案，然后学习；先努力思考自己在学习上的困难，如果实在不懂，再去请教别人。对！我该学习很多很多。
我相信，只有具备基本的优秀条件，快乐才会向我靠近。只有保持快乐，才会在小学最后的生涯画上最圆满的句号
小学描写春天的作文18
我家前院，长着两棵柳树。我和妈妈经常去那儿散步。
春天，远远的看去，柳树已经从轻纱变成裙子，柳枝随风飘动，飘得不像以前一样高了，因为柳叶重了。对面的柳树以前还看见一条一条的柳枝，现在已经是一团绿色，分不清是柳枝还是柳叶。
走近一看，叶子有一点尖尖的，在阳光的照射下柳叶显得格外漂亮。现在长出的叶子像芭蕉叶一样卷起来，新叶子比老叶子嫩得多仿佛一个刚出生的婴儿。柳枝比以前多得多就像连绵起伏的山峰。柳树的花蕾像一条条狗尾巴草，就是没有狗尾巴草摸起来舒服，因为上面有疙里疙瘩的小种子。闻一闻有一股青草香扑鼻而来。
啊！春姑娘和我们很亲密，我们可以从很多东西上找到她。
梧桐树
今天，我们全家在一家叫西湖春天的饭馆吃中饭。我坐在窗边，正好后面有一棵梧桐树。
我发现梧桐树的枝干大多数上面都是分三四叉的。抬头看又发现新长出的叶子是有点卷卷的，张开来的就像婴儿的小手。很多枝条下面还长着一个个大大的黑黑的大球球，像一颗颗荔枝。那是去年留下的种球，过些日子会散着落下来。你仔细看在新叶子下面长着黑里带青的小秋，多像一颗颗小黑豆。可能是今年刚长出的种子吧！上面有一点疙里疙瘩的，我想摸起来一定很刺手。
春天来临，万物复苏。让我们一起来观察身边的变化吧！
小学描写春天的作文19
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，春天在不知不觉的来到了我们的身边，使我情不自禁的朗诵起来，你不信？
你瞧！春姑娘提起裙边，迈着轻盈的步伐来到人间。春天的来到，是鸟儿们练声的好季节，鸟儿们高兴地唱起来，鸟儿的歌声婉转动听，吸引了一群小动物，它们的歌声一个比一个动听，一个比一个美妙，森林中荡漾着美妙的歌声。“嗡嗡！”小蜜蜂边采蜜边哼着小曲，小蜜峰的心情的越好，采的蜜就越甜，一群蜜蜂飞来，我的耳边就飞过一阵歌声：“春天在哪里呀春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里······”
“嘀嗒，嘀嗒”，天空中下起了蒙蒙细雨，雨水打湿了禾苗，小禾苗喝饱了雨水，抬起了头，又挺了挺了腰杆，对雨说：“谢谢你，你给我带来了滋润。我又长高了。”
冬去春来，柳树又长出嫩绿的枝条，柳树姐姐用双手抚摸着自己的秀发，一阵风吹来，柳姐姐的秀发随风飘扬，在空中快乐的舞动，湖水里倒映着柳姐姐的影子，小白鹅游过来赞美道：“柳姐姐，你的头发真漂亮啊！”，柳姐姐更加高兴地舞动着秀发，告诉大家春天来了。
小朋友们拿出自己心爱的风筝跑到草地上放风筝，春姑娘把它们送上了天空，风筝在天上高兴极了，因为它们在天空看到了更美的春天，在天上越飞越高。“哈哈，哈哈······”小朋友的笑声回荡在草场上。
让我们倾听春天的美，让我们发现春天的美，让我们记住春天的声音！
小学描写春天的作文20
我是一个小小的雨点，生在春天。每天快活地在云妈妈为我们精心编织的软绵绵的摇篮里嬉戏，玩耍。后来有一天，云妈妈和颜悦色地对我们说：“宝贝儿们，你们都长大了，不要整天光想着玩啊，闹啊，一年之计在于春，赶快去帮人们播种去吧！”说罢，她就请来风婆婆轻摇芭蕉扇，把我们吹落云端。临走时，雷公公也敲锣打鼓地来为我们送行。
“沙沙、沙沙”我和成千上万的兄弟姐妹们一起，手挽手，肩并肩，一头扑向大地的怀抱。“快来呀，快来呀——————小雨点，快给我们水喝吧！”我二话不说，钻入泥土里，顺着草根，进入小草体内。小草立刻挺直了腰杆，高兴地连声说：“谢谢、谢谢！”
第二天，我突然惊奇地发现自己成为一颗晶莹的露珠，挂在小草叶上。太阳出来了，暖暖地照在我身上，我的身体变得轻飘飘的，该向小草告别了！
“小雨点，到这儿来，我们欢迎你！”咦？是谁在喊我？我寻声望过去。哦，原来是越冬的麦苗。我毫不犹豫地跳进麦田。“咕咚，咕咚”麦苗一口气把我和同伴喝进体内，连说：“哎呀，好甜啊！太解渴了！”
告别了麦苗，我和伙伴们又先后和小花、小树交上了朋友，小花穿上了漂亮的新衣，小树发出新芽，抽出新枝，长出嫩绿的叶子……
最后，我们汇聚成小溪，流进江河湖海。抬头看，蓝蓝的天上，云妈妈在向我们招手：“孩子们，好样的！我等你们回来……”
小学描写春天的作文21
寒冷的冬天过去了，迎来了暖洋洋的春天。可是，就是在这温暖的春光中，却发生了一件极不和谐的事情。
一天下午放学了，我背着书包回家。远处田野中，绿油油的麦子正在风中起伏摇摆，掀起一层又一层的麦浪；近处马路边，蓝色的
突然，一堆垃圾从天而降。灰借风势，风助尘威，顿时，我的眼前一片迷茫。最先遭殃的是我的鼻子，无孔不入的灰尘从这个无法关闭的通道长驱直入我的肺部，呛得我咳了一个天昏地暗！
谁干的？！我愤怒地抬头一看，原来是楼上一位看起来很漂亮的阿姨。唉，是个大人！我敢怒不敢言了。我低下头来，发现我的周围已经成为了一个垃圾场了。刚才还很漂亮的绿色地毯上已是灰蒙蒙的一片了，废纸烂水果刺眼地躺在上面。看到这个样子，我知道我的形象也好不到哪儿去，肯定也是灰头土脸的。
怪不得环境越来越脏了，原来有这么一些人在做着“贡献”！我愤愤地想着，这些人的良心哪儿去了？地球养育了我们所有人，但他们不但不好好保护地球，反而在肆意地破坏环境，真是可恶！近几年，全球环境不断在恶化，厄尔尼诺、土地荒漠化、温室效应、沙尘暴……难道还没有引起世人的警醒吗？难道非要等到人类无家可归时才会想到要拯救自己的家园吗？想到这儿，我的心一阵刺痛。
我怀着沉痛的心情默默地把我面前的“垃圾堆”清扫干净。可是，我们的地球谁来清扫呢？
愿所有的人都能良心发现，从自己做起，让春天永驻人间！
小学描写春天的作文22
近了，近了，春天离我们越来越近了经历了几场春雨后，春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来了！
今天后，漫步在回家的路上，一边走一边欣赏着街道两边迷人的景色，其实也说不上什么迷人，只不过比冬天时下午放学街道两旁荒凉的景色要强一些，说是强一些，强的只不过是比冬天多了一些树与花，墙边的一盆盆黄灿灿的迎春花绽开了笑脸向我们点头；向我们微笑；向我们发送新春的祝福。一阵阵春风吹来像妈妈的手在抚摸我的脸，又似光滑的丝绸在我脸上轻轻掠过，舒服极了。河塘边的柳树远看一片灰蒙蒙的近瞅瞅，枝条上已经长处绿豆般的小嫩芽，这几棵柳树，外皮虽然还是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑，那灰蒙蒙的外皮只不过看似坚强又怎能阻挡春姑娘的脚步磋下柳树的外皮，你会发现那时外表还酷似在坚强的抗春的柳树内心深处早已投降春天了。
在车站左等右等也等不着汽车，于是我决定步行回家，一路上糖炒栗子的香味随风散发街道上的叫卖声，讨价还价声不绝入耳，人们也由厚厚的冬装换成薄薄的夏装了，小商小贩们再也不用穿着行动不便的冬装在风雪里站着了每个人都有一种如释重负的感觉洋溢在脸上。阿，春天来了。
我爱寂静的秋天；那骄阳似火的夏天；更爱那生机勃勃的春天！而那个生机勃勃的春天就要来了！
小学描写春天的作文23
春天，一个万物复苏的季节。
走进校园，有一个小广场，广场上草没绿，花没开，树也没长叶子。当我们准备掠过小广场时，我们发现，有一些刚长出来的小生命正在活动。在小广场的正前方，有一个石板小路，在石板小路的两边，有用灌木丛剪出来的“北外附校”四个字。就在这下边，一些刚生出来的小草正一个劲的往上长呢！绿得像翡翠一样。它们是那么的幼小，那么的娇嫩，我们的眼前又闪出了春天的美。
沿着长长的石板路，我们来到了大操场上。春天虽到，但还是有一阵阵的大风吹来，五星红旗迎风飘扬，仿佛真的有五颗星星正在闪烁。
石板路的右边是我们的教学楼，教学楼就像一个懒洋洋的“E”字，它可正在睡觉呢！小声点，小心把它吵醒了。我们轻声慢步地走进教学楼，在那里，一阵温暖的气息袭来。
回到教室里，我回想着春天，回想着那美丽的季节。
昨晚，我做了个美梦。
我梦见我和爸爸去寻找春天。早开的梨花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！小草探出头来那是春天的头发吧！解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌儿吧！广阔的田野绿油油的，那是春天的衣服吧！
模模糊糊中，我听见妈妈在叫我。可惜，真可惜，我被妈妈吵醒了……
我赶紧告诉妈妈我做的梦，妈妈笑着说：“说明你很喜欢春天啦，春天大自然焕然一新，很美吧。听，小鸟也在开心的唱歌呢！”
梦里的春天好美呀！
小学描写春天的作文24
活泼可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间，顿时，万物复苏、春回大地，整个世界像刚从一个漫长的梦里苏醒过来，发生了翻天覆地的变化。
你看，柳树摆动着它那长长的“手臂”，好像一位著名的乐队指挥家正在指挥着团队；桃花就像一位穿着红衣裙的小姑娘，在绿夜丛中跳起了优美的舞蹈；一阵微风吹过，小草摇动它那纤柔的腰姿，它正在为桃花姑娘伴舞；喜鹊、布谷鸟上下翻飞，唱着一首首动人、美妙的歌曲，就像两位歌唱家在激情高昂；水中的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通——扑通——扑通”作响，就像架子鼓队的成员在一旁激烈地敲打着架子鼓；一阵微风吹过，树枝上的叶子发出了响声“刷刷——刷刷——刷刷”就像竖琴队的成员沉浸在这春色的乐曲中弹奏；
早晨，“喔喔喔——喔喔喔——喔喔喔”公鸡的打鸣声响切四方，就像唢呐队的成员在一旁激激情地吹奏着；“嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡”从远处传来蜜蜂采蜜的声音，它像小提琴的成员在一旁静静地拉奏着；小溪“叮叮当当——叮叮当当——叮叮当当”的流水声，就像竖笛的成员在一旁吹奏着……春天所有的景物、动物都为美丽的春天、美丽的景色而伴奏，就像在充满春天气息的歌剧院里演奏着春天的歌曲！
我爱春天！我希望春天永远留在祖国的大地上，让我们每天都倾听着春天那动人心弦、美妙的歌声！
小学描写春天的作文25
春姑娘，带着阳光，春雨，春风匆匆而来，她穿上了太阳为她赶做的太阳披风，将阳光撒向了大地，让万物苏醒。
有一天，白云妹妹和春姑娘吵架了，春姑娘感到委屈，就从她的行李里取出了装雨的包，一下把它划开，于是，这贵如油的春雨便来到了大地。“哗哗……”窗前的雨点如黄豆一般大小，敲着家家户户的门窗，可是没有一家为她们开门，大家都不愿淋雨。伤心的春雨来到了大自然，植物开心地接待了他们，春雨开心极了，便将自己那可以唤醒万物的能力献给了植物们，使小草，花儿，大树又开始有了生机。
春姑娘发泄完了，就将自己最得力的助手——阳光请了出来，请他为人间带去人类十分喜欢的晴天。这样，受欢迎的阳光被折得七零八落，被家家户户请进了家里，有的成为了被子的囊中之物，有的为消沉了一冬天的家庭带去了快乐的气氛。另外，去了郊外的阳光被动物们热情地接待了，动物们还为他举行了欢迎会，小鸟引吭高歌，小兔小猴跳着优美的舞；松鼠田鼠上窜下跳地欢呼！小动物们还把阳光的味道放进了家里，于是，一个春天，它们的家里都弥漫着太阳的香味。
春天的尾声很快就到了，春姑娘依依不舍地向大地告别，临走时，她流下了泪水，这才是真正的春之雨！于是，春姑娘走了，夏哥哥又走进了我们的生活……
小学描写春天的作文26
春天，是万物复苏的季节。
春姑娘来了，它带来了生机与活力。吹醒了大地公公；唤醒了山爷爷；叫醒了溪流姐姐。这时，山爷爷醒了；溪流姐姐笑了；大地公公睁开了沉睡的双眼，出现了一派生机盎然的景象。小草也悄悄地从地下冒出了头；一缕缕树枝又冒出了新的嫩芽；小河的冰也慢慢地融化了；田间又有了劳动人民的身影。小燕子也急匆匆地从南方赶来了，为春天增添了新的景象。
春雨哥哥也来了，在夜晚给大地送来了一场及时雨。第二天，小草似乎又长高了一些，绿茵茵的一片像是给大地铺上了一层地毯；花儿也冒出了苞蕾，向我点头微笑；小溪也唱着歌儿欢快地流向远方；小鱼在水里自由自在地游来游去，好像在说春天真好；太阳爷爷微笑地点点头，看着它给予大地的一片生机：种子也从地下长出了一丝嫩芽；桃花开了，开出了孩子的笑脸，开到了人们的心间。
我们欣赏着这美丽的景色，不时仰望着天空。看，天空很蓝，蓝的很纯，它纯的大度而稳重；看，白云很白，白的很纯，纯的大方而文静。太阳爷爷总是那么和蔼，不只把爱和温暖洒向人间，而且还把蓝天和白云衬托的完美至极。
这就是美丽的春天，人们总是说，一年之计在于春，所以我们不能辜负春天的希望。让我们携起手来共同努力，把我们的家园建设的像春天一样美丽、温暖！
小学描写春天的作文27
一年四季，轮流交换着，一转眼，冬天从我们身边溜走了。
春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳呀，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘迈开了轻快的脚步走来了，万物从沉睡中苏醒过来。小草钻出地皮儿，露出了葱心似的嫩芽；百花吐艳，你看：路旁那盛开的迎春花好像在传播着春天到来的喜讯；那婀娜多姿的牵牛花，好像在用喇叭为春天演奏一首动听的小曲。竹林有了生气，陈陈清幽的竹香引来了的竹香引来了翻飞的蝴蝶，使静谧的竹林变得热闹起来．走在河边的柳树下，我发现，柳树发出了翠绿的嫩芽，让人不禁想起唐代诗人贺知章的”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”的美妙诗句。
春天来了，冬眠的动物们悄悄地从洞中爬了出来；小蝌蚪也欢快地在水中游来游去，去寻找与她失散的妈妈去了；你看，呢喃的小燕子从南方赶回来了；油菜花丛中，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。
春天来了，春风带来了绵绵细雨。“好雨知时节，当春乃发生。”田野里，青蛙在唱着动听的歌曲；辛劳的农民伯伯们开始播种了，倒映着蓝天的水田插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗。远看像地毯，近看像绿沙。
多么美妙的春天啊！令人陶醉的春天啊！
小学描写春天的作文28
春天来了。春雨春风两兄弟跟着春姑娘忙了起来。只要有春姑娘的地方就是有雨有风的地方，只要有春姑娘的地方就是美丽的地方。
“春雨，这几天辛苦你了，你到雅安去下几天雨吧。过几天我带着春雨来。”说着春雨走了。春风和春姑娘到了一个美丽的花园里。只见花园里鸟语花香、奇话异卉。小草听见春姑娘的脚步声，好奇的从土里钻了出来；小花也好奇的张大它那美丽的面庞。桃花、梨花、红梅……看见春姑娘来了都连忙打扮起来，向春姑娘展示自己的美丽身躯。它们走啊走啊，看见了一个小池塘，春风轻轻一吹，水面上起伏了一层层微微的涟漪。在太阳光的照射下，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的大眼睛，又像是在天上闪烁的星星。美丽极了。然后，风伯伯来了。它用力一吹，吹红了鲜花，吹动了江水，吹绿了树和小草。万物都摇头晃脑地，好象在感谢大自然赐给它们这美好的一切。
燕子带着自己的孩子也从遥远的南方千里迢迢的赶了回来，在田野上空自由自在的飞翔，多像在赞美这美好的春天，美丽的春天。突然，田里的青蛙进行早晨的大合唱，田野里顿时响起了一片“呱呱”的叫声，这声音打破了田野里早晨的宁静。青蛙刚“唱”完，虫子又开始唱了起来，真像是两个队正在比赛唱歌。
啊！春天多么美丽啊！它既没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，更没有秋天的凄凉。春天是充满生机的。同学们，在这样生气勃勃的春天里，一定要好好学习，天天向上。学习更上一层楼！
小学描写春天的作文29
春，的春，温和的春，又回来了，又来身边。你温柔地飘舞在山间，是亲近，亲切。总让人忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝诗情暖意的风，吹拂过脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它了生命的颜色，大的颜色。久违的绿，一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。唯一的信念是向上！脚下踏着春土，土都蕴酿着春的意味，滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。往下流，流入心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，天地都在我胸前。我是那座山，是掌管着山林青郁的山神。总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水往下淌。可那抗争的牺牲。抗争自我，抗争。眼睛总盯着山顶，就在那儿，山最高的那端！人家说：仁者乐山，智者乐水今日我穿行于间，吸收天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在，此是春行之乐也！
小学描写春天的作文30
春姑娘穿着绿色的衣裙，踏着一辆绿色的车，摇着绿色的铃鼓，悄悄地来到了人间……
春姑娘抱着绿色的琵琶，弹奏出一首有一首的春之曲，在大地办上了一个音乐演奏会，百鸟听了争着亮出了圆润的歌喉，他有挥动起了绿色的小旗子指向了小溪流，小溪的冰衣溶解了溪水们，一边唱着歌谣，一边开开心心的跳下山涧，越过高山，汇入河流，奔向大海。春姑娘又指向树林，杨树急忙甩掉头上的残雪，顽皮地吐出了绿色的舌头，而文静的柳树那嫩黄的小芽像一只只刚啄出鸡壳的毛茸茸的小鸡。
春姑娘还请来了春雨姐妹帮忙，滴答，滴答，这里一点，那里一滴，植物们别提有多高兴了，你瞧，小草睁开朦胧的睡眼，偷偷的从土里钻出来，看着雪花被雨水慢慢的浇灭，在雨帘下散发着泥土的芳香，而小花们呢，有的请来了小草当舞伴，一起共舞，有的弯弯腰，抬抬头，做着广播操呢！
春姑娘有穿上绿色的鞋，弹响了地垄的琴键，于是农民伯伯便播撒下了新的希望，沙沙的小雨落在了土地上，滋润着新生的种子，农民们站在旁边饱含深情的望着田野，他们的眼神充满了盼望，他们盼望着种子快快长大，快快发芽，快快成熟，快快丰收，难道这不是一幅和谐之画吗？
春姑娘，蹬着一辆绿色的车，车中包含着我们的希望，我们的梦，她的琵琶，弹绿了田野，弹绿了树木，更弹绿了人们心中的那一个梦……
小学描写春天的作文31
星期天，我来到作文班学习。我们和老师一起，去草坪上寻找绿色的生物。我心想：咦，找这些植物有什么用呢？哦，我知道了，原来老师想让我们亲手做一个小制作啊！哈哈，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的图画”吧！
刚回到教室，我就有点迫不及待了。真希望老师赶紧把材料发到我们手上啊，因为我最喜欢做手工了！材料发下来了，我看了看，我有四种植物：绿油油的小草、尖塔似的松树叶、妩媚多姿的三叶草，还有一种我觉得弱不禁风的植物——拉拉草。
开始动手了，我先找来了三叶草，把它的叶子撕下来，放在一旁；然后把拉拉草摆在中间，接着把松树叶放在三叶草对面，一个简单的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座桥；最后再用一些拉拉草的叶子当人，放在桥上面。这不，还真像一个人在桥上散步呢！我做好了，可是，有一个难题一直困扰着我。因为这太不牢固了，该怎么办呢？啊，原来可以用双面胶把它粘在白纸上，瞧，我多机灵啊！问题解决了，我心里乐开了花。
经过我一番手忙脚乱，终于大功告成了。一幅“春天的图画”呈现在我的面前，我拿起来一看，真是活灵活现、焕发出勃勃生机啊！
我真是太喜欢这个小制作了。我以后还要多动手，把小制作做得更漂亮。
小学描写春天的作文32
放学的时候，天黑得特别厉害，我想一定是暴风雨要来临了。可我突然听见窗外有“叭——叭”的声音，那真的是雨吗？这声音也真大。
我朝窗外望去，也没有什么不同，只是看见一些白色的东西在敲打着窗户，一会儿，风大了起来，“叭——叭”的声音更响了，那豆粒般大小的雨点打在窗户上，并随着狂风飘起一层层白蒙蒙的水帘，真是太美丽了！
我真知不道这是什么，这时声音又变了一下，从“叭——叭”的声音变成了“兵兵兵”的声音，这到底是怎么回事？我这才醒悟，原来是下起了难得一见的冰雹雨，这都多长时间不下了，这忽然间一下，我都把冰雹雨这一自然现象忘到了九霄云外了。
春天的冰雹雨真是大不相同，声音特别大，但个体很小。这时，我又向窗外探望，我看见一块块冰雹从天上落下来，落在了车棚上，发出了“噼噼啪啪”的声音。我又看见它们落到了屋顶上，又好像一粒粒小珠子在屋顶上蹦来蹦去。最后，我又望着窗外那一排刚长出淡绿色嫩芽的树，冰雹好像下在了树的新叶上，叶子好像是在不停的笑，被冰雹打得左右摇晃，笑它们打得太痒，没给叶子留下一点不痒的时间。不过，从远处看这些树，被冰雹打得美丽极了。
可又不知怎么了，又下起了春雪，雪在空中不停地飞舞着，冰雹也在不停地打着。冰雹和雪融合在一起，在夜间灯光的照耀下，像一条条晶莹的银丝在空中坠落着。
这是我记忆中最美的一场冰雹雨。
小学描写春天的作文33
冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都像是相约好似的，换上了春装。今天，我带着轻松的心情到田野去欣赏春天的美景。
我漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。探进头去看银白色的草莓大棚里，白的花、红的果、绿的叶，色彩鲜艳欲滴，美丽极了，叔叔、阿姨正忙着摘草莓，手里拎着满满的一篮子草莓，脸上透露着丰收的喜悦。金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻，为人们酝酿甘甜的蜂蜜而不辞辛劳。葡萄园里，农民伯伯正在给葡萄修剪枝藤，为夏天的丰产打下坚实的基础。还有这一片，那一片紫红色的草籽花，密密麻麻像天上闪烁的繁星。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。如果我是画家，我就用彩笔画下这迷人的景色，让它永远铺展在我们的眼前。
小学描写春天的作文34
哗啦啦，哗啦啦，天空妈妈把我从睡梦中叫醒。让我坐在白云姐姐的身上去浇灌大地，我睡了这么久，也应该下来工作了，我有许多兄弟姐妹，我觉得我是她们当中最可爱的一个。
我落到小草哥哥的脸上，只见小草精神焕发，换上了绿装，漂亮极了，他对我说：“小雨妹妹，谢谢你。”“不客气”我说，我走了，小草哥哥向我招手，说“再见！”
我浇灌完了小草哥哥，便想着：我下面应该去浇灌谁呢？“噢，对了！”我说道，我下面就去浇灌柳树阿姨吧！于是我朝柳树阿姨那儿飘去。我还没有到柳树阿姨那儿，边喊起来：“阿姨，我来浇灌您了！”柳树阿姨应声说：“哎，谢谢你！”我飘得更快了一点，很快，我飘到了柳树阿姨身旁，浇灌起来，浇灌完之后，柳树阿姨就像变了个人似的，她全身披上了绿装，头发随风飘扬，好美啊！我对柳树阿姨说：“阿姨，我该到别的地方去了，再见”“再见”柳树阿姨说。
我落到农民伯伯的庄稼里，麦苗个个咧开了嘴，贪婪地吮吸着清凉的雨露。我听到了麦苗在大声说：“下雨了！下雨了！快点喝吧，让我们长得更强更壮！”同时也看到了农民伯伯乐得开了花。
我深深地吸了一口气。“哇！为人民服务就是快乐。”我想：我完成了任务也应该回家了，不然妈妈该着急了。
小学描写春天的作文35
春天来了，我和同学们来到了景山上的茶花园。
春天和其它季节的景象果然大不相同。你看，小草长出了薄薄的一层，仿佛给大地铺了一层半个指甲盖一样厚的毛毯，春姑娘用刷子轻轻地给它刷上了一层浅绿的颜色，“毛毯”变得更美了，踩上去软软的，踩过的小草塌了下去，不一会儿又恢复了原来的样子，我在上面走啊走啊，非常舒服，如果在上面打个滚，肯定更舒服，即使摔倒了也不怕，小草就是我的保护层。
咦！这是什么味道，这么香？原来茶花园到了，是茶花若有若无的香味把我不知不觉的引进了茶花园。哇！这里真是花的海洋，起码有一百多株花，这么多花各有各的颜色，各有各的风采，与我原先想的大不一样，我原来以为茶花是棕色的，现在才知道，茶花原来是五彩缤纷的，有黄的、红的、淡蓝的、粉的，颜色之多让我真是眼花缭乱，我觉得淡蓝的茶花最吸引我，它长得有半个拳头那么大，好几层的花瓣卷卷的，像一个迷你卷心菜，我本来想摸一摸，但是看它这么娇嫩，就不忍心下手，怕把花瓣碰掉，只能近近地观赏……
春天的茶花园繁花似锦，真美啊，像一幅秀丽的水墨画；春天的茶花园鸟语花香，真秀啊，像一首明快的山水诗；春天的茶花园像坐落在景山上的一颗璀璨的珍珠，吸引着许许多多的游客流连忘返。
我爱你，温州景山上的茶花园，如果我有一架照相机，必将拍下你的美景，让你永远留在我的脑海中。
小学描写春天的作文36
春天到了，万物复苏。燕子归来了，小草悄悄地探出了脑袋，花儿们又开始竞相开放了！
花园里，光秃秃的树枝上拱出了嫩芽；黄澄澄的草地里，新的草儿探出了小脑袋，松松软软的，踩上去很舒服；花儿们争奇斗艳，月季花香气扑鼻；爷爷奶奶们在春日的暖阳下，左三圈，右三圈，转转腰儿，伸伸腿儿，锻炼身体更健康！这番景象，你想不陶醉都不行哦！校园里，同学们摆脱了笨重的棉衣服，就像一个个灵巧的小燕子，在校园里跑来跑去，好不痛快！花坛里，红的花、黄的花、白的花，鲜艳无比，辛勤的小蜜蜂在花丛中繁忙的采着香甜的蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞！
看到这些场景，让我不由自主的想起一首儿歌“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”我爱春天，我更爱2009年的春天。因为在2009年的春天，我获得了校讯通“学生博腕儿”的称号！校信通的冀礼叔叔和蓝紫姨姨一起为我颁发了获奖证书和100元的图书奖励！一想起那个场面我就激动……
春天给我带来这么多的喜悦，你说，我能不爱春天吗？俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们应当珍惜这学习的大好时光，朝着自己的目标前进，让我们一起努力吧！
小学描写春天的作文37
因为春姑娘要来，所以冬爷爷要走了！这不，春姑娘来了，她呼唤着我们？？春天的小雨滴，去给一切生灵带来生机！
我们乘着白云马车，在春姑娘的带领下飘呀，飘呀。经过了肥沃的田野，美丽的树林，宁静的村庄，热闹的城市。每到一个地方，小伙伴就嚷着要跳下去玩耍，但春姑娘每次都摇摇头：“别着急呀，小雨滴们，前面有更需要你们帮助的生灵呢！”我们怀着好奇心，跟着春姑娘飘啊，飘。终于，我们在一个地方停了下来，低头一看，下面竟是一片干旱的土地！
我看到，有气无力地走在街上的人们；小孩子们因为干渴哭泣声变得沙哑；还有，跪在这干裂的土地上为人们祈求雨水的老妇人；大地上没有鲜花和绿草，更没有小动物在快乐的玩耍。有的只是那干渴的裂开了大口子的土地！
看着这一切，我明白了春姑娘的话，我和伙伴们不禁抽泣了起来，并请求春姑娘把我们洒下去，我们决心要帮助下们的生灵，让他们快乐起来！
“哗啦哗啦。”伴随着春姑娘的歌声，我们一起兴奋地跳向了地面。有的落在了人们用来接雨水的盆里，有的落在了人们的额头上。而我，落在了干旱的土地上，在路程的最后一刻，我看到了人们兴奋的笑脸，也仿佛看到了大地一片生机的景象。我笑了，甜甜的笑了……
春雨真好，让草儿发言，让花儿鲜艳，让空气变的那么新鲜！
小学描写春天的作文38
送走了留着白胡子的冬爷爷，迎来了满面笑容的春姑娘。春姑娘一来呀，大地就变的暖和多了。万物复苏，小草吐绿，百花盛开，燕子春归，各种小动物都苏醒了。更有那田间飞舞的昆虫，为春光增添了许多生机。
不知为什么，柳树公公和桃花姐姐争吵起来了，让我们先听听他们的对话吧！桃花姐姐先说：“嘿，老东西，瞧瞧你吧，年纪老大，胡子更是一大把，还想在这儿和我争美，快滚开吧！”柳叔公公慢悠悠地说道：“小妹妹，不要张口就骂人。你难道没听说过唐代诗人贺知章的《咏柳》吗？‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。”柳叔公公边说还边摆动着柳叶：“诗中都赞颂我呵，小妹妹，快去背背唐诗吧，要不将来弄个‘睁眼瞎’。呵呵呵呵……”柳树姐姐听了，脸都气红了，怒道：“你这老东西，拿首唐诗就想吓唬我，啧啧，知不知道名著《西游记》？说出来怕吓着你，齐天大圣孙悟空在天宫掌管的就是蟠桃园。连孙悟空都来伺候我，嘿嘿，就可以看出我是多么重要呵！”听来听去，原来是柳叔公共和桃花姐姐在比美呢！
田园里的小蜜蜂真勤劳呀，它天天忙着采蜜，不叫苦也不喊累，只因它太喜欢花蜜了，采来采去，鲜花都生气了，所以有成语说“鲜花怒放”啊！而懒惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢，这倒使人想起一首《劳动最光荣》。歌里唱的多好啊：幸福的生活要靠劳动来创造。
春天里的小插曲多么有意思呀，让我们来一齐谱奏吧！
小学描写春天的作文39
听！是春天告别冬天的声音，听！是春天像我们走来的脚步声；听！是人们像春天打招呼的声音……
“叮咚——叮咚——”小溪不再是硬邦邦的冰块了！不再冷冰冰地躺在那了！现在地它，已成为奔腾不息的溪水了！在小溪里叮咚——地唱着歌儿，自由地跳着舞！
花儿不再垂头丧气耷拉着头了！它们都换上了五颜六色的衣裳，大地做为舞台，太阳做为灯光，在那比美呢！
小草们伸伸懒腰，打起精神，为大地穿上了绿袍子！这让我想起了“野火烧不尽，春风吹又生”这样一句诗。
“呼——呼——”听！是风姑娘在为柳树姐姐梳头发呢。那柔软的柳枝，摇出了婀娜的舞姿，使柳树不那么呆板……
“叽叽喳喳——”鸟儿飞回来啦！在枝头上用它那甜美的声音唱着一曲又一曲动听的歌，欣赏着春天的美景！给大地增添了许多生机！
“哈哈——哈哈——”听！是孩子们的欢笑声。抬头一看——空中处处都是风筝！各色各样，有燕子形的；有动物形的；也有飞机形的，应有尽有！风筝伴着风儿在空中自由地飞着，越飞越高，飞过了一栋栋拔地而起的高楼大厦。
春天，天气渐渐转暖，但它是一个多雨的季节。
“哗哗——哗哗——”听！春姑娘正在弹奏着一曲又一曲美妙的歌儿！这一滴滴、一条条雨，便成了春姑娘手中的乐器！她用这清脆的歌声来唤醒大地上的生灵……
听！是溪水歌唱的声音；听！是风姑娘为柳树姐姐梳头发的声音；听！是春姑娘在唤醒万物的声音……
小学描写春天的作文40
慢慢地，慢慢地。春姑娘摆着轻盈的步伐来到了世界。它正在唤醒着很多的动物、植物。同时带着希望的步伐，走来了。
太阳升起来了。淡蓝色的天幕，仿佛被舞台上的脚蹬照亮了，东半边的天上了一抹亮晶晶的粉红色。一块块云彩在东方慢悠悠的漂浮着，衬托着太阳。就像孩子随便涂抹的画卷。有一种说不出的魅力。我伴着这朝霞，感受着美好的春天。
看！田野左侧近处的柳树。前几天还是光秃秃的，这时已经变得充满了绿意。一阵微风吹过，柳条随风摆动。妩媚多姿的柳树扬起了嫩绿的长发。婆娑起舞，轻轻抚摸着人们的肩头。这景象好像一个个轻盈的舞女在跳舞一样。这不由得使我想起了贺知章写的那首诗“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。远处的柳条在早晨的湿润的空气中，显得朦朦胧胧的，好似披上了一层薄薄的轻纱。又好似在和我们捉迷藏呢！
右边的小草，也迫不及待地从泥地里“钻”出来，他们争先恐后的四处望着，他们也盼望看到这美丽的春天啊！微风吹来，他们弯下了腰。此时的小草一层连着一层，这让我感觉我不再在草之中，而是在茫茫的、无边无际的大海中。你仔细的聆听！那“沙沙沙”的声音分明就是小草在笑吗！有谁能比大自然这画卷画得更好呢？这时的田野已经被小草染成了嫩绿色的。
一年之际在于春。人们也都出来了。他们脱掉了厚厚大衣，出来活动。
我爱大自然！我爱春天！
