染雾一年级教师工作总结 篇一
在过去的一年里，作为一名一年级教师，我有幸能够与一群可爱的小学生们度过了一段充实而有意义的时光。回顾这一年的工作经历，我认为自己在课堂教学、学生管理和与家长的沟通方面都取得了一定的进步和成果。
首先，我在课堂教学方面付出了很多努力。我注重启发学生的思维，采用了多种不同的教学方法和手段，以培养学生的创造力和解决问题的能力。我设计了丰富多样的课堂活动，如小组合作、角色扮演和实践操作等，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我也注重培养学生的良好学习习惯和自主学习能力，鼓励学生独立思考和表达自己的观点。通过这些努力，我发现学生的学习成绩和自信心都有了明显的提高。
其次，我在学生管理方面也有所突破。作为一年级教师，学生的行为管理是非常重要的一项工作。我注重与学生建立良好的师生关系，尊重和理解他们的需求和情感。我通过制定明确的纪律规范和奖惩制度，引导学生养成良好的行为习惯和自律意识。同时，我也注重与学生家长的沟通和合作，及时反馈学生的表现和进步，共同关心和教育孩子。通过这些努力，我发现学生的纪律意识和团队合作精神都有了明显的提高。
最后，在与家长的沟通方面，我也取得了一些积极的成果。作为一年级教师，与家长的良好沟通是学生成功学习的重要保障。我积极邀请家长参加学校活动和家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。我也主动与家长交流，听取他们的意见和建议，共同制定学生的学习目标和计划。通过这些努力，我发现家长对我的教育工作更加信任和支持，学生的学习环境和家庭支持都得到了有效的提升。
总的来说，这一年的一年级教师工作对我来说是一次宝贵的成长经历。我通过不断学习和努力，在课堂教学、学生管理和与家长的沟通方面都取得了一定的进步和成果。我将继续保持学习的态度，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
一年级教师工作总结 篇二
在过去的一年里，我担任了一年级教师的职务，经历了许多挑战和收获。通过这一年的工作，我深刻体会到了作为一名一年级教师的责任和使命。在课堂教学、学生管理和与家长的沟通方面，我都有了一定的成长和进步。
首先，我在课堂教学方面注重培养学生的学习兴趣和动手能力。我尝试了多种不同的教学方法和手段，如游戏化教学、多媒体辅助教学和实践操作等，以激发学生的好奇心和学习热情。我设计了丰富多样的课堂活动，让学生参与其中，通过实际操作和互动交流，提高他们的学习效果和学习质量。我也注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励他们发散思维，勇于表达自己的观点。通过这些努力，我发现学生的学习成绩和自信心都有了明显的提高。
其次，我在学生管理方面注重培养学生的自律意识和团队合作精神。作为一年级教师，学生的行为管理是非常重要的一项工作。我制定了明确的纪律规范和奖惩制度，引导学生养成良好的行为习惯和自觉遵守纪律的意识。同时，我也注重与学生家长的沟通和合作，共同关心和教育孩子。我及时反馈学生的表现和进步，与家长交流学生的问题和困惑，共同制定学生的学习目标和计划。通过这些努力，我发现学生的纪律意识和团队合作精神都有了明显的提高。
最后，在与家长的沟通方面，我也下了一些功夫。作为一年级教师，与家长的良好沟通是学生成功学习的重要保障。我积极邀请家长参加学校活动和家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。我也主动与家长交流，听取他们的意见和建议，共同制定学生的学习目标和计划。通过这些努力，我发现家长对我的教育工作更加信任和支持，学生的学习环境和家庭支持都得到了有效的提升。
总的来说，这一年的一年级教师工作对我来说是一次宝贵的经历。在课堂教学、学生管理和与家长的沟通方面，我都有了一定的成长和进步。我将继续不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
一年级教师工作总结 篇三
一个学期转眼就过去了，一年级的生活忙碌而充实，辛苦却快乐。现总结如下：
一、注重学生学习习惯的养成
一年级是基础教育中的基础。不可忽视一个良好习惯的养成对一个人今后学习或生活的重要影响。一旦学生养成了良好的学习习惯，好的学习方法就形成于其中了。我通过多种途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
每个孩子都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己，当老师一句“嗯，读得极为流利，如果他读得慢一些，加上些动作，那就更棒了！”在同学们的一片热烈的掌声，会让他觉得上课是一件愉快的事情。
二、激发学生学习兴趣
一年级内容多，知识面广，但又是打基础和培养良好习惯的关键，可孩子们活动好动，自控能力较差劲，对大量枯燥的练习不感兴趣，容易产生厌倦心理。所以，我想方设法带领学生轻松学习让学生感觉学习是一种快乐。
“兴趣是最好的老师”。在教学中，我很注重培养和激发学生的学习兴趣。从导入新课，到课中游戏，到课后练习都采用不同的方式，激发学生的灵性，开启学生学习之门。
三、注重课内外结合
有一位著名的教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生课外进行阅读，通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。 其次，重视丰富多彩的语文实践活动。此外，注意学科间的整合。让孩子们从不同角度，采用不同的途径获得知识，培养能力。
总之，本学期以来，我尽力做好自己的教学工作，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，运用到自己的教学实践中，使每个孩子都能真正提高自己的语文素养。
一年级教师工作总结 篇四
本学期，我继续担任了一年级共八个班的的美术课，在校指导和同事们的协助下，我顺利的完成了各项工作，但也有许多值得改良和深思。
一、增强本身学习，不时进步思想业务素质。
做为教员，只要不时蓄水，不时充电，才干维持教学的青春生机。本学期以来我都能坚持积极学习。能积极参与政治学习和业务学习并阅读教育刊物，进步本人的教育理论程度，丰厚教学经历。树立踏踏实实地做一个爱学生、爱教育的合格的人民教员的思想。努力增强本身的`师德建立，认真学习相关的法律、法规，虚心向典型、典范学习。关爱每一个学生，爱岗敬业，不求讨取，讲求贡献。
二、务实创新，认真展开教学、教研工作。
在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学。课前认真作好充沛准备，精心设计教案，并分离各班的实践，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真修改学生作业，不同类型的课，不同班级采用不同的修改办法，使学生对美术更有兴味，同时进步学生的美术程度。另外，授课后依据得失及时写些教后感、教学深思，以积聚教学经历。同时，我还积极和班主任停止沟通，理解学生，改良教法，打破学法。学校教学比武等每一项活动我都积极的参与。认真备课、上课、写教案，针对本人平常上课的缺陷，在课堂上有目的的锻炼本人。
其次，应用业余时间辅导并组织学生普遍地参与有关竞赛活动，发掘并开展他们的专长。在本学期美化校
园环境工作中作出了努力。
三、在学校指导的指引下，我积极投身于美术学科教研工作并获得了一些成果。
我的教学博客取得了省三等奖、市二等奖，电教论文取得市二等奖，撰写的教学设计取得了市中小学美术教学设计二等奖，论文获市心理安康教育论文三等奖。并参与了省美术优质课选拔竞赛取得好评。
成果属于过去，将来才属于本人，作为一名教员，我晓得惟有勇于进取，不时创新，才干获得更大的成果。瞻望将来，我会不时学习和发明，不时追求崇高的理想，完成本人的人生价值。
一年级教师工作总结 篇五
本学期我担任一年级5个班的美术教学工作，比较顺利地完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下：
1.学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
2.认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较多（一周每班两节）。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3.根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了的漫画拓展课程，鼓励学生参加绘画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高。
4.本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。
美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
5．在教学之余，我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课，评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验，同时课外看了很多教学理论方面的书籍。
