染雾小学关于作家的作文 篇一
作家是一种特殊的职业，他们用文字创作出各种各样的故事，让读者们陶醉其中。他们不仅仅是写字，更是用自己的想象力和创造力打造出一个个美丽的世界。作家的作品不仅给读者们带来快乐，还能够启发他们的思维，培养他们的写作能力。
作家们的创作过程是非常有趣的。他们会用自己的经历和所见所闻为素材，然后通过构思和写作，将这些素材变成一篇篇精彩的故事。他们可以创作各种各样的文学作品，如小说、散文、诗歌等等。他们的作品可以表现出人物的心理活动、描绘出美丽的自然景色，还可以传递一种思想或者价值观。作家们的作品常常让读者们产生共鸣，引发读者们的思考和感悟。
作家们的作品不仅仅是为了娱乐读者，更是为了启发他们的思维。通过阅读作家的作品，我们可以了解到各种各样的人物形象和他们的思想。我们可以通过他们的故事学到很多知识和经验，从中获得启迪。作家们的作品也常常教育我们要有正确的价值观和人生观，让我们懂得如何去面对困难和挫折，以及如何做一个有品德的人。
作家的作品也能够培养我们的写作能力。通过阅读作家的作品，我们可以学到很多写作技巧和方法。我们可以学习他们如何构建故事情节、如何刻画人物形象、如何运用修辞手法等等。我们可以模仿他们的写作风格，从中提升自己的写作水平。同时，我们还可以通过写作来表达自己的想法和情感，培养自己的创造力和想象力。
总之，作家是一个非常有意义的职业。他们用自己的文字为读者们创造出一个个美丽的世界，让我们在阅读中得到快乐和启发。同时，作家的作品也能够帮助我们提升写作能力，培养我们的思维和创造力。让我们一起欣赏作家的作品，享受阅读的乐趣吧！
小学关于作家的作文 篇二
作家是一群为了文学事业而奋斗的人。他们以自己的文字为媒介，创作出了许多优秀的作品，给人们带来了深刻的思考和美好的感受。作家的作品不仅仅是一种艺术表现形式，更是一种传递知识和启迪思想的工具。
作家们的创作过程是非常辛苦和艰难的。他们需要花费大量的时间和精力来构思故事情节、刻画人物形象、塑造语言风格等等。他们要经历无数次修改和润色，才能最终完成一篇优秀的作品。作家们的创作过程需要有耐心和毅力，需要有丰富的想象力和创造力。只有经过反复的思考和努力，他们才能创作出真正打动人心的作品。
作家们的作品不仅仅是为了娱乐读者，更是为了传递知识和启迪思想。通过作家的作品，我们可以了解到不同的历史、文化和社会背景。作家们常常通过他们的作品来表达自己对社会问题的关注和思考，引起读者们的共鸣和思考。他们可以通过小说、散文、诗歌等不同的文学形式，让读者们了解到不同的人物形象和他们的内心世界。作家们的作品也常常传递一种正能量和价值观，引导读者们做一个有品德和责任心的人。
作家的作品也能够培养我们的审美意识和文学素养。通过阅读作家的作品，我们可以欣赏到不同的文学风格和语言表达方式。我们可以学到很多修辞手法和写作技巧，提升我们的写作水平。同时，作家的作品也能够启发我们的思维和想象力，让我们在阅读中得到快乐和启发。
总之，作家是一个非常伟大的职业。他们用自己的文字为读者们创造出美妙的艺术世界，传递知识和启迪思想。同时，作家的作品也能够培养我们的审美意识和文学素养，提升我们的写作能力。让我们一起欣赏作家的作品，感受文学的魅力吧！
小学关于作家的作文 篇三
生活是丰富多彩的。也许，每个人的生活，可能没有某些人的精彩。但是，只要你用心，你的人生在你手里可能不再平淡…我的小说是我一生最大的骄傲！
这本小说《平凡女孩的日记》，女主角其实是现实生活中的——我！我只是把我变成了另一个女孩，那个女孩也有一个很漂亮的名字——齐聆烨。
我不认为完美的'人意味着完美。我觉得完美就是他有一颗完整善良的心。如果一个人的心少了一半，他怎么活下去？像灰姑娘的后妈，灰姑娘的大姐和二姐，都是一群缺心的人！麒麟亚的心绝对是一颗完整的心！即使她是一个长相普通不聪明的女孩，但她很神奇！她在学校经历了风风雨雨，认识了世界上最好的朋友之一——赵玄言。在小说中，我以“我”的方式代表聆烨。我感觉我是聆烨，聆烨是我，聆烨和我已经融为一体了！
编剧笔名很好听，我也取了一个很好听的笔名——午夜精灵。
小学关于作家的作文 篇四
有一说一，现在手机电脑等电子产品的出现，对我这种不自律的人实在是太不友善了。自从对游戏的着迷，我看书也越来越少了。
可到了学校，开始住宿生活后，没有手机电脑，书也就成了最能打发时间的宝贝了。我最喜欢的作家是曹文轩。
曹文轩毕业于北京大学，现在是北京作家协会副主席。虽说按年龄，老曹已经是爷爷那辈儿了。可他写的小说确是让我感到了少年的气息。那种青春年华多愁善感的特点在他的作品里表现的淋漓尽致。
《草房子》是他的代表作之一，也是我很喜欢的一部小说，文章剧情一波三折，跌宕起伏，每个人都有每个人都故事，而这些故事都串成一条线，这条线上便有主角桑桑的身影。特别是文笔，感觉就是个青少年写的，但用词用句的老道手段却又是年轻人写不出来的。
《根鸟》，则有点伤感，主角一生不顺，生活贫困，但却因为一封莫名其妙的信，用了全力去寻找那个大峡谷，一路大有西天取经般的困难，过程描写极为细致，虽然最后到了梦想的地点，可结局却让人意犹未尽，回味无穷啊。
小学关于作家的作文 篇五
我有个梦想成为作家。这个梦想很大，很远，却真真切切像一颗种子，深深地埋在我的心底，正在一点一点地生出嫩芽
儿时背诗词，有点儿小和尚念经，有口无心，懵懵懂懂，只觉得很有节奏感，不难背。妈妈很是耐心，会给我做点儿讲解或者插入些小故事，渐渐地，古诗里有了画面：床前明月光，疑是地上霜仿佛回到过去的扬州，坐在李白身旁，听到他的那阵阵叹息，看到他那黯然伤神的眼神，不由心生感触;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处犹如置身元宵节的街上看到那四周都灯火通明，而他辛弃疾却因自己不受重用而又无比惆怅，只能孤芳自赏诗词中，我开始发现文字是那般的奇妙，在那字里行间之中流露着无穷的故事，太浓的情感
当我第一次学着作家的模样写作，将成稿满怀信心地交给老师，老师在上面留下了这样八个字东拼西凑，糟糕透了!那红色的八个字如一块巨幕遮盖着我的双眼，那一次，我梦想的天空恍惚间塌了，我强忍着泪水溜出了教室!
不经历风雨，怎么能见彩虹?在泪水的冲刷洗涤后，我的心也越来越坚定，再一次拿起了笔，默默地写着
文章写写停停，心中的种子一直在成长，不久的将来一定会长出嫩芽，冒出绿叶
小学关于作家的作文 篇六
在水果家庭里，有许多兄弟姐妹，你们一定会问我最喜欢哪种水果吧，告诉你们哦，我最喜欢的水果是火龙果。
火龙果的样子很特别，全身的皮是玫红*的，上面还长了一片片像鳞片一样的金黄*的“角”，整个火龙果看起来就像一团熊熊燃烧的火焰。
切开火龙果后，沿着红红的外皮有一层淡红*的内皮，里面的果肉是白*的，上面镶嵌着一粒粒芝麻大小的小颗粒，那就是火龙果的种子。
轻轻地拿起一块果肉，尝一口，一股**甜甜的味道直沁你心，带着淡淡的清香，美味极了！
这么奇特美味的水果，你们知道它的果树长什么样子吗？告诉你们，火龙果是仙人掌科，茎蔓是三角菱形，它每条边都是锯齿状的，在那锯齿上带着一根根尖锐的针，一截截的茎上又长出短短的茎，这些茎长得真多，数不胜数，密密麻麻的，但是每一棵茎都能很好地吸收着阳光。每当阳光照在茎上，清晨的露珠就闪着耀眼的光芒。怎么样，火龙果的果树很奇特吧！
火龙果不仅好吃，功效也非常多，它有降血压、降血脂、润肺等功效。火龙果真是了不起啊！我最喜欢它了
