染雾小学学习的乐趣范文 篇一
小学生活中，学习是我们最重要的任务之一。虽然有时候学习会让我们感到困难和疲倦，但是我相信只要我们发现学习的乐趣，就能够享受到学习的过程。
在我小学的学习生涯中，我最喜欢的科目是数学。数学是一门逻辑性强的学科，需要我们思维敏捷、逻辑清晰。我喜欢通过解题来锻炼自己的思维能力。每当我解出一个复杂的数学题时，我会感到自己的成长和进步，这种成就感让我觉得学习是一件很有趣的事情。
除了数学，我还喜欢语文。语文是我们表达思想的工具，通过学习语文，我能够更好地理解和运用语言。在语文课上，老师经常会给我们讲一些有趣的故事和诗歌，这些故事和诗歌不仅丰富了我的想象力，还让我更深入地理解了文学作品的内涵。我也喜欢写作文，通过写作文，我能够表达自己的思想和感受，这让我感到非常自由和快乐。
此外，我还热爱科学课。科学是一门探索未知的学科，通过实验和观察，我们能够发现许多有趣的现象。在科学课上，我和同学们一起做实验，探索自然界的奥秘。当我们亲手操作实验，观察到奇妙的现象时，我们会感到无比的兴奋和好奇。这种对未知事物的探索和发现让我觉得学习是一种冒险和乐趣。
在小学学习的过程中，我体会到了学习的乐趣，这让我对学习充满了热情和动力。我相信只要我们用心去学习，发现学习的乐趣，就能够在学习中不断进步，不断成长。
小学学习的乐趣范文 篇二
小学生活中，学习是我们的主要任务之一。虽然有时候学习会让我们感到累和烦，但是只要我们找到学习的乐趣，就能够享受学习的过程。
在小学的学习中，我最喜欢的科目是音乐。音乐是一门艺术，通过学习音乐，我能够培养自己的音乐素养和审美能力。在音乐课上，老师会教我们唱歌、演奏乐器和欣赏音乐作品。每当我唱着动听的歌曲或演奏着美妙的乐曲时，我会感到非常快乐和满足。音乐让我感受到了美和情感的力量，这种感受让我觉得学习是一种享受和享受。
除了音乐，我还喜欢体育课。体育是一门锻炼身体的学科，通过体育课，我能够锻炼身体，增强体质。在体育课上，我和同学们一起跑步、跳绳、打球等。每当我全身汗流浃背地跑完一圈操场，或者在篮球场上投进一个漂亮的三分球时，我会感到非常骄傲和充实。体育让我感受到了身体的力量和活力，这种感受让我觉得学习是一种健康和活力。
此外，我还热爱美术课。美术是一门创造性的学科，通过学习美术，我能够培养自己的审美能力和创造力。在美术课上，我可以自由地发挥想象力，画出自己心中的美丽。每当我在画纸上勾勒出一个完美的图案或者用丰富的颜色填充一幅画时，我会感到非常满足和愉悦。美术让我感受到了创造的乐趣和自由，这种感受让我觉得学习是一种创造和自由。
在小学的学习中，我体会到了学习的乐趣，这让我对学习充满了热爱和兴趣。我相信只要我们发现学习的乐趣，用心去学习，就能够在学习中不断进步，不断成长。
小学学习的乐趣范文 篇三
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这是我心中永恒的座右铭，让我深深感受到学习的乐趣。
我是班里的尖子生，成绩一直名列前茅。因为经常感到自满，上课不认真，学习不努力。直到有一次，老师把我叫到办公室，他生气地对我说：“你这次怎么得了这么一个分，只得了78分？你学习成绩不是挺好的吗？”听了老师的话，我觉得自己好像被泼了冷水，脑子里一片空白。回到教室后，我后悔了。我过去是最棒的，这次我掉进了孙山。下课后，同学不再来找我讨论问题，也没有同学来找我玩。突然有一种前所未有的失落感。同学们围过来，纷纷议论我：“他还是尖子生，这次考了78分，我比他多。”“是的，我以前成绩好的时候也很嚣张。现在我这样回来，他是自作自受。”。那些苦涩的话深深地刺痛了我的心。他们曾经是我最好的朋友，但这次他们会这样对我。
回到家，打开一个作文精选，引起了我的注意。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”“是啊，不努力怎么会成功呢？”我说。
之后就认真起来，上课听老师讲课，课余时间复习，回家一头扎进书海。当我遇到困难时，我总是靠自己的努力来解决。就这样，经过不断的努力，在期末考试中，我考了98分，获得了班级第一。听到这个好消息，我高兴得上蹿下跳。下课后，学生们围在我身边向我祝贺。当他们问我“你是怎么拿到班级第一的？”我总是意味深长地对面试官说：“努力，就会成功。不管你遇到什么样的挫折，如果你勇敢地前进，你一定会到达成功的彼岸。
这时，我又打开了我的座右铭，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”真的体会到了学习的乐趣。不劳无获，无所得。学习也是一样，先苦后甜，只要掌握了学习方法，一定会感受到学习的乐趣。
学习的乐趣05-24
小学学习的乐趣范文 篇四
荀况曰“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”的确，在学习生涯中，我们会遇到酸甜苦辣，但只要我们坚持不懈地努力，它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。
或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？
我们现在在学校里学习，有优美的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有精心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不快乐呢？语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的xxx曾经说过：“活到老，学到老。”
“锲而不舍，金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力，才会在学习中获得快乐；我们只有敢于实践与用心发现，才会在学习中获得快乐；我们只有对生活充满希望，充满自信，才会在学习中获得快乐。
小学学习的乐趣范文 篇五
在生活中，有许多人说学习是无趣的，是枯燥的。但我却不以为然，因为学习中的每一件事都充满了乐趣，在学习中，我无时无刻都能感受到学习的乐趣，无时无刻地享受学习给我带来那不一样的滋味。
在感受学习的乐趣之前，我们得先想明白几个问题：我们为什么要学习啊？它究竟有什么作用啊？这些问题的答案很简单，学习能为我们的成长打下坚实的基础，让我们能够生存。同时在学习中，我们能感受到学习带给我们的那份乐趣，只要这些问题想明白了，我们就能发现学习中的那份乐趣，享受学习中的甜蜜滋味。
我在学习中能感受到许多乐趣，这些乐趣是从我解决那些问题后不断涌现出来的，它们常伴我行。
竞争中的乐趣
在学习中的竞争中，我能感受到学习的乐趣。
有一次月考过后，我们班的成绩出来了，为了激励我们更好的学习，我们的班主任想了一个绝妙无比的方法，那就是根据成绩排出来每个人的竞争对手，让每两个人之间互相竞争，赢的人有奖励，输的人有惩罚，大家在面子的逼迫下开始你追我赶的学习，你学了多少，我要学比你学得更多；你做多少，我要比你做得更多。就这样，一股竞争的风气，在班上盛行起来，这种竞争的氛围下，我和我的同学成绩都有所提高，在学习中的竞争，我感受到了学习的乐趣。
互相帮助中的乐趣
在学习中的互相帮助中，我感受到了学习的乐趣。
有一次考试过后，我们的班主任为了让成绩低的同学不掉队，就让成绩高的同学在辅导那些同学，而成绩高的同学也毫不嫌弃，承担起了这份责任，在互相帮助的过程中，每个同学的成绩都有所提高，我感受到了学习中的乐趣。
学习中还有许多乐趣等待着我们去发现，这些乐趣能让我们学得更好。那么，同学们，我们为何不努力学习呢？
小学学习的乐趣范文 篇六
在我的生活中离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。因此，书是我最忠实的朋友。
记得有一次，我在自己的房间里读书。妈妈回来了，我一点都没发觉。在我的房间里，只要我读书的时候，就是打雷我也不会听见的，因为我全身心的在读书。过了一会儿，妈妈走进我的房间说：“孩子，该吃饭了！”我坐在那里一动都没动，妈妈走到跟前推了我一把，我这才知道妈妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭，就对妈妈说：“我吃饱了。”说完，就回到了我的房间读起书来。妈妈拿我没办法，只好把饭端到了我的房间里，我一边读书，一边吃。
现在我正在看一本海伦．凯勒写的书，名字叫《假如给我三天光明》，书中讲海伦．凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑，她以坚强的意志面对生活。读着这本书，我变得坚强了，不再像以前那样懦弱。如果一道数学题，我就算是想破了脑袋也要做出来。
名言说得好。“读书破万卷，下笔如有神。”书不但带给我快乐，也让我学到了知识。
我爱读书。
