关工委的工作总结(实用3篇)

时间:2015-03-03 06:28:50
染雾
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关工委的工作总结 篇一

关工委是指关心下一代工作委员会,是学校、社区等单位的工作组织,负责开展青少年工作和关心下一代工作。近期,我们关工委开展了一系列的工作,旨在关心和关注青少年的成长与发展。在这里,我将对我们的工作进行总结和回顾。

首先,我们在关工委的工作中开展了多样化的活动。通过组织各种形式的课外活动,如夏令营、社会实践、文化艺术交流等,我们提供了一个丰富多彩的成长平台,让青少年在活动中学习、交流和锻炼。这些活动不仅培养了他们的兴趣爱好,还增强了他们的团队合作能力和社交能力。

其次,我们注重关心青少年的心理健康。通过开展心理辅导和心理健康教育活动,我们帮助青少年了解自己的情绪和压力,并提供相应的解决方法。我们还建立了心理咨询热线,为他们提供心理咨询服务,让他们能够及时得到帮助和支持。

此外,我们还注重关注青少年的学习和成绩。我们组织了学习辅导班,为他们提供学习指导和辅导,帮助他们提高学习成绩。同时,我们还组织了各类学习竞赛和知识竞答活动,激发他们的学习兴趣和学习动力。

最后,我们还积极参与社会公益活动。我们组织了义务劳动和社区服务活动,让青少年参与社会实践,体验社会责任和公益事业。通过这些活动,他们能够更好地认识社会,培养公民意识和社会责任感。

总的来说,关工委的工作在关心下一代的工作中发挥了重要作用。我们通过多样化的活动、关心青少年的心理健康、关注他们的学习和成绩以及参与社会公益活动,为青少年提供了全面的成长支持和服务。然而,我们也要不断总结和改进工作中的不足之处,以更好地满足青少年的需求和期望。

关工委的工作总结 篇二

关工委是学校、社区等单位的工作组织,负责开展青少年工作和关心下一代工作。近期,我们关工委积极投身于关心下一代的工作中,通过一系列的活动和措施,为青少年的成长和发展提供了有力的支持和帮助。在这里,我将对我们的工作进行总结和回顾。

首先,我们注重提供多样化的活动。我们组织了夏令营、社会实践、文化艺术交流等各种形式的课外活动,为青少年提供了一个丰富多彩的成长平台。这些活动不仅满足了他们的兴趣爱好,也培养了他们的团队合作能力和社交能力。通过活动的参与,他们能够得到全面的锻炼和发展。

其次,我们注重关心青少年的心理健康。我们开展了心理辅导和心理健康教育活动,帮助他们认识自己的情绪和压力,并提供相应的解决方法。我们建立了心理咨询热线,为他们提供心理咨询服务,让他们能够及时得到帮助和支持。通过这些措施,我们关注和关心他们的心理健康,帮助他们建立积极的心态和健康的心理状态。

此外,我们关注青少年的学习和成绩。我们组织了学习辅导班,为他们提供学习指导和辅导,帮助他们提高学习成绩。同时,我们组织了各类学习竞赛和知识竞答活动,激发他们的学习兴趣和学习动力。通过这些措施,我们关注他们的学习发展,提供了学习上的支持和帮助。

最后,我们积极参与社会公益活动。我们组织了义务劳动和社区服务活动,让青少年参与社会实践,体验社会责任和公益事业。通过这些活动,他们能够更好地认识社会,培养公民意识和社会责任感。同时,他们也能够从中获得成就感和满足感。

总的来说,关工委的工作在关心下一代的工作中发挥了重要作用。我们注重提供多样化的活动、关心青少年的心理健康、关注他们的学习和成绩以及参与社会公益活动。通过这些工作和措施,我们为青少年提供了全面的成长支持和服务。然而,我们也要不断总结和改进工作中的不足之处,以更好地满足青少年的需求和期望。

关工委的工作总结 篇三

关工委的工作总结范文

  时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编收集整理的关工委的工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

  一学年的.工作即将过去,在分局关工委的大力支持,深切关怀,精心指导下,一步一步的成长来的下面把一年的工作向上级领导汇报如下:

  一、提高认识、健全组织机构

  领导重视,充分发挥领导小组作用,先后立会,组建机构,根据上级关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,以校长、党支部书记为组长的,离退休老教师梁秀云为副组长,共青团、少先队、社区各界人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,做到六有,保证关工委工作的顺利进行。

  二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

  1、开展好读书活动

  积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了富有个性的“图书角”知识长廊,充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校在学生中实行了“好孩子读书卡”制度,读书活动卡的内容包括:读书好章节、好段落,好句子摘写读书心得体会,摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容,目录,我校1700多名学生,认真按照要求,参与主题读书活动,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境,今年新学期开始以来,全校学生累计读书2000册,写心得3000余篇,家长评语1600多条,在家庭、班级学校形成一个读书,学习氛围。我校在全省主题读书活动中成绩显著被评为先进集体。

  2、社会调查实践活动

  充分利用德育资源,弘扬北大荒精神,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育,如学生走出校园,到社区参加活动开展“我为老人送去一份欢乐,带来一片洁净”活动,由各中队学生到老年公寓和老人互动,把学生自编的节目献给老人,把歌声、笑声送去,节日期间由学校领导组织教师走访活动,四月份在清明节前夕学校关工委和少先大队联办组织了“踏着英烈的足迹前进”主题活动,聘请关工委成员退休老师、老干部、老垦荒者和素质较高的校外辅导员,走进课堂对学生进行爱国主义教育,北大荒精神教育,革命传统等教育,达到教育目的。

  三、加强对青年教师的培训工作,开展新老教师师徒结对子活动

  学习一些先进教育理念、新颖的教学方法,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来,我校开展校内校外结对子,青年教师和关工委离退休老教师结对子,走进校园、走进课堂,今年我们聘请关工委原我校离退休老教师,于香芬、梁秀云等同志和青年教师张春萍、武楠楠结对子,每月深入课堂指导点评、互相交流,使我校青年教师进步很快,成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

  四、联手合作,牵手协作,形成合力,形成三结合教育

  1、搭建共建平台

  我校和管局关工委联合举办的春蕾小报深受广大师生喜爱,双阳书法班由关工委成员韩会春、郭长胜、高俊华老同志担任,坚持常年授课,风雨不误,成为我校一大特色。

  2、警校共建、建设平安校园

  我校与公安局、司法局、交警大队十几个单位,建立共建单位,邀请交警大队负责人到校进行交通安全讲座,请政法干警来校讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规,以生动事例教育学生守法,文明做人,同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动,各班建立小公民道德建设德资卡,由学生、老师、家长、自评打分,把分值存入卡中跟踪进行考核,使学生文明守纪人多了,打闹现象几乎不见了,校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

  五、开展青少年道德养成教育

  针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动,如“崇尚真、善、美

、争做诚信人”、演讲、征文活动。

  一学年工作即将结束,在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,六月管局领导常少锋书记与局办工委领导的陪同,农垦总局关工委校参观指导检查工作给予很高的评价,虽取得一点成绩,但距上级部要有一定距离,决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一新的台阶而努力。

关工委的工作总结(实用3篇)

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