染雾幼儿园的工作总结 篇一
在过去的一年中，我有幸担任幼儿园的教师工作，通过这段时间的工作经历，我对自己的教育理念有了更深刻的认识，并且取得了一些显著的成果。在这篇文章中，我将总结过去一年的工作，提出自己的不足之处，并对未来的工作做出规划。
首先，我要感谢整个园所的支持和合作。在幼儿园的工作中，我得到了园长、同事和家长们的大力支持，他们的鼓励和帮助使我能够更好地发挥我的教育职能。特别是在园长的指导下，我学到了很多关于幼儿教育的知识和技巧，这对我个人的成长和进步有着非常重要的影响。
在过去一年的工作中，我注重培养幼儿的自主性和创造性。我相信每个孩子都是独特的个体，有着自己的特点和潜力。因此，我尽量给予幼儿更多的自主选择权，鼓励他们独立思考和解决问题的能力。在课堂上，我经常组织一些小组活动，让孩子们合作解决问题，培养他们的社交能力和团队合作精神。同时，我也注重培养幼儿的创造性思维，通过一些富有创意的教学活动，激发他们的想象力和创造力。
在教学方法上，我采用了多种多样的方式来激发幼儿的学习兴趣。我注重通过游戏和互动的方式来进行教学，让幼儿在愉快的氛围中学习。我还注重培养幼儿的动手能力，通过手工制作、绘画等活动，培养他们的动手能力和创造力。同时，我也尽量利用现代科技手段，如多媒体教学和教育软件，来提升教学效果。
在过去的一年中，我也遇到了一些挑战和困难。比如，有些幼儿在学习上存在困难，需要更多的帮助和关注。在面对这些问题时，我积极与家长沟通，制定了个别化的学习计划，并与其他教师共同协作，为这些幼儿提供更多的支持和帮助。通过这些努力，我发现这些幼儿的学习情况有了明显的改善，他们的自信心也得到了提升。
展望未来，我会继续努力提升自己的教育水平和教学能力。我计划参加相关的培训课程，提升自己的专业素养。同时，我也会继续关注教育领域的最新研究和发展动态，不断更新自己的教学理念和方法。我希望通过自己的努力，能够给每个幼儿带来更好的教育体验和成长机会。
幼儿园的工作总结 篇二
在过去的一年里，我在幼儿园担任教师的工作，这段时间的工作经历让我有了很多收获和成长。在这篇文章中，我将总结过去一年的工作，分享我的教育心得和体会。
首先，我要感谢园所的领导和同事们的支持和帮助。在过去的一年里，我得到了园长和同事们的积极配合和协作，他们的团队精神和合作意识让我感到非常温暖和鼓舞。在工作中，我与同事们共同探讨教学方法和教育理念，互相学习和借鉴，这对于提升我的教育水平和教学能力有着非常重要的作用。
在过去一年的工作中，我注重培养幼儿的综合素质和能力。我相信幼儿教育不仅仅是传授一些知识，更重要的是培养幼儿的品德修养和社会适应能力。因此，我注重培养幼儿的自理能力和社交能力，通过日常生活和游戏活动，培养他们的独立性和合作精神。同时，我也注重培养幼儿的思维能力和创造力，通过一些启发性的教学活动，激发他们的想象力和创造力，培养他们的独立思考和问题解决能力。
在教学方法上，我注重多元化的教学方式。我尝试使用多种教学方法，如游戏教学、实践教学和小组合作等，让幼儿在愉快的氛围中学习。我还注重通过音乐、美术和体育活动等课程，培养幼儿的艺术和体育兴趣，促进他们的全面发展。同时，我也注重与家长的沟通和合作，定期与家长交流幼儿的学习情况和成长进展，共同关心和关注幼儿的发展。
在过去一年的工作中，我也面临一些挑战和困难。比如，有些幼儿在学习上存在困难，需要更多的支持和帮助。在面对这些问题时，我积极与家长沟通，制定了个别化的学习计划，并与其他教师共同协作，为这些幼儿提供更多的支持和帮助。通过这些努力，我发现这些幼儿的学习情况有了明显的改善，他们的自信心也得到了提升。
展望未来，我将继续努力提升自己的教育水平和教学能力。我计划参加相关的培训课程，不断学习和更新自己的教育理念和方法。同时，我也会继续关注教育领域的最新研究和发展动态，不断提高自己的专业素养。我希望通过自己的努力和付出，能够给每个幼儿带来更好的教育体验和成长机会。
幼儿园的工作总结 篇三
一、班况分析
本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的.培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培
养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
幼儿园的工作总结 篇四
中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月19日，**幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
幼儿园的工作总结 篇五
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点:
1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
3、做好网络论坛工作。
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
我们将根据所做的计划,协调班级两位老师把家长工作做的更好!
