小学生关与体验当盲人的作文 篇一
我曾经有幸参与了一次特殊的体验活动,那就是模拟成为一名盲人。这次体验让我对盲人的生活有了更深刻的理解,也让我明白了身体残疾并不代表心灵的残缺。
在体验活动中,我被要求戴上眼罩,使我看不见任何东西。这一刻,我突然感觉到了自己的无助和脆弱。我不敢轻易迈出一步,生怕会碰到什么东西。我小心翼翼地摸索着周围的环境,却什么也摸不到。我试着用手指触摸自己的脸庞,却感受不到它的存在。那一刻,我深深地意识到了视觉的重要性。
我试着行走,但每一步都变得异常困难。我摸不清楚前方是否有障碍物,每一步都要十分小心。我一次次地碰到墙壁,一次次地摔倒。我感受到了来自身体各个部位的疼痛,但我不敢放弃,因为我知道这只是暂时的体验。
在这次体验中,我还参观了一所盲人学校,见到了很多聪明、勇敢的盲人小朋友。他们用手指、耳朵、嘴巴来感受世界,用心去体验生活的美好。他们学习力强,生活自理能力也非常强大。我看到他们在音乐课上弹奏乐器,听到了他们悦耳的琴声;我看到他们在图书馆里摸索着阅读,听到了他们的朗读声。他们通过努力和坚持,用自己的方式证明了自己的价值。
通过这次体验,我明白了身体的残疾并不代表心灵的残缺。盲人朋友们用坚强的意志和积极的心态面对生活,他们并没有被困境击倒,而是勇敢地迎接挑战。我也明白了,作为一个健全的人,我应该更加珍惜自己拥有的一切,不要抱怨和埋怨。同时,我也会更加关心和关爱身边的盲人朋友,尊重他们的选择和生活方式。
小学生关与体验当盲人的作文 篇二
今天,我有幸参与了一个特殊的活动,那就是模拟成为一名盲人。这次体验让我有了全新的感受和体会。
一开始,我戴上了眼罩,眼前顿时一片漆黑。我感到害怕和不安,因为我看不见任何东西。我试着走路,但每一步都充满了不确定性。我伸出手来摸索周围的环境,可是我什么也摸不到。我试着摸自己的脸庞,却摸不到。我感到非常迷茫,仿佛迷失了方向。
在这个体验中,我还参观了一所盲人学校。我见到了很多盲人小朋友,他们用手指、耳朵、嘴巴来感受世界。我看到他们在音乐课上弹奏乐器,用手指触碰琴键,发出动听的音乐;我看到他们在图书馆里摸索着阅读,用手指触摸书页,通过几个点字就能读懂书中的内容。他们的生活虽然与我们不同,但他们并没有被困境击倒,而是用自己的方式充实生活。
通过这次体验,我明白了视觉的重要性,也更加珍惜自己拥有的一切。我学会了用心去感受世界,用心去体验生活的美好。我不再抱怨和埋怨,因为我明白,只有珍惜和感恩,才能过上幸福的生活。
这次体验让我获得了巨大的收获,我会更加关心和关爱身边的盲人朋友。我会尊重他们的选择和生活方式,用行动去帮助他们,让他们感受到社会的温暖和关怀。
通过这次体验,我明白了身体的残疾并不代表心灵的残缺,只要有坚强的意志和积极的心态,就能面对生活的挑战。我希望自己能像盲人朋友们一样,勇敢面对困难,积极向前。
小学生关与体验当盲人的作文 篇三
今天,我在家体会了盲人的“世界”。
首先,我用毛巾将眼睛蒙起来,顿时,眼前一片漆黑,什么也看不见。盲人之旅开始了……
我借助手的触摸渐渐找到了方向,可是还是“砰”的一声撞到了一个软软的东西上,我开始研究这是什么东西,原来是一张床而已。平时摆在眼前谁都看得见的庞然大物,今天,却“倒”在了它的手里,说出去还不是给人当笑话听,但是我会很自豪的对它们说:“我是蒙着眼睛的!”
有人说白内障会导致眼睛失明。是真的吗?
白内障是眼睛内晶状体发生混浊由透明变成不透明,阻碍光线进入眼内,从而影响了视力。初期混浊对视力影响不大,而后渐加重,明显影响视力甚至失明。也是主要的致盲眼病之一。
白内障治疗最有效的方法是手术。通过手术治疗绝大多数患者能成功地恢复视力。
你说的应该是先天性白内障,可通过置换人工晶体。当然,得首先排除是否还有其他因素。
如今我体会到了盲人的感觉。据我所知,我的姥姥患有白内障,但她依旧为我们服务,对白内障一点也不关心,舍不得花钱,以后我一定好好学习,给姥姥治白内障!
小学生关与体验当盲人的作文 篇四
一开始我认为盲人是世上最幸福的人,因为做什么事都需要别人。可是通过一个游戏我知道我错了。
当我闭着眼睛是,眼前一片漆黑,只能靠手来摸,用搜走了几个来回。我想:我已经熟悉了地形,不用手来摸试试看。走到一半时却和冷冰冰的墙来了一个亲密接触——我撞墙了。头上立刻有一个红红的包。我虽然没哭,但我想盲人是不是每天都要撞几下呢?何况我以熟悉还会这样。我已经开始破灭成为盲人的想法,可游戏继续。突然传来妈妈的一声:“小心!”“咚,啦啦“妈妈最爱的花瓶破了。妈妈立刻跑来看我有没有受伤。我想:我终于知道琳达的爸爸为什么那么伟大那么善良,一想到那些无法用眼睛来看世界的人就会对他们产生是、无限的同情,也许我们这些有着健康的双眼的人更得好好珍惜我们的眼睛。
眼睛是心灵的灯,眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就黯淡。如果有一天,我也死了,我也要将自己的角膜给需要的.人。“如果我死后有助于他人的恢复健康,那么我们的死也是有意义的……”这句话经常出现在我耳边。
小学生关与体验当盲人的作文 篇五
星期天,我早上起来,吃完早餐,就把何琪姐姐找来。并对她说:何琪姐姐,你可以答应我一件事吗?恩!何琪姐姐爽快的答应了我。老师叫我们当一回盲人,你能和我一起完成吗?何琪姐姐点了点头,我高兴极了。
三,二,一,开始!姐姐说着,我蒙上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去,生怕撞到了什么。走着走着,我突然想看电视,可我忘记了我现在只能听。我又开始走,这次我走到了茶几旁,拿起水杯,由于我站不稳,杯子砰!的一声掉了下来,我这才感受到当盲人的痛苦。
从这件事中,我感受到了做盲人的难处,如果我们不保护好眼睛,就看不见东西,什么事情都很难办。所以,请爱护眼睛吧!
小学生关与体验当盲人的作文 篇六
盲人的痛苦,可真是不好,难受死了,今天上午,一起床,我就开始体验一下盲人的痛苦,因为昨天晚上发烧三十八°,再加上今天早上嗓子疼痛非常厉害,只体验了半个小时。
一大早,我就起来了,我跟爸爸说:“爸爸!老师给我们布置作业,体验做盲人的痛苦,或者是做聋哑人,或者是做一次饭。”爸爸说:“你做盲人吧!”我同意了。爸爸拿来一块毛巾说:“我给你捂住眼睛,看看你能不能看见。”爸爸说。爸爸拿来了一块白布子,顿时,我充满了一种恐怖感,我不敢走路,只能,慢慢的,慢慢的站起来,摸着旁边的东西走,反正我还是能对家里了如指掌的。一会儿,我走到了我的钢琴那里,因为什么也看不见,我只能让爸爸告诉我中央键,然后,我自己慢慢找到感觉,弹起来小红帽,钢琴我已经很长时间都没有摊了,我好佩服我自己,还能想起小红帽怎么弹。我真是太兴奋了。并且还能背过,不过我现在唯一一点不舒服的就是,我很难受,因为我的眼罩,根本什么也看不见。从这一点,我感受到了盲人的痛苦。我也感受到了盲人生病的痛苦,我真的觉得老天有时候不太公平,凭什么光让一些人看不见,还当聋哑人,老天有时真的很不公平。我觉得盲人是怎么走过来这一辈子的。真的是非常难受,我不知道,盲人有多少次磕磕碰碰才挺过来这一辈子的。
我撞了好几次,自己穿衣服,怎么也找不着前后,只能请求妈妈的帮助。
体验了这次,我明白了盲人真的是非常不容易。
我摘下眼罩,发现我自己少了一种恐怖感,我把眼罩给爸爸带上,爸爸也非常害怕,我只能很慢的牵着他走,他不敢走,因为他是一个大人,摔倒一下就会非常疼,可能必须做手术。我也不烦,因为爸爸给了我生命,帮帮他也是应该的。
我们对盲人应该共同团结友爱、互帮互助,让爱留在我们心间。