专业硕士学位英语二冲刺策略 篇一
在准备专业硕士学位英语二考试时,考生需要制定一个合理的冲刺策略,以提高备考效率和取得好成绩。下面将介绍一些有效的冲刺策略,帮助考生在有限的时间内充分准备。
首先,考生应该了解考试内容和考试形式。专业硕士学位英语二考试主要包括听力、阅读和写作三个部分。考生需要熟悉每个部分的题型和要求,以便有针对性地进行备考。可以通过阅读考试指南和过往的真题来了解考试内容和形式。
其次,考生应制定一个详细的备考计划。根据自己的时间安排和学习进度,合理分配每个部分的复习时间。将备考计划分为小目标,并设定合理的时间限制来保证进度。同时,要合理安排休息时间,避免过度疲劳对复习效果的影响。
第三,针对考试的不同部分,考生可以采取不同的备考策略。对于听力部分,可以多听听力材料,提高听力理解能力。可以选择一些与专业相关的听力材料,以增加对专业术语和概念的了解。对于阅读部分,可以多读一些与专业相关的文章,提高阅读理解能力和词汇量。同时,要注意练习不同类型的题目,熟悉各种题型的解题方法。对于写作部分,可以多写一些练习作文,加强写作能力和逻辑思维能力。
最后,考生应注重模拟考试。通过模拟考试可以熟悉考试的时间限制和紧张的考试环境,提高应试能力和心理素质。在模拟考试后,要认真分析自己的答题情况,找出不足之处,并进行针对性的复习和训练。
综上所述,专业硕士学位英语二考试的冲刺策略包括了解考试内容和形式、制定备考计划、采取不同的备考策略、模拟考试等。考生需要根据自己的情况和实际需求制定合适的冲刺策略,并坚持执行,才能在考试中取得好成绩。
专业硕士学位英语二冲刺策略 篇二
专业硕士学位英语二考试是考生获得硕士学位的重要一环,因此考生需要制定一套有效的冲刺策略,以提高备考效率和取得好成绩。下面将介绍一些针对不同考试部分的冲刺策略,帮助考生更好地备考。
首先,对于听力部分,考生可以通过听力材料提高听力理解能力。可以选择一些与专业相关的听力材料,提高对专业术语和概念的了解。同时,要多进行听力训练,熟悉各种题型的解题方法。可以找一些真题进行训练,模拟考试环境,提高应试能力。
其次,对于阅读部分,考生可以通过阅读与专业相关的文章提高阅读理解能力和词汇量。可以选择一些学术论文、期刊文章等进行阅读,并做好笔记。可以分析文章的结构和论证思路,提高阅读的深度和广度。同时,要做好练习,熟悉不同题型的解题方法。
第三,对于写作部分,考生可以多写一些练习作文,加强写作能力和逻辑思维能力。可以选择一些与专业相关的话题进行写作,锻炼对专业知识的运用能力。要注意提高写作的逻辑性和连贯性,避免语法和拼写错误。可以请教老师或同学对作文进行修改和建议,提高写作水平。
最后,考生应注重模拟考试。通过模拟考试可以熟悉考试的时间限制和紧张的考试环境,提高应试能力和心理素质。在模拟考试后,要认真分析自己的答题情况,找出不足之处,并进行针对性的复习和训练。
综上所述,专业硕士学位英语二考试的冲刺策略包括提高听力理解能力、阅读理解能力和写作能力,以及进行模拟考试等。考生需要根据自己的情况和实际需求制定合适的冲刺策略,并坚持执行,才能在考试中取得好成绩。
专业硕士学位英语二冲刺策略 篇三
专业硕士学位英语二冲刺策略
多数专业硕士考生在10月份大纲颁发以前都是按照英语(一)大纲进行复习的,因此在剩下的时间内需要快速转变思路,调整复习策略,选取有效的复习资料进行突击。在这里,请广大考生首先注意大纲的核心特点,即凸显应用性。
第一、选材方面,阅读明确将经济、管理放在首位,其次是社会、文化、科普等。完形填空、翻译和写作也体现出相同的理念。如果平时这些题材的文章阅读、练习较少,考生需要突击加强这方面的背景知识储备,可以阅读纽约时报和经济学人里的商业板块。考虑到专业学位领域较广,而大纲中工商类文章偏多,考生们也也需要考虑准备一些做社会、文化、科普等题材的文章。
第二、题型方面,阅读理解B部分新增句子匹配填空和正误判断题。这两者类型难度不大,考查的是学生细心程度,需要认真对照原文,将相关信息进行精确对比。比如在匹配题中,原文相关信息的快速定位、准确把握同义词和结构在题干和原文的复现、呼应关系等;在正误判断题中,题干各意群与原文对应意群之间的精确对照技巧,重点防范对原文信息进行偷梁换柱的陷阱。
考生还应注意大纲中传统题型出现的新变化。
第一、完形填空。字数从280左右上升到350左右,题目的密度减小,语境参考信息更为丰富,难度相对降低,选择练习题时要考虑到此因素。解题时要有全局观,不能只看题目所在的句子,要多注意上下文之间信息的呼应。请考生按照本书解析的思路,将选项代入原文后认真研读,揣度选项在句子中,尤其是在上下文语境中的作用。
第二、阅读理解A、B部分。阅读A部分并没有出现英语(一)3%超纲词的规定,但是大纲也指出考生应能够根据语境理解非常见词汇的词义,这就意味着词汇题仍是考查题型。阅读B部分的小标题选文字数为450-550,要求比英语(一)略低。考生在完成模拟题训练之后,也可以在google里搜索一些tips、guidelines等关键词的文章,训练段落的主旨大意概括能力,这对传统阅读的全文主旨题和论据例子题也将大有帮助。
第三、英译汉。全文翻译取代了独立句子翻译,考查的句子从5个变为10个左右,平均长度从30词下降15词左右,句式结构复杂程度降低,整体难度比英语(一)小。考生要特别注意句子之间的逻辑衔接、代词等信息的呼应等问题。译文要保持整体的连贯性、一致性。比如大纲样题,第一句出现的verticals要根据语境翻译为“垂直型网站”,这对考生的要求较高,选词时不能照搬词典含义,必须对文章上下文进行分析,借助已知词义加以延伸。
此外考生重点训练必考的定语从句等复杂句式的拆分方法,指代的应用,语境中非常见词义的.猜测等技巧。
第四、写作。考虑到应用文与英语(一)重合较多,多数考生准备较充分,大家应侧重选择商务公文相关应用文,如备忘录、求职信等。首次出现的摘要也非常实用,汉语论文+英语摘要是非英语专业本科、研究生论文写作必须掌握的技巧。考生要多做此类训练,可以搜素一些篇幅较小的汉语论文进行摘要练习。
大作文方面,字数要求略低,但要对考试主题说明或论证充分,建议大家写到180词左右。题型方面,应用性很强的图表题要重点关注,考生需要加强饼形图、柱形图、表格、曲线图等图表题型的练习,记住描述各类图表的一些常见表达,如饼形图和表格中经常涉及到的比例问题,可以使用occupy,takeup,accountfor加上百分比。请大家注意行文、句式结构和词汇的多样性。句子不能只用简单的主谓宾、主系表结构,要穿插使用比较有把握的定语从句、倒装、插入语等句式结构。词汇方面,常见概念不能使用过于简单的词汇,如表达观点的think尽量不用,换用arguethat…,holdthat,maintainthat等。
对于最后一个月的冲刺,我们提出了以下复习策略:一、基本功查缺补漏:包括词汇和语法基本技能。二、解题技巧适应和强化。包括大纲题型适应、熟悉;借鉴、透析相似考试真题,适当模拟练习。