染雾小学生作文手机的自述 篇一
我是一部智能手机，陪伴着小学生们度过了许多快乐的时光。我有着丰富的功能，可以帮助他们学习、娱乐和与朋友交流。虽然我只是一部小小的设备，但我深深地感受到了小学生们对我的依赖和喜爱。
首先，我是小学生们学习的好帮手。我内置了各种学习软件和应用，可以帮助他们阅读电子书、查找资料、做作业等。小学生们可以通过我来学习新知识，提高他们的学习效率和兴趣。我还可以记录他们的学习进步，让他们更好地了解自己的学习情况。
除了学习，我还可以为小学生们带来欢乐和娱乐。我内置了各种游戏和娱乐应用，小学生们可以在闲暇时间玩游戏、看视频、听音乐等。这些娱乐活动不仅可以放松他们的身心，还可以培养他们的创造力和想象力。我还可以记录他们的游戏成绩，让他们与朋友们进行比拼，增加了他们之间的互动和竞争。
此外，我也是小学生们与朋友们交流的桥梁。我可以通过社交媒体应用和短信功能，帮助他们与朋友们保持联系。他们可以通过我发送消息、分享照片和视频，与朋友们分享自己的生活和心情。这样，即使他们不能亲自见面，也能够保持紧密的联系和友谊。
尽管我有这么多的功能，但我也有一些限制和注意事项。首先，小学生们需要在合理的时间内使用我，不要沉迷于游戏和娱乐，要保持良好的学习和生活习惯。其次，他们需要保护好我的安全，不要随意下载和安装不明来源的应用，以免造成损害。最后，他们需要养成良好的使用习惯，不要在夜晚过度使用我，以免影响睡眠。
作为一部智能手机，我深知自己对小学生们的重要性和影响力。我希望能够陪伴他们度过一个愉快而有意义的小学时光，帮助他们学习、娱乐和与朋友交流。同时，我也希望他们能够正确使用我，保护好我的安全，并养成良好的使用习惯。我相信，在他们的正确引导下，我将成为他们成长道路上的得力助手。
小学生作文手机的自述 篇二
我是一部小学生专用的智能手机，是他们学习和生活的得力助手。作为一部手机，我不仅具备了通话、短信和上网的功能，还有着许多专为小学生设计的功能和应用。我将为你们介绍一下我在小学生们的生活中的作用和帮助。
我可以帮助小学生们更好地学习。我内置了各种学习软件和应用，可以帮助他们阅读电子书、查找资料、做作业等。无论是在学校还是在家里，他们都可以通过我来获取所需的学习资源。我可以使学习更加便捷和高效，帮助他们提高学习效果和成绩。
除了学习，我还可以为小学生们提供娱乐和休闲的方式。我内置了各种游戏和娱乐应用，小学生们可以在空闲时间通过我来玩游戏、看视频、听音乐等。这些娱乐活动可以放松他们的身心，培养他们的创造力和想象力。同时，我还可以记录他们的游戏成绩，让他们与朋友们进行比拼，增加了他们之间的互动和竞争。
此外，我也是小学生们与家人和朋友们保持联系的桥梁。我内置了社交媒体应用和短信功能，可以帮助他们与家人和朋友们分享自己的生活和心情。无论是通过文字、图片还是视频，他们都可以通过我来与亲人和朋友们进行交流。这样，即使他们不能亲自见面，也能够保持紧密的联系和友谊。
然而，作为一部手机，我也有一些限制和需要小学生们注意的事项。首先，他们需要在合理的时间内使用我，不要沉迷于游戏和娱乐，要保持良好的学习和生活习惯。其次，他们需要保护好我的安全，不要随意下载和安装不明来源的应用，以免造成损害。最后，他们需要养成良好的使用习惯，不要在夜晚过度使用我，以免影响睡眠。
作为一部小学生专用的智能手机，我深知自己对小学生们的重要性和影响力。我希望能够陪伴他们度过一个愉快而有意义的小学时光，帮助他们学习、娱乐和与家人朋友交流。同时，我也希望他们能够正确使用我，保护好我的安全，并养成良好的使用习惯。我相信，在他们的正确引导下，我将成为他们成长道路上的得力助手。
小学生作文手机的自述 篇三
我是一架手机，我的名字是“梦想-88号”，我是人类社会中的名牌，我的即将诞生，引起人们的注意。不知什么时候，我开始有了知觉，我与一群与我一模一样的同伴诞生在一间工厂。经过包装，不久后我与同伴就被送出了工厂，到达一间展览会。
今早，我与我的同伴在展览会被展览与等待被追捧我们的人给购买。展览会未开始时，门外就已经人山人海，有的人已经排了一天一夜；也有人为了我，三个月省吃俭用。早上7时一到，人们就像7月15的鬼般，破门而入，短短的半小时，我与同伴就被抢购一空。
今天，我的主人想往日一般，放学回家就使用我，但他爸爸却因为儿子成谜手机及成绩名落孙山的原因，一气之下把我狠狠的丢下。此时此刻，我已失去知觉，但我真心希望，像我这样的案例能减少......
小学生作文手机的自述 篇四
我是一台16G超大容量的智能手机，我的主人是一位初中生。他的家里有许多东西，我算是一个“小妹妹”。
主人刚拿到我的时候，也不怎么用我。慢慢地，主人开始用我查他不会写的字。于是，那位“长老”——字典就经常向我抱怨：“手机啊，为什么你一来就我失宠了呢？”“因为时代进步了，科技发达了！您，自然被淘汰了！”我嘴角挂笑，自豪地回答它。
因为我，主人的视力越来越差，成绩也慢慢下降，考试的时间，他的成绩竟然一落千丈，从九十多分滑到了五十多分。
他的父母非常生气，把我没收了，并对他说：“你不准再玩手机，不然害的是你自己的前途！”听到这儿，我非常惭愧，想到自己竟然害了自己的主人，决定帮主人一把。
主人似乎也认识到了自己的错误，决定痛改前非，他的家长也把我还给了他。
此后，他只用我看学习视频，期末测试的时候，他竟然考了全班第一名！我非常高兴，觉得自己帮了主人。
我的自述今天就到这里，相信我跟小主人还有更多的精彩故事，预知后事如何，且听下回分解！
小学生作文手机的自述 篇五
“我就要它了”一个小男孩指着一个黑色手机壳的手机，没错！那部手机就是我。
当初睁开眼的那一刻，我用一双好奇的双眼打量四周，当母亲告诉我的功能后，我便渴望为人类做点事。
接着，我便被小男孩带回家中。我幻想着一天天陪小男孩开心，也希望他有节制的陪我度过每一天。
可是，迎接我的则是痛苦的深渊。等来的则是痛苦的一年。小男孩就在我的身体里下载了一个个游戏，把我压得喘不过来气了。可是小男孩却不管不顾，在我的身上玩着各式各样的游戏。但是他并不知足，只要有好玩的，都在我的身上加了一项项“重担”。
一天天，小男孩就是充电，玩我，再充电……
因为主人接过手机后，成绩一落千丈，门门功课不及格，天天晚上被母亲训斥。可是刚训完后，他又把气撒在我身上，骂起了我。
天天如此，我的身体开始发热，身体十分虚弱。终于，小男孩的母亲听到街道上叫喊声：“回收旧手机，换菜刀、换盆子”，最后我被卖掉了。
希望接下来的主人能对我好一点，我一定会对他好的。
小学生作文手机的自述 篇六
大家好！我是一部华为手机，我有很多功能，下面我就给你们介绍一下我吧！
我是长方形的，在旁边有两个键，上面的那个键比较长，是来控制声音的大小。按住上面就是把声音调大，按住下面就是把声音调小。再往下那个键就是我的开关。在我的底部有一个充电孔，只要我没有电了，就要用充电线，插在这个充电孔里，就能充电了。在我的屏幕上有两个小圆点，是用来拍照的。
我的功能有很多，有：可以照镜子、计算、玩游戏、看电视……而我的主人，最喜欢拿来看新闻了。而我的小主人呢，最喜欢拿我来看电视，可能是因为他还小吧！
有一次，我的主人一不小心把我摔在地上，屏幕上出现了一条缝隙。我真怕主人不会再用我，但主人没有不要我，相反，他赶紧把我带到手机店里去，把我修好，再小心翼翼的把我放好，还说以后还要更小心地保护我。我想：以后一定要好好的报答他。
我的功能虽然很多，但是大家一定要合理使用，不然就会有伤害。
