染雾标题：开学第一周总结 篇一
第一篇内容：
开学第一周总结
开学第一周已经过去了，回顾这一周的经历，我深感时间的流逝之快。这一周，我经历了新的环境、新的课程和新的朋友，收获颇多，也面临了一些挑战。
首先，新的环境给我带来了很多新鲜感。来到新的校园，我感受到了浓厚的学术氛围和活力四溢的校园生活。校园的绿树成荫、鲜花盛开，给人一种宁静和美好的感觉。图书馆里的书籍琳琅满目，让我感到无限的学习欲望。每天走在校园的小路上，我都能感受到学习的气息和同学们的奋发向前。
其次，新的课程给我带来了挑战。新学期的课程安排得紧凑而有序，老师们讲解知识点清晰明了，让我受益匪浅。但与此同时，也面临着课业压力的增加。每天的作业和课堂复习让我感到有些吃力，但我深知只有通过努力，才能够取得好成绩。因此，我制定了学习计划，合理安排时间，努力提高自己的学习效率。
最后，新的朋友给我带来了温暖和快乐。开学第一周，我结识了许多新同学，我们一起上课、一起讨论问题、一起吃饭，建立了深厚的友谊。在新的朋友们的陪伴下，我感到很快乐和幸福。大家相互帮助、相互鼓励，共同度过了这一周的困难和挑战。
总的来说，开学第一周是充实而有意义的。通过这一周的学习和生活，我不仅增长了知识，还培养了自律和团队合作的能力。我相信，在接下来的日子里，我会继续努力，迎接更多的挑战，取得更大的进步。
标题：开学第一周总结 篇二
第二篇内容：
开学第一周总结
开学第一周已经过去了，回顾这一周的学习和生活，我深感充实和满足。这一周，我认识了新的老师和同学，掌握了新的知识和技能，也面临了一些困难和挑战。
首先，新的老师给我留下了深刻的印象。他们教学经验丰富，教学方法独特，让我受益匪浅。他们不仅传授知识，还注重培养学生的思维能力和创新意识。在课堂上，老师们积极引导我们思考和讨论，激发了我们的学习兴趣和潜能。他们严谨的治学态度和耐心的解答让我深受启发，激发了我对学习的热情。
其次，新的学习内容让我眼界大开。开学第一周，我接触到了许多新的学科和领域，拓宽了我的知识面。尤其是在实验课和实践课中，我亲自动手操作，体验到了理论知识的实际应用。这种学以致用的方式让我更加深入地理解和掌握了知识，增强了我的实践能力。
最后，新的挑战让我成长和进步。新学期的课程安排紧凑，学习压力也相应增加。每天的作业和课堂复习让我感到有些困难，但我坚信只有通过努力，才能够克服困难，取得好成绩。因此，我制定了学习计划，每天按时完成作业，积极参与讨论和交流，提高自己的学习效果。
总的来说，开学第一周是充实而有收获的。通过这一周的学习和生活，我不仅提高了自己的学习能力和实践能力，还培养了自律和团队合作的能力。我相信，只要我坚持努力，积极面对挑战，未来的学习和生活会更加精彩。
开学第一周总结 篇三
开学第一周总结 篇四
1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，具体安排了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等；下午召开班主任工作会议，具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册，分窗口分年级进行，并安排了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报到基本结束；下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设想，重点就开学初的工作进行了强调。周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，所有教师均能按时进班，组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。
2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2—3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况，根据具体情况提出本期的教与学的目标，部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看，部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学，有让学生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。
3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律非常良好，特别是课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。
4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间安排学生诵读，巩固提高课堂教学的效果，但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间，表现为迟到、早退、组织不力等现象。
5、后勤保障方面。总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放，基本在一天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，教师办公室的用水用电正常，食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想，主要与班主任是否跟班指导有关。
6、教师考勤方面。本周即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个教师出现未假离校的现象，可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。
7、行政职能部门工作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，安排好每周的具体工作事务，确保工作能及时、有序、高效完成。
开学第一周总结 篇五
新学期第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情况看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：
一、加强领导，精心部署，确保开学工作顺利进行
我校开学工作立足于现实，着眼于全学年，突出一个“早”字，落实一个“干”字，追求一个“实”字，措施得力，工作到位，学校呈现团结和谐的氛围。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨
本周的值周教师是，他们按时到岗、履行职责，对学校各项工作进行全面的'检查督查，认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则，主动认真的承担检查监督的工作，他们以主人翁的态度，配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等，用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校，认真听课，按时完成学习任务，争取在学习上有新的进步和提高。
三、建议
在上周工作顺利开展的同时，还存在着一些小问题，在次，给同学们提出几点建议：
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上，同学们都要注意安全，不做危险动作。另外，不要带贵重物品及数额较大的现金上学，防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识，提高文明素养。不说不文明的话，不做不文明的事，不开不文明的玩笑，做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率，不迟到、不早退、不旷课，珍惜一分一秒，争取在学习上有新的进步和提高。
老师们、同学们，良好的开端是成功的一半，我们相信，在上级部门的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩，再上新台阶。
开学第一周总结 篇六
步入枫杨大门的那一刻，我就挥手告别了小学的老师、小学的同学、小学的一切和我的童年。转身，迈进了一个陌生又亲切的新天地，融入了一个温暖又快乐的大家庭——初一、十一班。这里有老王和他的小伙伴们。我们怀着同样的新奇和友好，迅速打破了隔阂，彼此从认识到勾肩搭背，一同快乐地渡过了开学第一周。同时我的青少年时代、我的梦想也从这里起航。
在这一周中，我在生活、学习等方面有了翻天覆地的变化：
早上准时6点起床，有时甚至五点多就醒了，以前在家赖床的毛病痛快地赶走了；每天早操也是我期待的，早上跑几圈，既锻炼了身体，又振作了精神，使人全身心地活跃起来，平时昏昏欲睡的萎靡也是一去不复返了。身体精神都培养了，就该干正事了：早读。以前从没上过早读课，不知道早读原来是人记忆最好的时刻。每天早晨40分钟的早读，让我感觉背英语不再是头等难事，背诵语文原来也是那么轻松。
紧张而又吸引人的五节课后，早已是饥肠辘辘。同学们争先恐后地奔向同一目的地——餐厅。每次都想没有妈妈的约束了，想吃什么买什么，甚至想只买零食或快餐当饭过过瘾，可每次看到老王在人群中转来转去地“监视”我们，只好乖乖地排队买饭。吃饭间隙老王还不忘过来提醒我们“吃菜、喝汤”，有时顾不上他自己吃饭，看谁不喝汤，就给谁盛汤。我们只好买过饭，就自觉地盛汤喝。一星期下来，我爱吃零食、不爱喝汤的毛病让老王给治了，这可是妈妈最头疼的。现在即使在家，头脑中都回荡着“喝汤、喝汤”的声音。
新奇的晚自习是我在这最大的收获。在老师的监督、催促下，我每晚都能迅速完成作业后，自觉预习功课或看书。而在以前，都是边玩边写作业，小学就三门主课的作业，我也能写几个小时。也从没有预习的习惯。现在感觉晚上时间好像变长了，做完作业还能做好多事。
在学习上，一下子多出史地生政四门课，我最爱的数学语文课骤然减少，各科老师都要布置作业，要背诵的东西突然增加，虽然很突兀地多了很多新鲜又陌生的困难。但经过一周的适应，我学会了自觉学习，制定学习计划，能把自己的一天安排的井井有条。上课也会做笔记，写完作业订正改错了，这可是我以前从不屑做的事，真正理解了“好记性不如烂笔头”的内涵。
以前的枫杨只是传说，是别人口中的枫杨，它只是我一个奋斗目标。在枫杨的一周，让我真正的感受到了枫杨的精髓，彻底爱上了这块培育诸多精英的沃土，爱上了这片优秀生的天堂，爱上了老王和他的小伙伴们。在枫杨这么多优秀学生中，我只是平凡的一名，但我会凭着我的毅力、我的坚持，一点点汲取营养，一点点进步，一点点起飞。总有一天，我会超越梦想，成就自我。
爱枫杨，梦起航！李思佳，加油吧！
