本职工作总结 篇一
本职工作总结
在过去的一年里,我一直在公司担任销售部门的销售经理职位。通过反思和总结,我想分享一下我在这个职位上所取得的成绩和经验。
首先,我很自豪地宣布,我成功地实现了公司设定的销售目标。我与我的团队密切合作,确保每个销售代表都明确了他们的目标,并提供支持和指导以帮助他们达到这些目标。我建立了一个高效的销售流程,使得销售团队能够更好地跟进潜在客户,并及时回应客户的需求。我还通过与其他部门的合作,提高了销售和客户服务之间的沟通和协作,从而提高了客户满意度。
其次,我通过组织和参与销售培训和活动,提高了销售团队的专业知识和技能。我意识到,销售人员的能力对于达到销售目标至关重要,因此我把培训放在了首要位置。我邀请了行业专家来给销售人员进行培训,分享他们的经验和技巧。我还组织了团队建设活动,增强了销售团队的凝聚力和合作精神。这些努力不仅提高了销售团队的整体表现,也增强了团队成员的个人发展。
此外,我还注重与客户的关系建立和维护。我定期与重要的客户进行会面,了解他们的需求和反馈,并及时处理问题和投诉。通过与客户建立亲密的关系,我成功地保持了客户的忠诚度,并吸引了新的客户。我还通过参加行业展览和会议,扩大了公司的业务范围,并与潜在客户建立了联系。
最后,我不断学习和成长。我利用业余时间参加了相关的培训课程和研讨会,不断提升自己的销售技巧和知识。我还定期阅读行业相关的书籍和文章,保持对市场和竞争的了解。这些努力使我能够更好地应对市场变化,并提供更好的销售建议和解决方案。
总而言之,过去一年是我职业生涯中的一个重要里程碑。通过我的努力和团队的支持,我成功地实现了销售目标,并提高了销售团队的整体绩效。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和成长,为公司的发展做出更大的贡献。
本职工作总结 篇二
本职工作总结
在过去的一年里,我一直在公司担任人力资源部门的人力资源经理职位。通过反思和总结,我想分享一下我在这个职位上所取得的成绩和经验。
首先,我成功地改进了公司的员工招聘和选拔流程。我与部门经理密切合作,明确了他们的需求,并制定了相应的招聘计划。我优化了招聘渠道,提高了招聘效率和质量。我还引入了面试评估工具,帮助我们更好地评估候选人的能力和适应性。这些改进措施不仅缩短了招聘周期,也提高了员工的素质和绩效。
其次,我注重员工培训和发展。我与部门经理一起制定了员工培训计划,并提供了相关的培训资源和支持。我还建立了一个员工发展档案,记录员工的培训和发展进展,并定期与员工进行评估和反馈。通过这些努力,我成功地提升了员工的技能和知识水平,并提高了员工的工作满意度和忠诚度。
此外,我还制定了一套完善的绩效管理体系。我与部门经理合作,明确了目标和绩效指标,并建立了员工绩效评估的标准和流程。我定期与员工进行绩效评估和反馈,帮助他们了解自己的表现,并制定改进计划。这套绩效管理体系使得员工的工作目标更加明确,激励了员工的工作动力。
最后,我还注重建立和维护良好的员工关系。我定期组织员工活动,增强员工之间的沟通和合作。我还建立了一个员工反馈机制,鼓励员工提出意见和建议,并及时处理员工的问题和投诉。通过这些努力,我成功地提高了员工的工作满意度和团队凝聚力。
总而言之,过去一年是我职业生涯中的一个重要里程碑。通过我的努力和团队的支持,我成功地改进了招聘流程,提升了员工的素质和绩效,建立了一个有效的绩效管理体系,并增强了员工关系。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和成长,为公司的发展做出更大的贡献。
本职工作总结 篇三
日月如梭,光阴似箭,时间在点滴中过去,本学期又接近尾声了。回顾这学期点点滴滴,总结如下:
我们三年级共有四名语文教师,经验丰富的黄娟老师、王龙玉老师;热情开朗,爱好钻研的陈意老师,大家融洽的相处,俨然已经成为一个小家庭,这是我们共同教研的基石,快乐会孕育灵感,幸福会激荡奇迹,就在这其乐融融的小家中,我们共同编写了一个又一个小故事……
一、端正指导思想,加强理论学习
本学期我校语文教研组以新的课改理念为导向,以教师为主体,通过磨课、试课、上课等环节,充分发挥三年级备课组的作用,展现教研组研究、指导、服务的职能,以全面提高教学质量为目标,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究。工作目标全组教师互帮互学、团结协作,凝聚力强,能够形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,人人争先向上。力求完善每一次教学任务,时刻铭记张校长的指导“简单事做透,平淡事做真”。
二、重视教研,提高课堂效率
每周的周三下午最后两节课,三年级语文教师都会凑在一起交流,或集体备课,或听课评课,设计科学合理的思路,针对日常教学中的问题展开讨论,力求解决实际问题。
1、研读教材,共同讨论学期教学计划,严格按计划执行;
2、积极主动地参与各项活动
1)积极参与“听课评课”活动
本学期学校开展了各学科的“听课评课”活动,每一位教师都能积极参加各年级的语文研究课听课、评课活动。每次听完课,写下自己的感悟,在各位老师的总结提升中,大家对三年级的教材有了比较系统的了解与把握,也为中段的教学指明了方向。
2)积极参与“研究课、展示课、示范课”活动
本学期我们组部共推出同课异构研讨课八节,三年级全体教师都进行交流,共同撰写教案,偶尔借班磨课,不断提出意见,老师也在反复磨课中不断提升。此外,大家一起制作课件,达到资源共享,取得良好的反应。
3)针对现状,查缺补漏
本学期,我们组的每名教师将自己班里常出错的问题进行归纳,针对孩子存在的问题进行梳理、谈论、检测,尽量做到堂堂清,周周清,月月清,努力做到生生清,班班清。争取在最短的时间将孩子不懂之处消灭掉,取得了一定的效果,教学上也更有方向。
4)集体备课、群策群力
本册教材共有八个单元,本组采用一人一单元的方式进行归纳整理,一位教师对所负责的单元进行整理,选出重难点,制定教学环节,其他教师在倾听的过程中,理出适合自己班级的教学方法,制作PPT大家共享,在教学中有效地突破了知识重难点的讲解。在课堂中,老师们不但重视了目标的明确、重难点的确立,使自己的教学思路清晰,更注重有效提高了课堂效率,提升了教学质量,让语文课回归本色。在轮流课活动中,大家深入研究,认真准备,课堂教学都各有特色,引导学生在读中思,在读中悟,在读中展开丰富的联想,教学环环相扣,引人入胜。紧扣语言文字的训练,引导学生自主感悟与体验,洋溢着浓浓的语文味,充分体现了新课程的理念,真正做到了大容量、快节奏,课堂教学的效率很高,让我们欣喜地看到了年青老师的成长和进步。课后组员们进行了研讨,交流听课收获,细数课堂亮点,也坦诚地指出了瑕疵,探讨改进方法,起到了互相学习,共同提高的良好效果。每单元的教学结束后,我们都按时进行质量检测,并按要求做好级组的的试卷分析交教导处。试前根据教学的重点、难点以及班级实际情况对学生进行全面的复习;试后,组织学科的教学质量分析与反思。全组教师坐在一起,认真做好教学质量分析和反馈调控,为下阶段的教学能够更加有序、有效地进行打好基础。
三、做好三年级作文训练
三年级是一个承上启下的过渡阶段,我们三年级又面临着学生写话基础较弱的实际情况,所的写作要求,让学生通过多种形式以教师们对此都非常重视,能根据教材的半独立性写作实践,引导其探索作文的'一般规律,解除学生对作文的神秘感,从而引导三年级学生作文起步。具体的做法主要有:多种形式并用,培养学生写作兴趣;通过课堂教学培养学生的观察能力;通过课外活动培养学生的观察能力;模仿写作;加强佳句美文的积累等。配合学校的《墨韵》校刊出版,做好学生的作文指导。
四、整体协作,做好期末复习工作
为了科学地进行复习,我们共同拟定复习计划和复习内容,提高复习的针对性和实效性。在期末复习这段时间里,老师们经常将自己教学中的点滴感受或复习过程中产生的困惑提出来与组内老师商讨,这个时候,大家都会各抒己见,教研会上充满了浓浓的和谐气氛。
五、教师基本功训练为教师成长打下坚实的基础
三年级组教师不仅积极参加教科研实践活动,本学期我组老师还仍然秉承一贯的善于学习的作风,在教学之路上不断求索。不仅阅读管建刚《我的作文教学课例》,《不做教书匠》,还认真作好阅读笔记,认真撰写阅读反思,写读后感,教研会上大家发言踊跃,积极上进。为了努力提高自身素质,我们集体向黄娟老师学习朗诵,向王龙玉老师学习书法。每个人都尽职尽责,力求尽善尽美的把工作做好。
总之,在看到成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足:如听课、评课制度没有很好落实,后进生转化工作还有待加强。今后,我们三年级教研组将迎难而上,一步一个脚印地朝前走,争取取得更大的进步。做到热爱学生、关心学生,并且让学生在获取书本知识的同时,又锻炼学生的能力,既教会学生学习,又教会学生做人。时刻秉承“严就是爱”的原则。
本职工作总结 篇四
转眼间,我已来到公司4个月担任前台一职务。这个岗位没有像销售人员、设计咳嗽倍怨司贡献那么直接,但我觉得也是一个必不可少的岗位,为了公司的目标而更好的为大家服务,让大家做起事情来更能得心应手。在这几个月以来,在领导和同事的帮助下,我已经熟悉了工作和环境,顺利完成了工作,当然也有许多需要改进的地方。
一、日常工作情况
我的日常工作是接待来客人员、电话的转接、收发快递、传真、快递费用统计报账、考勤的核对统计、质检报告登记、办公用品的申购领用发放等,虽然看起来都是比较琐碎简单的事情,但是要把它们都做好,还是需要很多技巧与细心。
1、认真接听来电,把来电内容准确无误的传达给对方,以免耽误事
2、及时收发快递,让大家都能够及时拿到快递的物品,提高工作效率
3、收发传真的时候注意对方有没有收到,字迹是否能够看清
4、发快递的时候注意地址,顺丰是否能到,如不能到要及时用其它快递发往。
5、临时性工作处理,如打印机需要加粉了,需要收集公司需要加粉的打印,联系物流车辆,统一送去加粉和维修;技术部需要用蒸馏水,负责及时订水,使工作能正常运行;考勤机故障问题,及时联系售后技术,尽快维修,保持大家能上下班能正常打卡等等一些临时事情处理,我都会想办法解决。
6、每月月底从打卡机导出考勤记录,不清楚的地方找到本人核对,在进行统计与汇总,最后提交。期初觉得到月末之后核对起来比较困难,很多都忘记了,后来变找到技巧,改为每天记、随时记、这样到月末在统计起来就相对容易了。
7、检验报告的整理:收到检验报告后交到采购部经理,进行编号后返回,然后我再进行页码编号,录入登记,给生产部、直营部、和成品库复印件,然后存放归整起来,也方便利于大家查找。
8、新员工
9、协助招聘
10、办公用品
11、固定资产员工活动公司群维护
二、工作中的不足
1、考勤过程中存在失误,虽然已经改正过来,没有造成太大影响,但这提醒我,说明我还应该细心、细心、再细心。考勤做出来以后要核对再三,确定准确无误再提交。一定要避免同样错误发生。举一反三、其它的事情都要再细心些。
2、考虑不够周到,许多方面还是考虑的不够周全,以后需要改进,先多想想,在做事,以便更好的完成工作。
3、与领导及时沟通、汇报工作进度做的还不是很好,以后要多加沟通,这样领导才知道工作进度情况,以便安排接下来的工作。
三、总结
在过去的几个月里,我很感谢部门经理及同事们对我的帮助、也是因为他们、我才会慢慢成长、学会了许多东西,今后我一定更加努力、认真做好每一件事情、脚踏实地一步一脚印的完成好自己动作。
本职工作总结 篇五
在20__年下半年,伴随着二期收楼及小区的居住率不断上升,经营部在配合销售、开展各项服务及经营活动的同时,各岗位的服务质量进一步提升,经营管理逐步进入正
轨,得到稳步发展。我部的发展离不开公司领导的关心和支持,更离不开部门全体工作人员的积极配合。我部分别就工作业绩、存在不足、心得体会、市场展望这四方面做了分析,并对20__年度的工作有了新的思路及定位。现归纳如下:
一、20__年下半年工作业绩:
1、营业收入不断提升,超额完成年度营业计划。对比20__年上半年,我部营业额一直呈上升趋势,下半年(7月~12月)营业总额为65万元,其中现金收入为28万元,签单收入为37万元。尤其十月份创我部营业新高,营业额达到万元,在“十一”黄金周七天就有万元的现金收入。
2、完善餐饮策划和宣传。总结上半年的经验,以服务、出品、培训为基本点,把各项工作做得更深更细,并保持原来的粤菜风格,不断推陈出新的食品,加大了出品的稳定性,也进一步强化了出品卫生;并逐步做好个性化的服务,针对客户的喜好对菜式进行相应的调整,进一步完善跟踪服务措施。于05年下半年,我部成功举办了烧烤自助餐、节日优惠套餐、夜间风暴折销售、家宴送餐服务、贴心家庭套餐及餐饮赠券等系列推广促销活动,得到了广大业主的认可,为会所世家轩餐厅的进一步发展奠定了基础。
3、对比20__年上半年,康体设施得到进一步的推广
2)开展康体年卡、月卡的限量销售,提高康体设施的使用率和服务质量,积极向外拓展了会所康体项目。
4、提高设施、进行会所装修。会所于七月份进行全方位的装修。在此期间,我部完成对物品、财产做妥善安排和管理的工作。会所装修后,不仅促进了房产的销售工作,也为我部提供了更加完善的设施设备,更加有利于我部的经营工作。
6、完善员工培训。通过年中举办的中西餐服务技能比赛及多项实操培训,达到了理论和实操同步,深入地了解到员工的特点和工作能力,并对其进行合理分工,实行专人专项责任制,充分发挥员工的潜力,调动了员工的工作积极性,提高了工作效率,令我部的服务人员面貌一新,服务技能也上到一个新的台阶。
二、部门在工作中出现的问题及解决办法:
1、康体经营力度还需加强。在会所装修完成后,康体设施设备逐步配备完善,但对康体经营的宣传力度还欠缺,像健身房、棋牌室的使用率相对偏少,经营效益不高。为增强康体经营力度,我们推出了“一篮子”培训班,并且开展了康体年卡、月卡的限量销售及部分项目五折优惠活动,提高了康体设施的使用率,积极向外拓展了会所康体项目。
2、宴席服务需加强。下半年,世家轩餐厅接待了几场大型的宴席,在实际操作过程中,餐厅的服务仍存在不足,传菜不够利落到位。针对此种现状,我部开始对员工进行宴会接待程序的培训及红酒的基本知道及开酒程序、斟酒程序的培训,并加强对传菜划单人员的培训,为新年期间的宴席服务更加周到完善做好准备。
三、工作经验体会心得:
1、经营方式不断创新,把握时机促进营销。我部经营方式推陈出新,成功的推出各种特色美食套餐,例如:家宴送餐服务、贴心家庭套餐、新年前夕特惠套餐及餐饮赠券、新年套餐等活动。并通过各种节庆,推出节庆相应的经营活动;把握目前二期业主年底入伙的大好时机,大力推广入伙酒的套餐服务,制作入伙酒套餐的宣传资料,在二期小区内宣传推广并接受二期业主们预订。
2、有效控制成本,节约费用开支。我部提前考虑到在农历新年期间,食品原材料价格都会比平时高30%左右,为避开采购高峰期,决定提前在20__年10月采购了2万元的食品干货原材料和200瓶红酒,节省了约30%的采购成本。
3、团结共进,加强工作协调力。作为同一个部门员工,应该互相学习,加强联系,共同合作,做好服务工作。为了部门整体发展这个共同目标,各员工应该紧密合作,减少内耗,充分发挥团队精神,利用集体的力量提高经营部的整体作战能力。
本职工作总结 篇六
班主任是一个班集体的灵魂。是班级的建设者、组织者和领导者;是学校与家庭的协调者;是学校领导的有力助手。班主任工作的效率直接影响着的教育效果。因此,班主任工作既重要又复杂,是一个长期性的、持续性的工作。我来断塘小学工作已将近四个月了,在这四个月里我学到了很多方面的东西,特别是作为班主任这一层。临近期末,我觉得是时候对自己的工作做一个比较详细的总结了。我的总结主要从以下几个方面展开:
一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。
学生是班主任工作的主要对象。特别是对于一个刚上岗的新班主任,要做的第一件事便是了解你所带的那个班级的每一个学生。所以深入、亲近并了解学生成为我担任班主任之后的第一件事。经过四个月的努力,现在班级里的每一个学生的情况我都是比较了解的,随着对他们了解的加深,我发现班主任这项工作并不是一件难得让人却步的事,相反,有时候我还会从班主任的工作中得到快乐,特别是看到班级里的学生在某一个方面表现突出时,这种高兴就更加奇妙了。当然了,人无完人,班主任也是一样。在了解学生这一项还有一些有待深入的地方。比如我只是对于学生在校的这一段情况比较了解,对于他们的家庭情况了解的就不够深入了,作为一个班级的领导者,不了解学生的家庭情况是十分不利的。所以在这一方面我还有待加强,需要努力。
二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。
在刚接手这个班级的时候,工作中确实遇到过不少困难。比如在第二个星期的一个雨天,两个三年级学生在校园里打架,当时我在四年级,没有注意,后来处理了,但是由于我对他们还不是很了解,所以处理的可能不太科学,一个直接的表现就是之后的几天总是有学生打架。后来我对那些打架的学生做了一个正式的比较严厉的批评加惩罚的教育,打架的现象明显减少了很多。
后来我对这种现象做了一个反思,我觉得出现这种情况的原因主要有以下几点:
第一、学生原有的不良习惯是打架的直接原因,正应为不良习惯的存在才导致学生的不和,最终造成打架的严重后果。
第二:那段时间学生刚刚过完漫长的暑假,还没有从暑假的状态中调整过来。
第三:学生对我还不太了解,他们看到我对犯错的学生没有做出很严厉的惩罚,因此就不怎么怕我了。
针对这种情况,我对班级的管理工作作了一些调整。首先就是制定了一套更为完善的班规,让每一个学生都能够清楚地知道犯了错误就会受罚,优秀表现就会奖励。其次是选择了一批业务能力更强的班级干部,让他们更加深入地参与到班级管理的各个方面,最后就是经常开一些主题班会,对学生进行持续的思想教育,对学生的错误行为及不良习惯给出充分的说明。我发现经过这些措施的有效运行,现在班级里学生之间的矛盾已经基本不存在了。
当然,在对学生进行思想教育的过程中,我的工作做得还不是很充分,比如重思想而轻矫正,就是过于重视对学生的说理,而忽视了对学生具体行为的有效矫正。我认为对学生的不良习惯进行矫正是一个时间相对较长的过程,不能急,不能燥。
对于学生的思想教育我主要从以下几个方面展开的:
第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。
第三,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。
三、努力做好家访工作。
获得家长的支持是搞好教育的一个必不可少的前提,只有把家庭与学校结合在一起,才能够形成一股强大的教育动力,才能对学生进行更好的教育。
由于条件的限制,经常进行家访是不太现实的。但是在这一方面我还是做了充分工作的,对于家访工作的展开,我觉得重点在效果而不在形式。我主要从以下几个方面进行的:
第一、利用好平时的家长接待。由于现在的家长越来越重视孩子的教育,所以时不时地就会有家长到学校来了解孩子的学习情况,对于每一个家长我都力求做到客观、详细,真诚。使他们能够真切地了解到孩子在校期间的具体情况,同时也使他们认识到孩子的教育不仅仅依靠学校,家庭也是重要的一环,只有将学校与家庭这两股力合在一起,才能产生最好的效果。
第二、利用电话家访。这一点已经成了我的常规性工作。我会时不时地电话联系学生的家长,了解学生在家的作息时间及相关情况。通过电话家访还是帮我解决不少问题的,特别是对于那些问题比较突出的学生,效果就更加明显了。
第三、充分而高效地利用家长会。本学期的家长会就在几个星期前开的,来的家长比较全面,这也是我第一次与基本上所有学生的家长这么近地交流。这一次的交流是比较成功的。我发现家长问得最多的一个问题就是学生在校的学习如何?说实话,哪一个家长不会问这样的问题呢?这是人之常情。我也自信在那次家长会上,我是比较全面地回答了所有家长的最为关心的问题。
四、做好后进生工作。
后进生教育是每一个班级都存在的情况。后进生是一个比较特殊的群体,由于在学习上不如其他学生,所以后进生的性格是偏于封闭的,而且他们的问题行为比较多。
我所在的班级,后进生情况也是比较突出的。因此对后进生进行教育一开始便成了我的一项主要工作,我主要是从以下几个方面展开工作的:
首先,给他们更多的回答问题的机会,并且经常性地鼓励他们,帮助他们树立自信心,帮助他们更好地融入课堂。
其次,经常地对他们进行课下辅导,这样有利于帮助他们更快地养成良好的习惯及高效的学习方式。
最后、对他们的作业既要求严格又有所宽松。严格是为了督促他们完成作业,宽松是为了培养他们的自信心,避免让他们在作业上屡受失败的煎熬。
尽管到目前为止后进生的情况没有得到根本性的改变,但是我相信我的工作还是有效果的,毕竟后进生的教育是一个长期性的工作。我唯一要做的就是坚持再坚持!
班主任是学校教育中的一个特殊角色,它的特殊性表现在很多方面。作为一个班主任,特别是刚刚走上工作岗位的我,需要学习的东西还有很多很多。工作中肯定存在不足,我会努力改正,争取做到更好!