“月,阙也”——小学作文 篇一
月亮,是夜空的明亮明星。它洁白如玉,像一个大大的圆盘悬挂在天空中。每当夜晚来临,月亮就会出现,照亮我们的世界。月亮也有它的变化,有时圆满如盘,有时半圆,有时只露出一丝微弱的弯月,好像在与我们玩捉迷藏。
月亮也是人们的知己。每当我感到孤单寂寞的时候,我就会抬头仰望着天空中的月亮,告诉它我的心事。虽然它不能与我交谈,但我总觉得它在默默地倾听着我的心声,给我力量和鼓励。
月亮还有一个奇妙的特点,那就是它能够影响潮汐。当月亮靠近地球时,会引起潮汐的上升;当月亮离开地球时,潮汐就会下降。这是因为月亮的引力作用。如果没有月亮,地球上的潮汐将会消失,我们将失去很多美丽的风景。
除了美丽和神奇,月亮还有很多有趣的传说。有人说,月亮上住着嫦娥姐姐和玉兔弟弟。每当月圆之夜,他们就会在月亮上度过愉快的时光。还有人说,月亮上有一位仙女,她每晚都会用银色的丝线缝制云朵,给我们带来美丽的夜空。
无论是什么样的传说,我们都不能否认月亮的美丽和重要性。它是我们夜晚的伴侣,是我们心灵的寄托。我们应该珍惜月亮,保护月亮,让它永远照亮我们的世界。
“月,阙也”——小学作文 篇二
岁月如梭,转眼间我已经长大了。记得小学一年级的时候,老师给我们讲了一个古老的传说——月亮中有一座阙城。这个故事深深地吸引了我,让我对月亮充满了好奇和想象。
阙城是一个神秘而美丽的地方,它位于月亮的最高处。据说,只有真心善良的人才能够进入阙城。一旦进入阙城,人们就可以看到许多神奇的事物。城中有美丽的花园,里面开满了各种各样的花朵,花香四溢,让人陶醉其中。城中还有一座高大的宫殿,里面住着月亮中的仙子们。仙子们羽衣飘飘,美丽动人,她们会用魔法帮助人们实现愿望。
我常常幻想着自己能够进入阙城,见到那些神秘的仙子们。我想和她们交朋友,学习她们的魔法,帮助更多的人。我希望自己能够变得善良、勇敢、聪明,成为一个能够进入阙城的人。
虽然现实中没有阙城,但我相信只要我保持一颗善良的心,就能够感受到月亮的神奇和美丽。每当我仰望着天空中的月亮,我就会想起那个古老的传说,想起自己的梦想。我希望能够用自己的力量,让世界变得更美好。
月亮,是我心中永远的梦想和希望。无论我走到哪里,无论我遇到什么困难,我都会想起那个古老的传说,想起月亮中的阙城。它们会成为我前进的动力,让我勇往直前。我相信,只要我坚持不懈,努力追求,我的梦想终将实现。
“月,阙也”——小学作文 篇三
“月,阙也”那是一本两千年前的文学专书的解释。阙,就是“缺”的意思。那解释使我着迷。
曾国藩把自己的住所题作“求阙斋”,世人无不爱求全,求缺,为什么?那斋名也使我着迷。
我渐渐爱上了阙的境界。我不再爱花的月圆了吗?不是的,我只是开始了解花开是一种偶然,但我同时学会了爱它们月不圆花不开的常态。
生活是万千常态的糅合,而花开则是昙花的短暂。“一笑倾人城,再笑倾人国,宁不知倾城与倾国,佳人再难得。”汉武帝的乐师李延年唱出了妹妹的美貌,更唱出了多少男子在遭遇倾国倾城的笑容时的无措与茫然。是的,这是美,是昙花盛开的笑靥,是晨曦初现天际时印入眼帘的第一抹风景,但每日的主旋律仍是平淡无奇,“经冬复立夏”的日光啊,难道缺了晨曦,我们就不能拥抱清晨了吗?
天地是有缺陷的,但缺陷造成了褶皱,褶皱造成了奇峰幽谷之美,月亮是不能常圆的,人生不如意事十常八九;当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候,我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。
而月亮,到底曾经真正圆过吗?人生世上其实也没有看过真正圆的东西,一个核桃不够圆,一块镍币也不够圆,真正的圆存在于理念之中,而在现实的世界里,一截圆规上的铅笔芯再画圆的起点和终点时已经粗细不一样了。所有的天体远看都呈现球形,但并不是绝对的圆,就算我们承认月亮约略的圆光也算圆,它也是“方其圆时,即其缺时。”
光朝月夕,固然是好的,只是真正的看花人哪一刻不能赏花?再出生的绿芽嫩怯怯地探关出土时,花已暗藏在那里。当柔软的枝条试探的在大气中舒手舒脚时,花隐在那里。当花蕾悄然结胎时,花放在那里。当花销红黯委地成泥的时候,花仍在那里....
或见或不见,花总在那里;或盈或缺,月总在那里。不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世哪一刻不美
好完满?哪一刻不该顶礼膜拜感激欢欣呢?因为我们爱过圆月,也让我们爱缺月吧它们原是同一个月亮啊!
[“月,阙也”——小学作文]