教育技能实训总结范文 篇一
总结时间:2021年6月
在过去的一段时间里,我参加了一次教育技能实训,提升了自己的教学能力和专业素养。在这次实训中,我学到了许多宝贵的知识和经验,下面我将对这次实训做一个总结。
首先,这次实训让我深刻体会到了教育的复杂性和挑战性。在实际的教学环境中,每个学生都有不同的学习特点和需求,需要我们能够巧妙地应对。通过实际教学的实践,我学会了根据学生的不同情况灵活调整教学内容和方法,以满足他们的学习需求。我也发现了自己在教学中的一些不足之处,例如对于学生情绪管理和课堂纪律的处理上还需要进一步提高。通过这次实训,我明白了教育工作需要不断地学习和成长,才能更好地适应不同学生的需求。
其次,实训中的团队合作对我来说也是一次很好的锻炼。在实际教学中,我与其他老师共同合作,互相交流和学习。我们共同讨论教学计划和教学方法,通过合作提升整个团队的教学水平。通过与他们的交流,我学到了许多新的教学理念和方法,并且在实践中不断完善自己的教学技巧。同时,我也学会了如何与家长进行有效的沟通和合作,以促进学生的学习和发展。这次实训让我明白了团队合作的重要性,只有通过合作才能取得更好的教学效果。
最后,这次实训还让我深刻认识到了教育的使命和责任。作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任。我们不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和能力,让他们能够适应社会的发展和变化。在实践中,我深刻感受到了教育的意义和价值,也更加坚定了自己从事教育工作的决心。
通过这次教育技能实训,我不仅提升了自己的教学能力,还培养了团队合作意识和教育责任感。我相信这次实训对我未来的教育工作有着重要的影响,我将会继续不断学习和成长,为学生的发展贡献自己的力量。
教育技能实训总结范文 篇二
总结时间:2021年6月
这次教育技能实训对我来说是一次很有收获的经历。在实践中,我学到了许多教育技能和教学方法,同时也发现了自己在教学中的不足之处。下面我将就这次实训做一次总结,以期能够更好地提高自己的教学能力。
首先,这次实训让我深刻体会到了教育的个性化需求。每个学生都有不同的学习特点和需求,需要我们能够灵活地调整教学内容和方式。通过实际的教学实践,我学会了如何根据学生的不同情况进行个性化教学,以满足他们的学习需求。例如,在教学过程中,我会在学生的学习兴趣和实际应用中寻找教学内容,以提高学生的学习积极性和主动性。通过这次实践,我明白了教育不仅仅是传授知识,更重要的是关注学生的个体差异,帮助他们全面发展。
其次,实训中的团队合作也是我收获颇多的地方。在实际教学中,我与其他教师共同合作,互相学习和交流。我们共同讨论教学计划和教学方法,通过合作提升整个团队的教学水平。通过与他们的交流,我学到了许多新的教学理念和方法,并且在实践中不断完善自己的教学技巧。同时,我也学会了如何与家长进行有效的沟通和合作,以促进学生的学习和发展。这次实训让我明白了团队合作的重要性,只有通过合作才能取得更好的教学效果。
最后,这次实训还让我更加深刻地认识到了教育的使命和责任。作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任。我们不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和能力,让他们能够适应社会的发展和变化。在实践中,我深刻感受到了教育的意义和价值,也更加坚定了自己从事教育工作的决心。
通过这次教育技能实训,我不仅提升了自己的教学能力,还培养了团队合作意识和教育责任感。我相信这次实训对我未来的教育工作有着重要的影响,我将会继续不断学习和成长,为学生的发展贡献自己的力量。
教育技能实训总结范文 篇三
一个月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结,我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。
我教的是高一〈1〉班,这个班是全校的示范班,他们的语文老师同时又是学校教务处的主任,因此颇受关注。加上高一全用新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课,其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙,他很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用他的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。
这句话可以说是他对我指导的全部,但在后来的教学实践中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天时间里,作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,我对班上的语文水平和每个学生的水平有了基本了解。得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况,我再仔细的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书,总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,它从先前的应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息我不能再用传统的教学方式教学。
见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。
教育技能实训总结范文 篇四
时间过的真快,一个星期的液压实训就要结束了。在这一个星期里,我们学到了很多。我们了解了工程机械液压系统的组成、原理,能简单判断液压系统的故障原因并做排除。液压是一门在生活中经常遇到的东西,所以我们学这门课是非常有必要的。通过实习,总的来说有以下几个心得:
1、了解到了液压系统的工作原理及各个液压回路的作用。
2、锻炼了我的观察能力和知识的运用能力,也学到了液压系统的每个液压装置是如何运作,是理论与实际相结合。
3、在实践中提高了我的社会工作能力,在实习当中从身边的人或看到的事物让我了解到很多书上所没有的,也从中掌握了很多实际性的工作经验。为以后参加工作带来很多有用的知识,也从中体味到了工作的艰辛,了解到当前社会大学生工作面临的严峻问题,促使自己更加努力学习更多知识。
4、学会了团队合作,了解到团队精神的无比重要性,对于以后进入社会后,再需要有与人合作的项目,也不会再心生畏惧,这次的实践也让我知道作为团队领导的重要性,每一个团队成员都十分重要,但往往关键时刻,团队中一些最正确的声音是不能因为支持的人数少而置之不理的,当我们心中有自我的想法时更加应该在团队中表达出来。
通过这次实训,我巩固和加深对书本相关理论知识的理解,用实践来检验理论和促进对理论知识的学习;掌握液压系统基本组成和结构、各液压部件及其相互间的连接关系、注意事项、同时锻炼和培养动手能力。
经过对书本上理论知识的实践,我对于课本上的理论知识有了更深刻的理解,对于我以后的学习工作有非常大的益处。
教育技能实训总结范文 篇五
我们悄然来到美丽的绩溪,完成我们师范生的最后一门必修课——教育实习。一个月的时间说长不长说短不短,在这里我们是老师也是学生,学到了很多平时在学校学不到的东西。在此,我将从实习前的充分准备、实习时的用心学习、实习时的认真练习、实习后的深刻总结几个方面对本组实习状况做如下汇报。
一.实习前的充分准备
九月份的校内实习期间,我们小组一共进行了两次试讲和一次考核讲课。期间,吴老师和我们一起参与试讲、评课、讨论,并给我们提出的严格的要求和细致的建议,帮助我们完善教学技能。有了这样充分的准备,出发时的我们信心满满。
二.实习时的用心学习
我们的实习以听课开始,每位同学先后听过40余节课,从每位不同的老师身上汲取知识,同时我们比对教材,用心分析课本的近几年的变化所在,为上课做着准备。
三.实习时的认真练习
1.专业课实习
在每位同学正式上新课之前,本小组开展了一次集体备课,集体讨论基本教学思路,制作教学课件,备课后及时写好教学设计交给各自指导老师批阅修改,随后和老师、小组成员一起进行课前试讲,最终走上三尺讲台。通过这样的练习,我们深深体会到中学课堂的独特魅力,体会到课堂背后的不易,体会到教师肩上的那份责任。实战过后,我们发现平日的试讲和真实的课堂存在很大差异,经过一次锻炼过后,大家及时进行总结改正,在后面的上课过程中也纷纷有所提高。
2.班主任实习
我们的班主任实习从第二周全面开始,监督学生晚自习、做早操成了我们的日常工作。此外,我们开展主题班会,参加运动会,举行课外活动,和同学们一起参加鼓励高三学生高考的全校励志讲座……
一个月的时间,我们和各位老师、同学建立了深厚的感情:一个月的时间,我们从各位老师身上学到了很多知识,关于做人、关于教学、关于管理;一个月的时间我们在学生身边感受到了快乐,感受到了教师的责任。临走的前一天,我们和绩溪中学高一年级的各位化学老师和班主任一一道别,感谢他们对我们的指导和教诲。晚自习,我们和各自班级的学生道别,很多学生留下了不舍的泪水,连我们实习老师也潸然泪下,我们和老师、学生一一合影,留下我们最美好的回忆。
我们的实习是成功的:完美的准备工作、积极的态度、难得的机遇、认真负责的老师、可爱的学生。作为师范生的一门必修课,教育实习成为了我们大学四年里的一笔宝贵财富,这样的经历我们一生受用。
教育技能实训总结范文 篇六
8月,本人大学毕业后与江苏金浦集团签了三年的劳动合同,被分到金浦集团的前身南京石油化工厂工作,其中有一年的见习期(包括三个月的试用期),在这一年的时间里我们都要在车间里实训,在试用期间,我被分到脂肪酸车间,现在我已经到车间实训了一个多月了,在实训的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实训过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。
下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:
在实训的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实训过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。