小学足球训练作文 篇一
足球是一项受到广大小学生喜爱的运动项目。在小学足球训练中,孩子们可以锻炼身体,培养团队合作精神和竞争意识。下面我将分享一次难忘的小学足球训练经历。
那是一个阳光明媚的早晨,我和我的队友们一起来到了足球场上。教练给我们安排了一系列的训练项目,首先是热身运动。我们进行了跑步、拉筋等活动,以准备好迎接接下来的训练。
接着,教练给我们介绍了今天的主题训练项目——传球和配合。他解释说,足球是一项团队运动,只有通过良好的传球和配合,我们才能取得胜利。于是,我们开始了传球练习。教练让我们分成小组,进行二人一组的传球练习。我和我的搭档默契十足,我们的传球越来越准确,越来越快,真是让人兴奋。
接下来是配合练习。教练让我们进行三人一组的配合练习,要求我们在限定的区域内进行传球和接球,同时要保持队形和跑位。这个练习对我们来说有些困难,因为我们需要时刻保持沟通和理解,才能找到合适的传球机会。但是,我们不断尝试,互相鼓励,最终成功地完成了这个练习。
训练的最后,教练安排了一场小型足球比赛。我们分成两队,展示刚才学到的传球和配合技巧。比赛中,我们全力以赴,积极配合,争分夺秒地进攻和防守。虽然比赛结束后,我们队没有赢得胜利,但是我们收获到了更多——团队合作的重要性和足球训练的乐趣。
通过这次难忘的小学足球训练,我学到了很多。不仅在技术上有所提高,更重要的是培养了我的团队合作精神和竞争意识。我相信,只要坚持不懈地训练,我一定能成为一名优秀的足球运动员。
小学足球训练作文 篇二
足球是一项全民运动,也是小学生们喜爱的运动项目之一。在小学足球训练中,不仅仅是为了锻炼身体,更重要的是培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。下面我将分享一次有趣的小学足球训练经历。
那天,我们队来到了一个新的训练场地。这个场地是一个室内足球场,有着柔软的人造草皮和明亮的灯光,给人一种非常舒适的感觉。我们对这个新场地充满了好奇和期待。
教练给我们介绍了今天的训练项目——射门训练。他告诉我们,射门是足球比赛中非常重要的技巧,只有通过不断地练习才能掌握好这项技能。于是,我们开始了射门练习。
首先,教练给我们演示了正确的射门动作和技巧。他告诉我们要站稳身体,用脚背来射门,同时要注意力度和准确度。然后,他让我们分成小组进行练习。我和我的搭档轮流射门,互相观察和指导。经过一段时间的练习,我们的射门技巧逐渐提高,越来越有自信。
接下来,教练给我们安排了一场射门比赛。比赛中,我们分成两队,轮流进行射门。每个人都全力以赴,尽力把球射进对方的球门。比赛非常激烈,大家都展现出了自己的实力和技巧。最终,我们队赢得了比赛,大家欢呼雀跃,充满了成就感。
训练结束后,我们感到非常兴奋和满足。通过这次有趣的小学足球训练,我学到了很多。不仅在射门技巧上有所提高,更重要的是培养了我的团队合作精神和竞争意识。我深深地感受到了足球训练的乐趣和意义,决心坚持下去,成为一名优秀的足球运动员。
小学足球训练作文 篇三
今天下午,我们足球队开始训练了,我准时的到达了足球俱乐部。开始复习自己以前学过的知识。
开始上课啦!!杨老师让我们排成四纵队,做热身运动。接着,我们开始了拉球转身训练,那是在这一关,做对的人没有几个。于是,光是这一个动作,我们就练习了四十分钟,才全部做对。然后,接着是脚弓内侧与角弓外侧的控球训练,我们轻而易举的过了这一关。最后,老师组织我们进行了伸展运动,就放学了。就当我和妈妈正要走的时候,杨老师走了过来,开始夸我踢得好,杨老师夸我的话就像滔滔江水一样连绵不断。我非常自豪!
下一回我一定要表现得更好,争取在以后的基础上更上一层楼。
小学足球训练作文 篇四
今天下午,去球场的时候,就可以感受到天气的闷热。还没进球场,就看到了赵宇轩的身影。
刚进球场,我就感受到零星的雨滴落下,然后我们就射门了,不一会儿就满头大汗了。
训练刚开始,雨也开始下了。第一项是绕椎形筒跑,这个也很好做,只需把自己会的动作都用上,但要跑起来,碰到一个筒要做50个俯卧撑,做了一会儿,有的人已经坚持不住了,我也有点像上次,头有点晕,但我也坚持下来了,接着又分了两队,一队抢,一队逃。刚开始,我就被人断了,就帮队友了,坚持了好一会儿,终于休息了,我连忙跑去接水,顺便帮赵宇轩接了。
这一项就有配合了,先从几个筒之间传过,传完最后一个,右边的人,下抵,左边的人一脚传,右边的人传中,左边的人射门。我射了四脚,一脚打在门将脚上,一脚打在立柱上,一脚进了,最后一脚我记得很清楚,那是我和赵宇轩配合,前面做的都很好,可他传中的时候传到了我的左脚,只好一捅,歪了,可尴尬的是,教练在之前说:“大家看一下杨子宸的射门。”谁让我左脚不会呢。练完后,就开始踢比赛了。我的这一队几乎是最差的一个队,加上今天下雨,本来就戴着眼镜,视线不好,地和球还滑,所以以2:0输给了赵宇轩的队。
下雨训练,有好有坏,没有了炎热,多了清楚,球度不在缓慢而是变快。
小学足球训练作文 篇五
十三中2021年足球班级联赛开始了,我们班即将与五三班踢比赛,为此,老师专门联系专业的教练,在星期五下午给我们训练。
到了中午,下午我们早早的来到了操场上,开始热身不一会儿,教练就来了,我们站成一列纵队,带教练发话,队员们也都静静的看着教练。
我原本以为教练是一位新来的教练,结果发现那个教练就是第二课堂,给我们训练的老师,这真的是一个意外之喜。
之后教练用小旗子摆了一个球门,教我们如何发球,带球和射门。“发球要控制好球的速度,不要让球跑出自己的控制范围。”
“带球就是将球带过对方的人,拉近与门的距离,可以带球走,S型路线,”教练说着给我们演示了一遍。“不就是为了迷糊守门员?让他不知道你要从哪个方向射门。”我们将教练说的话都铭记于心。
“当你带球到一定距离时,就可以射门了”,教练抬起脚一下踢出球,以极快的速度冲了过去,撞在了墙上,弹飞了回来,“哇!”,我们惊叹道,那么高啊!
看完教练的示范,我们也照猫画虎的学了起来。刚开始每个人的动作都很别扭,还有点僵硬。但随着一遍遍的训练,我们都渐渐熟练了起来,终于小彭射进了第一次门。哈哈!守门员也吃力起来了呢!
练会了,我们又与五七班打的比赛,只不过还没有进球,训练就结束了,我们便依依不舍的回到了家!
经过这次训练,我们的技术都有所提高,对这次比赛的胜利也有了七成的把握,我相信我们一定能进入总决赛的!
小学足球训练作文 篇六
周日,我去龙归小学足球训练,爸爸开车火速到达了目的地,我匆匆忙忙换完衣服,到足球场集合。新教练很严格,要求我们认真训练,他要了解我们的个人能力,制作新的训练方案,让我们能掌握各种技能。
时间过得真快呀!转眼就到了比赛时间。我们U11梯队和U10梯队先踢一场热身赛,我刚上场十分钟,比赛就结束了。第二场重头戏,我终于成了主力,而且是后卫核心,虽然我没有进球,但是我防守特别积极,因为“好的防守就等于进攻”。比赛下半场快结束时,对方犯规了,我们获得了一个任意球,队友们把这个机会交给了我。这是我第一次踢八人场,我深深地吸了一口气,爆发出了我的极限力量,只见足球打到了横梁上,嗵!球飞了出去。就差那么一点点就进了,我真的很失望,队友们都来安慰我,渐渐地我又找回了自信。比赛继续着,我一下左一下右,挡住对方的进攻路线,让对方难以突破,又过了几分钟,比赛结束了。
这场训练赛我们虽然以0:2输了,但我们也从中吸取了经验,我相信,我们能踢得更好!