染雾有关小学生见义勇为的材料作文 篇一
标题：小学生见义勇为，传递温暖与勇气
近年来，小学生见义勇为的事迹时有发生，他们用自己稚嫩的肩膀扛起了道德的责任和社会的担当。他们的行为不仅令人感动，更是给予了我们无限的勇气和启示。
小明是一名小学六年级的学生，一个寒冷的冬日，他在回家的路上目睹一名老人在马路上滑倒。立即，小明毫不犹豫地冲上前去，扶起了老人，并主动帮助老人找到了家人的联系方式。通过小明的及时救助，老人脱离了危险，得到了及时的治疗。小明的见义勇为行为感动了许多人，他不仅展现了小学生的善良和勇敢，更是为我们树立了榜样。
还有一次，小红和她的朋友们正在游玩时，突然听到一声巨响，原来是一辆失控的汽车冲向了人群。在大家的惊恐中，小红毫不犹豫地迎上前去，她使出全身的力气把正在逃离的小孩推开，并将自己挡在了汽车的前方。虽然小红受到了一些轻微的伤害，但她成功地保护了小孩的安全。这一幕发生后，人们纷纷称赞小红是一位真正的英雄，她的勇气和无私令人感动。
小学生见义勇为的事迹不仅令人感动，更是给予了我们许多启示。首先，小学生的见义勇为行为展现了他们善良的本性和坚定的道德底线。在这个物欲横流的社会，小学生们能够毫不犹豫地伸出援手，保护他人的安全，这是他们内心深处对善良和公正的追求。其次，小学生见义勇为的行为也向我们展示了他们的勇气和无畏精神。虽然他们年幼稚嫩，但他们敢于面对危险，敢于挺身而出，为他人挡去伤害。这种勇敢无畏的精神值得我们学习和借鉴。最后，小学生见义勇为的事迹也给予了我们巨大的勇气和鼓舞。他们的行为告诉我们，在面对困难和危险时，我们应该勇敢地站出来，伸出援手，尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。
总之，小学生见义勇为的事迹是社会温暖和进步的见证。他们用自己的善良和勇敢点亮了社会的希望之灯，让我们看到了人性的美好和力量的无限。让我们向这些小小的英雄们致以最崇高的敬意，同时也希望更多的人能够从他们身上汲取力量，用自己的行动传递温暖与勇气。
有关小学生见义勇为的材料作文 篇二
标题：小学生见义勇为，点亮社会正能量
近年来，小学生见义勇为的事迹屡见不鲜，他们以自己的行动诠释了什么是真正的英雄。他们的勇气和善良不仅令人感动，更是点亮了社会的正能量。
小华是一名小学四年级的学生，有一天，他看到一位行动不便的老人摔倒在地，立即冲上前去扶起了老人，并帮助他回家。在这个过程中，小华不顾自己的安危，全力帮助老人，直到他安全回到家中。小华的见义勇为行为得到了社会的赞扬和肯定，他的善良和勇敢给大家树立了一个榜样。
还有一次，小杰和他的同学们正在上学的路上，突然看到一位小朋友摔倒在马路上，车辆驶来势如破竹。小杰毫不犹豫地冲上前去，用自己的身体挡住了即将到来的车辆，并及时救下了小朋友。尽管小杰受伤严重，但他的见义勇为行为赢得了大家的敬佩和赞赏。他用自己的行动展示了小学生们的善良和勇敢。
小学生见义勇为的事迹不仅令人感动，更是点亮了社会的正能量。首先，小学生的见义勇为行为体现了他们对社会的责任感和担当精神。他们在面对危险和困难时，毫不犹豫地伸出援手，用自己的力量保护他人的安全。其次，小学生见义勇为的行为也向我们展示了他们的善良和同情心。他们能够敏锐地察觉到他人的困难和痛苦，并主动地伸出援手，帮助他人解决问题。最后，小学生见义勇为的事迹给予了社会以巨大的鼓舞和激励。他们的行为告诉我们，在面对困难和危险时，我们不能袖手旁观，而是应该勇敢地站出来，伸出援手，尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。
总之，小学生见义勇为的事迹是社会进步和发展的见证。他们用自己的善良和勇敢为我们点亮了前行的道路，让我们看到了社会的美好和进步的动力。让我们向这些小小的英雄们致以最崇高的敬意，同时也希望通过他们的事迹能够激励更多的人发扬正义精神，用自己的行动点亮社会的正能量。
有关小学生见义勇为的材料作文 篇三
世上事有善有恶，有美有丑。要问我最钦佩什么？我最钦佩见义勇为。何为见义勇为？顾名思义：“见”就是看见；“义”就是正义；“勇”就是奋勇；“为”就是行动、作为。见义勇为便是看到正义的事情奋勇的去做。前不久，在我的身边就发生了一件这样的事。一个星期六的上午，我正在家里做作业。突然，外面传来了一阵喊声：“捉小偷呀，小偷抢我包啦。”我站起来，循声望去，只见一个瘦矮个子的中年男人手里紧攥着一个女士挎包，向着居民区南方的公路跑去，她的后面跟着一位阿姨紧追不舍。我心想：“如果让这个小偷跑掉，那么，不仅阿姨的包被抢，而且这个小偷更会得意忘形，继续去偷他人的东西；如果这位阿姨追上小偷，小偷在情急之下，可能会对阿姨的安全构成威胁。”怎么办呢？我又一想，自己站在高处，帮助阿姨一道喊，肯定会有人帮忙的。
于是，我便躲在窗帘后面大声喊道：“捉小偷啦。捉小偷啦。”这时候，从小偷的左侧跑出一位高个子叔叔，一个箭步抢到小偷的前面，挡住了他的去路，周围的群众也都闻讯赶来，将小偷逮了个正着。看着眼前的这一幕，我心里激动不已，不只因为自己也在暗中进了一份儿力而感到高兴，而且更重要的是，因为我看到了在这个社会里见义勇为的人还很多。是呀，当我们大家在遇到类似情况的时候，是不是都能见义勇为呢？每个人的生命是有限的，但是如果你努力去为他人着想，那么你的生命就很有价值——见义勇为不正是如此吗？所以，我最钦佩的一种行为就是见义勇为。当然，我钦佩的还不止这些。
有关小学生见义勇为的材料作文 篇四
今年大年初一，天气很冷，爸爸、妈妈、弟弟和我一起去圆陀角游玩。
我们先绕江堤走了一圈，然后就来到了两座吊索桥前。每座吊索桥上都有许多块木板铺在两根钢丝上。两侧也各有一条钢丝作扶手。我们先走右边那座吊索桥。等走到三分之一的时候，爸爸见这座吊索桥上人太多，又不走动，就让我们换了一座。谁知不一会儿，旁边传来了尖叫声，原来那座吊索桥的左边一根扶手钢丝翻到了木板下面。4个人用脚勾住木板，2人的腿悬空，2人的脚已经垂到水里，我们立刻下了桥。爸爸一边手里拿门票，一边给景区的工作人员打电话，希望快点救起被困的游客，而我则在一旁继续关注这幅惊心动魄的画面。忽然，我看到了一条竹筏很困难地划到了湖中心，上面有两个人，我本来以为是景区的工作人员，但是我仔细一看，惊奇地发现，其中有一位是我的爸爸！我想：这么冷的天，自己救了人，万一自己掉水中，怎么办呀！只见爸爸和工作人员用尽全力把人从水里捞上来。不一会儿，小竹筏已经载了10个人，有些倾斜了。众人拿来了一根大竹竿，把船拉到了岸边。爸爸等其他人都上岸了，自己才上来。看见爸爸衣服湿了，妈妈立刻开车带我们回家。
初六那天，南通日报登了爸爸的新闻，爸爸可是头榜头名哦！之后中央一台和中央七台都播了爸爸的英雄事迹，我很为爸爸感到自豪！我觉得爸爸见义勇为、舍已为人、做好事不留名。此外，爸爸知道游泳只能救一人，所以选择了竹筏，这也说明爸爸有勇有谋。我一定要向爸爸学习，长大后，做一个像爸爸一样的人！
有关小学生见义勇为的材料作文 篇五
见义勇为顾名思义就是见到别人有危险是挺身而出。可是当一个人没有能力还挺身而出时，他还谈何见义勇为。
在两个孩子溺水的情况下，我们的确应该帮助他们，但并不是像那三名大学生一样，不顾自己性命，去“见义勇为”。在遇到那样的情况时，必需有一个冷静的头脑，我们可以先教孩子一些自救的方法，请求周围的大人帮忙，顺便通知警察。
像这样见义勇为反倒害到自己受害的例子多不胜数。
这个故事同样发生在河边，四名小学生在河边玩耍，其中一个踩到河边的青苔掉进水中，河水流得十分急，另外三名大学生在河边拉着她的手，想把他拉上来，结果一起被急促的河水吞没了。这，就是他们见义勇为的后果。
见义勇为是勇敢的体现，可是，在自己能力不足的情况下，却是愚蠢的表现。
有关小学生见义勇为的材料作文 篇六
我经常在电视上，书上，报纸上看到很多抢劫事件。小偷为了抢到荣东西，不顾他人的安危狠下毒手。现在，抢劫的事越来越多，小偷也越来越嚣张。
前天下午，我的舅妈开着车到街上，刚在路边停下，一位小偷便通过开着的窗户在光天化日之下拿走了她的包飞跑而去。舅妈一见，急忙打开车门，指着那人大喊：“贼，抓贼，那个跑的是贼！”人行道上的行人，不仅没挡，没喊，反而让出了道。贼就在众目睽睽之下溜进了小巷。之后，她统计了一下，总共损失了3万多啊！
这件事不仅使我联想到上半年报纸上登的一件惨案。那是一天深夜，一位女士刚到家门口。开门时，一个贼跑过来抢她的挎包。那女士拼命挽着包，小偷心急，拿刀剁下那女士的手，把包抢了过来。这件事不仅使她受到物质和身体损失，更重要的是心灵受到的打击，和挥霍不去的阴影。
那么，难道他们的行为不能被制止吗？回答是能，但是这要靠大家的努力，团结起来，不在“谈贼色变”不要抱着“自己好才是真的好”的思想，要互帮互助。有一次，电视上播出一个笑话。一位店主看到一位顾客把一大堆东西拿上柜台，并指了指他，表示要结帐。那老板不知怎的竟联想到抢劫，便举起手来，边摇头边说：“没钱，没钱。”看顾客没动，便把所有的钱还有物品都给了他。还见顾客呆呆地，便疯子一样逃出商店，留下一脸茫然的顾客。这个故事告诉我们，当今社会，人民是多么地怕贼。但正因为怕，所以贼更好得手，士气更高，因此越来越多的人都觉得抢劫很省力，导致越来越多的人加入贼的行列。如此的恶性循环，到最后社会变成贼抢贼的世界，一个国家会变*间地狱！
看啊！我们的世界是多么美好，天空是蔚蓝的，花儿是灿烂的，鸟儿是活泼的。假如我们不懂得团结，还这样沉默，后果将不堪设想。
我希望大家携起手来共同对付小偷，用团结的力量让大雨冲刷掉可恶的阴影，让阳光洒满大地，让微笑取代暴力，让人民和谐相处，享受温馨的生活！
