染雾关于七年级上册政治复习知识点 篇一
政治是一门涉及国家、政府和公民关系的学科，对于学生来说，学习政治是了解国家制度和社会运行规律的重要途径。七年级上册政治课程主要围绕国家的基本知识、国家制度和国家组织进行学习。本文将从三个方面总结七年级上册政治的重点知识点。
一、国家的基本知识
1. 国家的概念：国家是一个独立的政治实体，由一定的领土、人民和主权组成。
2. 国家的标志：国旗、国徽、国歌是国家的象征，代表国家的独立和统一。
3. 国家的领土：国家的领土由陆地、内水和领海组成，是国家主权的基础。
4. 国家的人民：国家的人民是国家的主体，享有公民权利和履行公民义务。
二、国家制度
1. 国家权力的划分：国家权力分为立法权、行政权和司法权，三权分立相互制约，保证国家权力的平衡和稳定。
2. 国家元首和政府：国家元首代表国家，承担一定的国家职责；政府是国家的执行机构，负责管理国家事务。
3. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，由人民代表大会和其常委会组成，代表人民行使国家权力。
三、国家组织
1. 中央和地方的关系：中央是全国各地的领导机构，地方是中央的代表，两者之间有合作和协调的关系。
2. 共和国的组织：我国是社会主义国家，国家组织包括国家主席、国务院、全国人民代表大会等。
3. 政治参与和公民权利：公民有言论、出版、结社、集会等权利和义务，可以通过选举和表决参与国家事务。
以上是七年级上册政治的重点知识点，学生在复习时可以重点关注这些内容，同时要注意理解和掌握相关概念的定义和关系。通过学习政治，学生可以更好地了解国家制度和社会运行规律，培养正确的国家观念和公民意识。
关于七年级上册政治复习知识点 篇二
政治是一门培养学生国家观念和公民意识的重要学科，七年级上册政治主要学习国家的基本知识、国家制度和国家组织。本文将从三个方面总结七年级上册政治的重点知识点。
一、国家的基本知识
1. 国家的概念：国家是一个独立的政治实体，由一定的领土、人民和主权组成。
2. 国家的标志：国旗、国徽、国歌是国家的象征，代表国家的独立和统一。
3. 国家的领土：国家的领土由陆地、内水和领海组成，是国家主权的基础。
4. 国家的人民：国家的人民是国家的主体，享有公民权利和履行公民义务。
二、国家制度
1. 国家权力的划分：国家权力分为立法权、行政权和司法权，三权分立相互制约，保证国家权力的平衡和稳定。
2. 国家元首和政府：国家元首代表国家，承担一定的国家职责；政府是国家的执行机构，负责管理国家事务。
3. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，由人民代表大会和其常委会组成，代表人民行使国家权力。
三、国家组织
1. 中央和地方的关系：中央是全国各地的领导机构，地方是中央的代表，两者之间有合作和协调的关系。
2. 共和国的组织：我国是社会主义国家，国家组织包括国家主席、国务院、全国人民代表大会等。
3. 政治参与和公民权利：公民有言论、出版、结社、集会等权利和义务，可以通过选举和表决参与国家事务。
以上是七年级上册政治的重点知识点，学生在复习时可以重点关注这些内容，同时要注意理解和掌握相关概念的定义和关系。通过学习政治，学生可以更好地了解国家制度和社会运行规律，培养正确的国家观念和公民意识。
关于七年级上册政治复习知识点 篇三
1、放飞理想(P18)明确目标、树立理想是我们走向成功的第一步。
2、凡事预则立，不预则废(P19)
⑴理解“凡事预则立，不预则废”无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。
⑵理解“他山之石，可以攻玉。”在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。
⑶制定计划应该注意哪些? 计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留有一定的余地。
3、千里之行，始于足下(P21-P22)
没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼，理想和目标的实现必须落实在具体行动中。
4、理想和目标怎样才能实现?
⑴要使远大的理想逐步变成现实，首先要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。
⑵在制定计划的过程中要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。
⑶计划必须落实在具体行动中。
关于七年级上册政治复习知识点 篇四
1、青春发育
⑴由于遗传、环境等因素的影响，个体的发育存在差异，有人可能早一点，有人可能晚一点，因此，我们没必要因为这些问题而感到烦躁不安。(P46)
⑵青春期三大生理变化(P48)
①身体迅速长高长大、长宽长壮。②运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。③性器官发育和成熟。
2、直面烦恼
⑴青春期存在的烦恼
①生理上的变化带来的烦恼：有的同学因为发育迟而烦恼，有的则因为发育早而烦恼，也有的是因为第一性征和第二性征的出现而烦恼。
②性心理带来的躁动不安：性成熟必然使学生对异性产生好感，同时又害怕与异性接触，这常常使学生感到紧张焦虑。
③心理闭锁与渴望理解的矛盾带来的烦恼：方面希望有自己的生活空间，不希望被他人尤其是长辈了解，同时为了摆脱孤独而寻找能开放自我的伙伴。
④渴望独立与现实依赖的矛盾带来的烦恼：一方面对父母依然有比较大的依赖性，另一方面又有强烈的追求独立的欲望。
⑵如何看待青春期的烦恼?
无论是因青春期生理变化引发的问题，还是因青春期心理矛盾而造成的麻烦，都是我们成长过程中的正常现象，我们要坦然地面对它们。因此，我们要采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径，学习青春期有关身心健康知识，解除因青春期认识不足而引起的好奇和困惑，愉快地接纳自己的性身份，保护自己的身心健康，解决种种烦恼和问题。
⑶如何消除青春期的烦恼?(P53)
①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确地对待自己的生理和心理变化。
②培养健康的兴趣爱好，转移注意力。
③参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理。
④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法。
关于七年级上册政治复习知识点 篇五
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