染雾法治创建工作总结 篇一
法治创建工作总结
自从党的十八大以来，我国法治建设取得了显著的成就。各级党委和政府高度重视法治建设，将其作为国家治理体系和治理能力现代化的重要方面，加大了改革开放力度，完善了法治体系，推动了法治建设的进程。在过去几年里，我有幸参与了法治创建工作，并从中深刻体会到了法治建设的重要性和紧迫性。在这篇文章中，我将对我所参与的法治创建工作进行总结和反思。
首先，我们在法治创建工作中注重了基层法治建设。我们深入基层，了解群众的需求和诉求，通过开展法治宣传教育活动、推动基层法律服务中心建设等措施，提高了基层群众的法律意识和法治观念。我们还加强了基层法治队伍建设，提升了基层干部的法治素养和法律能力。通过这些工作，我们有效地增强了基层社会的法治化水平，为社会稳定和经济发展提供了坚实的法治保障。
其次，我们注重了法治建设与改革创新的结合。我们积极推进政府治理体系和治理能力现代化，加强了法治政府建设。我们深化了行政审批制度改革，推行了阳光政务，提高了政府的透明度和公正性。我们还加强了对市场经济活动的监管，保护了市场秩序和公平竞争环境。通过这些工作，我们有效地提升了政府的法治水平，为经济社会发展提供了有力的法治保障。
最后，我们注重了法治建设与社会文明进步的结合。我们加强了社会主义核心价值观的宣传教育，推动了社会文明进步。我们加强了法治宣传教育，提高了公民的法律意识和法治观念。我们还加强了社会组织和居民自治的法治建设，促进了社会和谐稳定。通过这些工作，我们有效地推动了社会文明进步，为社会和谐稳定提供了法治保障。
总的来说，我所参与的法治创建工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们在基层法治建设中，还需要进一步加强对基层干部的培训和引导，提高他们的法治素养和法律能力。在法治建设与改革创新结合中，我们还需要进一步完善法律法规，提高法律的适应性和可操作性。在法治建设与社会文明进步结合中，我们还需要进一步加强对公民的法治教育，提高他们的法律素养和法治观念。
总之，法治建设是一项长期而复杂的工作，需要各级党委和政府的高度重视和坚强领导。我相信，在党中央的正确领导下，我国的法治建设一定能够取得更大的成就，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
法治创建工作总结 篇二
法治创建工作总结
法治建设是国家治理体系和治理能力现代化的重要方面，对于国家的长治久安、经济社会的健康发展具有重要意义。近年来，我国高度重视法治建设，通过全面深化改革、推进依法行政、加强法律宣传教育等措施，取得了显著的成就。然而，也要清醒地认识到，在法治建设过程中还存在一些问题和挑战。在这篇文章中，我将对我所参与的法治创建工作进行总结和思考。
首先，我们在法治创建工作中注重了法治观念的培养。通过加强法律宣传教育、普及法律知识，提高了公民的法律意识和法治观念。我们还加强了对法律从业人员的培训和监管，提高了法律服务的质量和效率。通过这些工作，我们有效地提升了公民的法治素养，推动了法治建设的进程。
其次，我们注重了法治建设与社会信用体系建设的结合。我们积极推进社会信用体系建设，加强了对信用的评估和监管。我们建立了信用黑名单制度，加强了对失信行为的惩戒和追责。通过这些工作，我们有效地提升了社会信用水平，推动了社会的法治化进程。
最后，我们注重了法治建设与国际交流合作的结合。我们加强了与国际组织和国家的交流合作，学习借鉴了国际先进的法治经验和做法。我们积极参与国际法律合作，提高了国际法律服务的水平和影响力。通过这些工作，我们有效地提升了国家的法治形象，推动了国际法治进程。
然而，我们也要清醒地认识到，在法治创建工作中还存在一些问题和挑战。一方面，法律法规仍然不够完善，有些法律条文过于笼统，导致执行难、裁判混乱等问题。另一方面，法治意识和法治观念仍然不够牢固，一些人对法律的尊重和遵守意识不强，导致法律执行的难度增加。我们必须进一步加强法律法规的制定和完善，加强法律宣传教育，提高公民的法治素养和法律意识。
总的来说，我所参与的法治创建工作取得了一定的成绩，但也面临一些挑战和困难。法治建设是一项系统工程，需要各级党委和政府的高度重视和坚强领导，需要全社会的共同参与和努力。我相信，在全党全社会的共同努力下，我国的法治建设一定能够取得更大的成就，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
法治创建工作总结 篇三
我校在上级领导和镇政府的指导之下，法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下，全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一学期以来，我校紧紧围绕党的十x大精神和国家法制教育规划，积极稳定的推进依法治校和依法执教工作，基本完成了各项工作任务，为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下：
一、为推进学校的法制教育教学工作
学校成立了由周士开校长为组长，张x山(孟村镇派出所副所长)副校长，李x利，李x，张x霞等为成员的法制教育工作领导小组。
二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。
2、组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。
3、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。
4、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。
三、加强学生的法制宣传工作。
1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用品德与社会教学课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用国旗下讲话，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《中学生未成年人保护法》，学习并考试
6、配合“”法制宣传，在校营造普法气氛，做好各项宣传工作。
7、加强与派出所的合作，邀请他们给学生做法制讲座。
本学期工作内容：9月x日反_主题班会，11月x日组织全体老师法制知识考试，12月x日国旗下讲话《法在我们心中》，12月x日各班进行法制内容学习的主题班会，12月x日学生进行法制考试(每班2名参加)。
总之，这一学期来的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为明年的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题，说明了法制教育工作的艰巨性，长期性，任重而道远。
法治创建工作总结 篇四
20-年，我局法治政府建设工作在区委、区政府的正确领导下，根据市委、市政府《市法治政府建设实施纲要(20-—20-年)》文件精神，结合文化工作实际，持续推进依法行政、公正执法、法治文化、社会管理四大重点，扎实推进法治政府建设，不断提升工作水平，圆满完成了全年法治政府建设的各项任务。现将我局20-年度法治政府建设情况总结报告如下：
一、深化“最多跑一次”改革，依法全面履行政府职能。
二、加大执法力度，创新行业管理。
20-年，我局全面加大监管力度，维护文化市场稳定。
一是推进日常巡查排查。局属文化市场行政执法大队开展各类专项行动48次，出动检查人员1489人次，检查经营单位2507家次。开展文化市场涉恶犯罪线索排查行动4次，排查经营单位125家次。开展文物专项检查11次，检查各类文保单位184家次。全年共办理文化市场行政处罚案件38件。
二是创新“双随机”工作。召开文化市场双随机检查启动仪式，联合区级各部门开展“双随机”检查工作，发挥部门合力，全力肃清文化市场。全年组织文化市场双随机抽查行动44次，包括本部门40次及跨部门4次，随机抽查文化经营单位178家。
三是实行行业规范化管理。为提高市场监管效率，促进文化市场管理规范发展，确保在平安、文明、卫生等各大创建工作中不失分，结合实际，创新思路，对文化市场推行分类规范化建设，实行块状分割，制订管理手册，打造示范模板，成效显著。
二、深化普法教育，狠抓法治宣传。
为扩大普法宣传效应，我局在做好日常巡查实地普法宣传的基础上，不断创新宣传载体，开展了各类特色普法宣传活动。一是借助各类媒体平台，播放普法宣传短片。在区城北商业中心电子大屏幕定期播放文化市场宣传短片;借助电影下乡活动，在影片下方滚动播放“扫黄打非”，打击侵权盗版等宣传标语;邀请我区“法治上虞”栏目组，对我区出版物市场监管工作进行现场拍摄、采访执法人员，制成专栏，在上虞电台播放。
二是举办知识产权宣传周活动启动仪式。4月22日，-市知识产权宣传周活动启动仪式在我区信义广场隆重举行，参加活动多达400余人。活动现场，100名学生代表签名承诺购买正版读物，发放绿书签1000余份，宣传练习册100余本。现场布置了版权保护宣传、文化创意示范、法律咨询服务、优秀读物展销和非法出版物展示六个展览区，共大家观看学习。
三是文化市场宣传走进基层。8月24日，走进陈溪乡虹溪村，开展“扫黄打非”进基层宣传活动，向村民群众讲解“扫黄打非”知识和文物保护要点，并发放“扫黄打非”宣传手册和文物保护宣传册300余份。9月27日，大队执法人员走进丁宅乡学校，举办了“绿书签”讲座活动，200余名丁宅中学校师生积极参加。活动_向师生分发绿色阅读、呵护未成年人及“绿书签”等宣传资料400余份。此外还组织系统公职人员学法用法考试，确保参学率和考试优良率均达到100%。
四、提升业务能力，加强执法队伍建设。
一是开展作风建设年活动。为进一步深化作风建设，提振干部精气神，抓实工作不松劲，抓深工作创新高，利用周一晚夜学时间，组织全体人员学习上级文件及领导讲话、法律法规、经典案例等，提升干部整体素质;严格请销假制度，设纪律检查专员负责上下班考勤、工作纪律督促检查，落实从严教育、管理、监督的要求，加强队伍纪律。
二是组织文化市场执法大队队员参加-市综合执法技能比武。为提升执法人员专业素质，文化市场执法大队组织三名骨干队员参加-市文化市场综合执法岗位练兵技能竞赛活动，经过充分的学习准备和过硬的基本技能，最终上虞取得了团体第一、个人第一“双第一”的好成绩，继续保持了全市执法业务能力领先地位。
三是按季度开展业务研讨会。举行季度案卷评析会，评析行政处罚案卷，及时纠正案卷错误;学习办案新规则新思路，探讨执法办案疑难，分析文化市场发展新动态，随时把握执法脉动，按季提升执法本领。
一年来，我局的法治政府建设工作取得了一定的成效。在今后工作中，将继续深入推进依法行政，着力强化权力监督，着力提升法治建设的日常化、规范化、科学化，着力规范行政执法，全面提高依法行政工作水平，为文化旅游发展提供有力法治保障。
法治创建工作总结 篇五
我校按照依法治教
方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展，在“依法治校”工作中走出了一条特色之路。
一、全机构、加强领导
二、快实施依法治校工作的进程
1、制定章程、规范制度
学校结合实际，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度，使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实，使法制建设工作经常化和制度化，把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来，进一步调动广大师生员工的积极性和主动性，推动我校法制建设工作深入发展。实行校务公开制度，增加学校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。
学校将依法治校纳入学校工作计划，使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。
2、加强教师法制宣传教育
学校采用了主题班会、法制讲座、等方式在全体师生之中宣传《_教育法》、《_未成年人保护法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。以此来提高师生法律意识，规范教育教学行为。在学校的规章制度中，我们把普法工作进行了量化规定，使我校的推普工作有章可循。
3、注重普法形式多样化
我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式，进行学习渗透，使全体师生能够初步掌握部分的法律、法规的常识，加深教职工的法律意识，最终使我校师生犯罪率为零。我们充分利用了宣传窗、黑板报、等宣传阵地向广大师生宣传了法制教育的重要性。各个班级又认认真真地出了一期法制教育黑板报。在每学期的安全教育中，我校都要进行有关安全知识的各种活动。我校少先队还根据自己的实际，开展了以法制教育为主题的中队活动。“法在我们身边”、“守法好少年”、 “法律知识知多少”等活动，充分展示了学生们的智慧，同时也是他们学法、知法的成果的反映。同时，我校还利用多媒体组织学生观看法制教育光盘，对全体学生进行了一次深刻法制教育，也净化了孩子们的心灵。
这些活动的开展，使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要，增强了他们法制意识和法制观念，也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。
4、落实监督管理
依法建立健全教师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度。学校做出统一部署，按要求切实抓好本单位教职员工和学生的普法教育，健全学习、考核制度，结合学校的各种活动使法制教育经常化、制度化、规范化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。认真组织好法制教育的教学活动，注重提高授课教师的水平。建立健全法制教育档案制度。学校采取有效办法，对法制教育的情况进行检查，及时总结经验，进一步大力宣传依法治校的成功经验和先进典型，加强引导，营造氛围，不断提高学校法制教育水平。
认真实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法规范申诉程序，切实维护学生合法权益，对教育行政部门进行申诉的教师不压制，不打击，不报复。严格执行市、县关于招生收费的各项政策规定，收费实行公示制，收费程序规范，无违规收费和乱收费现象。 做好校产管理，定期对校舍、教育教学设施进行安全检查，配合公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进校内外环境文明化、健康化、安全化，消除隐患，确保师生安全。
5、成绩显著
依法治校是教育领域法制建设工作的基本要求，我校以普法工作为基础，以依法治校为重点，进一步加强法制宣传教育，积极推进依法治校的进程，管理到位，依法治校档案齐全，教育教学质量和管理水平稳步提升，学生素质得到全面发展，学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无流失，辍学生，犯罪率为零。校方负主要责任的学生意外伤害事故，师生对校园满意率达百分之九十五以上，形成了敬业爱岗、勤学上进、文明礼貌、尊师守纪的良好风尚。
三、重从学校转向社会
依法治校，建设社会主义法治学校是全社会的责任。学校作为普法教育的重要阵地，我们把中学生作为联系的纽带，开展中学生通过自己学到的法律知识教父母做遵纪守法的好公民活动，这一工作已受到了广大村民的一致好评。
尽管在实施过程中做出了种种努力，我们的工作还距上级要求有一定的距离，还需要我们再上新台阶。为此在今后的工作中，全体师生定会以创新、务实的作风不断推进这一工作顺利开展下去。
法治创建工作总结 篇六
xx社区位于长江北路和伯渎港河交界处，距市中心公里。社区常住人口10000余人，流动人口xx00余人，下辖厂企单位56家。近年来，社区按照中央提出的加强基层民主法制建设的要求，创新方法，突出重点，注重实效，扎实推进社区民主法治建设，有效促进社区的三个文明建设。社区先后荣获全国城市体育先进社区、全国文化先进社区等国家级荣誉7项，xx省文明社区、xx省民主法制示范社区等省级荣誉23项，xx市堡垒党总支、xx市先进基层党组织等市、区级荣誉80多项。我们的主要做法是：
二、强化法制宣传教育，着力提升居民群众的法律素质
xx社区位于长江北路和伯渎港河交界处，距市中心公里。社区常住人口10000余人，流动人口xx00余人，下辖厂企单位56家。近年来，社区按照中央提出的加强基层民主法制建设的要求，创新方法，突出重点，注重实效，扎实推进社区民主法治建设，有效促进社区的三个文明建设。社区先后荣获全国城市体育先进社区、全国文化先进社区等国家级荣誉7项，xx省文明社区、xx省民主法制示范社区等省级荣誉23项，xx市堡垒党总支、xx市先进基层党组织等市、区级荣誉80多项。我们的主要做法是：
二、强化法制宣传教育，着力提升居民群众的法律素质
