染雾小学语文教师年终述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX小学的语文教师，今天非常荣幸能够向大家汇报一年来我的工作情况。
作为一名小学语文教师，我时刻牢记自己的教育使命，坚持以培养学生的语文素养为根本目标，注重培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。在过去的一年里，我积极探索教学方法，努力提高教学质量。
首先，在教学内容方面，我根据学生的实际情况，精心设计了教学计划，并结合教材内容进行了深入的研究。我注重培养学生的文学素养，通过课堂教学、课外阅读和作文训练等多种方式，引导学生深入理解文本，提高文学鉴赏能力。同时，我也注重培养学生的实用能力，通过讲解常用的语文知识点和技巧，提高学生的语文应用能力，使他们能够灵活运用语言进行表达和交流。
其次，在教学方法方面，我不断探索教学新思路，注重多媒体教学手段的运用。我在课堂上使用PPT、录像等多媒体教学工具，使课堂内容更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。同时，我也注重培养学生的自主学习能力，通过小组合作、讨论和研究性学习等方式，引导学生主动参与课堂，培养他们的学习兴趣和学习能力。
再次，在学生管理方面，我注重学生全面发展，注重培养学生的良好习惯和品德修养。我经常与学生进行心理沟通，关心他们的成长和困惑，并及时给予帮助和指导。我还积极组织学生参加各种课外活动，拓宽他们的视野，培养他们的社交能力和团队合作精神。
最后，在教育教学研究方面，我不断学习进取，提高自身的专业素养。我经常参加各种教育培训和学术交流活动，积极与同行们交流分享教学经验。同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究和探讨教学方法和教材改革的问题，不断提高自己的教学水平。
通过一年来的努力，我感到自己在教育教学方面有了一定的进步。但同时，我也深知自己还有许多不足之处，需要继续努力提高。我将继续保持学习的态度，不断改进教学方法，提高教学质量，为学生的全面发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学语文教师年终述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX小学的语文教师，今天我非常荣幸向大家汇报一年来的工作情况。
过去的一年，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的语文素养和综合能力。在教学内容方面，我注重把握课程标准，科学设计教学内容。我根据学生的实际情况和需要，调整教学进度，注重培养学生的学习兴趣和学习方法。同时，我还注重培养学生的阅读习惯，通过引导学生进行广泛阅读，培养他们的阅读能力和阅读理解能力。
在教学方法方面，我注重启发式教学和探究式学习。我尝试运用案例教学、分组合作等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。我还注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展课堂讨论、课外实践活动等方式，引导学生主动参与，培养他们的创新意识和实践能力。
在学生管理方面，我注重培养学生的自主学习和自我管理能力。我定期与学生进行谈心，了解他们的学习情况和困惑，并及时给予帮助和指导。我还积极配合学校的各项管理工作，参与学生的品德教育和心理辅导，关心学生的成长和健康发展。
在教育教学研究方面，我注重不断提高自身的专业素养和教学水平。我参加各种教育培训和学术研讨，积极与同行们交流和分享教学经验。同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究和探讨教学方法和教材改革的问题，不断提升自己的教学能力。
通过一年来的努力，我感到自己在教育教学方面取得了一些成绩。但同时，我也意识到自己还有许多不足之处，需要继续努力。我将继续保持学习的态度，不断改进教学方法，提高教学质量，为学生的全面发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
小学语文教师年终述职报告 篇三
一、从思想方面进行总结
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现，小学语文教师年终述职报告
。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德
规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度
，按时上、下班，不迟到，不早退
，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、学科教学工作计划
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习
英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。三年来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量，资料共享平台
小学语文教师年终述职报告 篇四
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，学校领导的.支持，同事，同行的热情帮助，几年来我所担任年级英语，在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也在不段地提高。
在以后的教育教学工作计划中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。
三学年的结束，也就意味着另三学年的开始，我会不断地学习、实践、反思，创新，我会怀着一颗感恩奉献之心，和我的学生一起快乐地生活成长。
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