染雾区教育局工作总结 篇一
随着时间的推移，我们即将迎来又一个工作年度的结束。作为区教育局的一员，我想借此机会回顾过去一年的工作，总结经验，反思不足，为未来的发展制定更好的计划。
在过去的一年里，区教育局面临了诸多挑战和机遇。首先，我们成功地推动了教育改革和创新。通过与学校、教师和家长的密切合作，我们努力推动了素质教育的发展，注重培养学生的综合素质和创新能力。我们组织了各种培训和研讨会，为教师提供了专业发展的机会，并引导他们采用新的教学方法和教育技术。此外，我们还加强了与学校和社区的合作，共同推动学生的全面发展和社会实践活动。
其次，我们在推进教育公平方面取得了一些进展。我们注重资源的合理分配，确保每个学生都能获得优质的教育。我们建立了奖学金制度，帮助贫困家庭的学生继续接受教育。我们加强了对农村地区教育的支持，改善了学校的基础设施和教学条件。我们还积极推动了特殊教育的发展，为有特殊需求的学生提供了更好的教育资源和支持。
然而，我们也要清醒地认识到，在过去一年中还存在一些问题和不足。首先，我们在教育资源的分配上还存在一些不公平现象，一些学校和地区的教育条件仍然不够优质。此外，在教师队伍建设和培训方面，我们还需要加大投入和改进机制，确保每个教师都能得到充分的发展和支持。另外，我们也需要加强与家长和社区的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
为了解决这些问题，我们将制定以下计划和措施。首先，我们将进一步加大对教育资源的投入，确保资源的公平分配。我们将继续改善农村地区学校的基础设施和教学条件，提高教育质量。同时，我们还将加强对教师的培训和发展，建立健全的培训机制，提高教师的专业水平和教学能力。此外，我们还将加强与家长和社区的合作，建立起有效的沟通渠道，共同关注学生的成长和发展。
总的来说，过去一年，区教育局在教育改革和公平发展方面取得了一些进展，但也面临一些问题和挑战。我们将总结经验，认真反思不足，努力改进工作，为未来的发展制定更好的计划。相信在全体教育工作者的共同努力下，我们一定能够为学生创造更好的学习环境和教育机会，推动教育事业的发展。
区教育局工作总结 篇二
回顾过去一年的工作，区教育局取得了一系列显著的成就。在教育改革和创新方面，我们积极推动了素质教育的发展，注重培养学生的综合素质和创新能力。通过与学校、教师和家长的密切合作，我们组织了各种培训和研讨会，为教师提供了专业发展的机会，并引导他们采用新的教学方法和教育技术。此外，我们还加强了与学校和社区的合作，共同推动学生的全面发展和社会实践活动。
在推进教育公平方面，我们也取得了一些进展。我们注重资源的合理分配，确保每个学生都能获得优质的教育。我们建立了奖学金制度，帮助贫困家庭的学生继续接受教育。我们加强了对农村地区教育的支持，改善了学校的基础设施和教学条件。我们还积极推动了特殊教育的发展，为有特殊需求的学生提供了更好的教育资源和支持。
然而，我们也要清醒地认识到，在过去一年中还存在一些问题和不足。首先，我们在教育资源的分配上还存在一些不公平现象，一些学校和地区的教育条件仍然不够优质。此外，在教师队伍建设和培训方面，我们还需要加大投入和改进机制，确保每个教师都能得到充分的发展和支持。另外，我们也需要加强与家长和社区的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
为了解决这些问题，我们将制定以下计划和措施。首先，我们将进一步加大对教育资源的投入，确保资源的公平分配。我们将继续改善农村地区学校的基础设施和教学条件，提高教育质量。同时，我们还将加强对教师的培训和发展，建立健全的培训机制，提高教师的专业水平和教学能力。此外，我们还将加强与家长和社区的合作，建立起有效的沟通渠道，共同关注学生的成长和发展。
总的来说，过去一年，区教育局在教育改革和公平发展方面取得了一些进展，但也面临一些问题和挑战。我们将总结经验，认真反思不足，努力改进工作，为未来的发展制定更好的计划。相信在全体教育工作者的共同努力下，我们一定能够为学生创造更好的学习环境和教育机会，推动教育事业的发展。
区教育局工作总结 篇三
20xx年，在市委、市政府的正确领导下，XX市教育局团结带领全市教育系统干部职工，认真学习宣传贯彻党的xx届三中全会和四中全会精神，按照国家、省《教育规划纲要》，坚持立德树人，大力深化教育改革，推进素质教育，促进均衡发展，维护教育公平，在办太原人民满意教育道路上迈出了坚实的步伐。现按照要求，将 20xx工作总结如下。
一、落实责任，全面完成市委、市政府重点工作
20xx府工作报告中明确由市教育局承担的政府重点工作任务有三项，分别是“加快五中、一外、二外、十二中、成成中学等10所名校双十二轨新校建设，完成二十七、五十三、六十中等10所学校改扩建工程;强制性规范配建幼儿园、小学，满足宜居城市基本服务半径”、“推进教育信息化，充分利用全国优质教育资源，大幅提高教育服务水平”和“大力发展职业教育，整合资源，提升质量”。同时，在市委督察工作中，我局承担两项任务，其中一项与市政府第一项重点工作完全相同，另外一项为“推进义务教育标准化学校建设”。
(一)加快五中等10所名校双十二轨新校建设，完成二十七中等10所学校改扩建工程;强制性规范配建幼儿园、小学，满足宜居城市基本服务半径
20xx市新校建设工程项目学校共计20所。其中，异地新建学校10所，为5中新校、外国语新校、二外新校、成成中学新校、幼师新校、12中新校、卫校新校、职教园区、62中新校、教育园区学校;原址新改扩建学校10所，为27中、67中、11中、育英中学、60中、53中、五实验、进山中学、三实验中学(民航校区)、明德学校。总建筑面积876000平方米，年度计划投资79398万元;至年底完成投资额29995万元。
为推进项目学校建设，市教育局积极请示政府，成立了新校建设办公室，并积极与规划、国土等部门沟通，推进项目学校建设步伐。目前，20所项目校已开工建设学校4所，分别为27中、67中、幼师新校区、11中;前期手续办理完毕，准备开工建设学校3所，分别为育英中学、成成中学新校区、明德学校;正在加紧办理前期手续学校13所，分别为5中新校区、外国语新校区、二外新校区、53中、五实验中学、三实验中学(民航校区)、60中、进山中学、12中新校区、太原卫校新校区、职教园区、62中、教育园区学校。待以上学校建设完工，我市直属学校的硬件水平将再上新台阶，同时能够解决62中、教育园区学校的历史遗留问题。
强制性规范配建幼儿园、小学方面，按照市政府要求，教育设施异地配套建设资金由市政务服务中心住建委窗口开始审核收取。新建住宅配套建设中小学幼儿园工作，由市规划局与市教育局规划处对接，提前介入审核。由市教育局起草了《关于XX市新建住宅配套建设中小学幼儿园建设管理和验收移交长效机制工作方案》，现已上报市政府，目前_正在审核中。
(二)推进教育信息化，充分利用全国优质教育资源，大幅提高教育服务水平
(三)推进义务教育标准化学校建设
近年来，我市以义务教育学校标准化建设为抓手，积极推进教育均衡，缓解义务教育阶段“择校热”问题。至20xx，全市已有454所义务教育阶段学校标准化建设基本达标，占到全市义务教育阶段中小学的60%以上。20xx我市验收达标学校201所，全市义务教育学校标准化建设比例达到。
(四)大力发展职业教育，整合资源，提升质量
20xx市教育局积极启动职业教育园区筹建工作，推进中高职课程体系衔接，开展首批重点建设专业建设工作，举办职业院校学生专业技能大赛，加大中职招生宣传力度，探索中职学生基础素质监测机制，强化中职学校内部管理，加强职教师资队伍建设，继续落实我省免学费全覆盖工作，全面推进我市职业教育发展。
区教育局工作总结 篇四
自xx年11月，我开始了在山亭区教育局的第二轮挂职，近几个月来，在区委_部的领导和山亭区教育局的关心、支持下，总结梳理了上一年度挂职工作的经验、体会及做法，根据上级的工作安排，在以下几个方面开展了一些工作。
一是在我协助的副局长外出挂职后短期主持他所负责的工作，具体开展了基础教育建设与推进以及信访维稳和学校安全工作。与局里的同志一齐深入部分中小学和幼儿园，针对工作中存在的问题进行实地办公，解决问题，例如北京“红黄蓝幼儿园事件”曝光后，迅速安排对区内幼儿园(包括无证园)的摸底工作，并召集全区幼儿园院长会议，布置各园自查自纠，并进行抽查，确保不出现类似情景。在三个月的工作中取得了必须的成效，尤其是信访维稳和学校安全，化解了基层的矛盾，没有出现越级上访等问题，学校安全工作扎实到位，未发生任何问题。
二是强化学校安全工作，三月份会同公安、消防、食药监等部门对辖区内的中小学、幼儿园开展学校安全检查，重点对学校的安全用电、用水及周边环境进行了排查，并召集十个乡镇、街道的部分幼儿园园长和中小学校长现场会、工作推进会，进行自查自纠、互查互纠，有效地处置了工作中的隐患，并制定了相关的工作制度，落实了职责单位和职责人，并实施了定期抽查汇报制度，使广大干部、教师和相关人员思想上更重视，措施上更具体，行动上更自觉，确保学校安全和良好的工作秩序与环境。同时对学校的食品安全进行了全面排查，根据相关法律规定落实职责制，确保不出现食品安全问题。
三是根据上级教育主管部门要求，五月份对全区幼儿园进行工作年检，历时近一个月，对全区39所幼儿园进行了实地检查和相关资料的审核，重点检查了办园条件、教育管理、保教工作、环境创设、安全和卫生保健等方面的资料，经过现场反馈，对发现的问题隐患督促整改，为辖区幼儿园下一学年的招生作了充分准备，打下了良好基础。
四是参加了山亭区_系统骨干成员培训班，在培训中珍惜学习机会，严格遵守学员管理规定，经过参加辅导报告和现场教学，了解了中国各_的发展历史，进一步增强了对中国_领导的多党合作和政治协商制度的理解，明确了做一名党外干部在自身本事建设中努力的方向。
另外，近期与省教育厅相关处室联系接洽，推进山亭区职业中专美容美发与形象设计专业申报20xx年度xx省中等职业教育品牌专业建设项目工作，着力提升专业发展水平、教学质量和服务本事。现已初步达成建设意向，下一步将继续指导学校加强专业建设，提升专业建设水平，力争使这个专业建设项目建成合格的品牌专业。
区教育局工作总结 篇五
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，在市委、政府的正确领导下，本人认真学习了“三个代表”重要思想、党的十九大和地、市有关党风廉政建设的会议精神，在思想上、工作上始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，自觉做到立党为公、勤政为民、扎实工作、廉洁自律，各方面都取得了一定的成绩，现向大家做以下的自我总结。
一、加强理论学习，努力提高政治理论素养。
本人作为党委书记，主抓全市教育系统基层党建工作和思想政治工作。一年来，本人认真学习了政治理论，不断提高思想政治素质，并通过党委中心组学习、单位支部学习、参加地委党校科级干部理论培训班和全国各县市教育局局长、书记培训班的集中学习、个人自学等方式，认真学习了_理论、公务员法、塔城地市经济社会发展概况、十九大报告、《党章》、教育教学管理等。通过学习，不但使本人锻炼了党性，同时也增强了坚持全心全意为人民服务的意识。
二、主要工作成绩。
一是在认真落实“四个长效机制”工作的过程中，四个长效机制文件下发后，本人能够带领局党委一班人及时召开党委会，对四个长效机制的学习贯彻进行安排部署，并在党委中心组进行了学习传达，做到了领导先学一步，学深一步。并由局党委成员组成辅导组对各支部支委和机关党员干部进行了四个文件的专题辅导讲座。使各学校对“四个长效机制”的学习贯彻更加明确，能够认真总结先进性教育活动中广泛征求群众意见，为群众办实事、解难事、做好事等有效做法，继续做好党员干部扶贫助学和党员联系群众工作。
二是为进一步增强广大党员的服务意识，切实为群众解决实际困难，局党委成立了以本人为站长、局长为副站长的教育局党员服务站，对服务站的职责、服务程序、值班情况都做了明确规定。局党委和14个党支部挂牌建立了党员服务站并开展了一系列服务师生及家长的活动。为拓宽联系群众的渠道，我们在开通服务热线、举报的信箱、局长邮箱的同时，在塔城教研论坛设立了书记、局长信箱、“热线回音”等栏目，并派专人对该栏目进行及时维护，对群众所反映的问题都及时给予处理答复。
三是继续做好包村单位共建工作。为确保保持党员先进性教育四个长效机制的学习贯彻落到实处，本人能够及时召开党委会议，提出党委向所包村党支部进行帮扶承诺：为库吉拜南村文化室建围墙提供30000块砖，长期坚持为该村13名贫困生捐款，帮助他们完成九年义务教育;为阿不都拉乡中阿村文化室捐篮球架一副;为阿西尔乡库尔托别村提供了1套价值1400元的扩音设备。为此，本人带领2名驻村干部多次深入2个村队进行了解，并对他们提出的困难问题给予解决。
四是积极开展建党九十六周年活动，在庆祝建党九十六周年之即，本人能够带领党委一班人率先组织“五个一”活动，并举办了以庆“七一”和宣传党风廉政建设为主要内容的板报比赛，各学校积极踊跃参加，各具特色，为市委庆“七一”活动增添光彩，得到市委领导的高度评价。
五是做好教育系统半年督检工作。7月，本人亲自带领教育局各科室负责同志，对全市各学校的党廉、纠风、业务、工会等工作进行半年督查。通过检查，一方面对学校半年工作进行了了解，另一方面对学校下半年的工作也起到了一定的促进作用。同时，我们还积极迎接市上的各种检查任务，如党廉、纠风、宣传思想、先进性教育回头看，五好市直部门和五好学校的检查，由于教育局的各项工作比较突出，多次代表塔城市接受地区党廉、纠风和先进性教育等工作的检查，均得到了检查组的充分肯定。
谢谢大家!
述职人：
区教育局工作总结 篇六
上半年，市教育局紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴市”、“人才强市”战略，坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则，以改善办学条件、加强学校基础设施建设为重点，大力推进教育改革与创新，突出重点，克服困难，使各项工作得到了顺利开展，为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础。现将上半年主要工作完成情况和下半年主要工作安排汇报如下：
一、上半年工作完成情况
(一)顺利、稳妥地实施了两项改革工作。
一是中小学人事制度改革。自去年x月6日，全省中小学人事制度改革电视电话会议召开后，我们立即开始筹备我市的改革工作。为切实做好这项改革工作，钱市长带队专程到齐齐哈尔学习借鉴成功的作法和经验，多次召开会议研究我市改革的具体实施办法。根据全省中小学人事制度改革的总体精神，我们先后同市人事局制定了我市中小学人事制度改革实施方案、中小学机构改革实施方案、人员分流工作实施办法等5个改革文件，为此次改革的顺利实施提供了政策保障。在整个改革过程中，我们坚持“先竞聘后分流”的原则，既要防止骨干教师流失，影响教学质量，又要避免出现大面积空岗，增加财政负担。结合我市的实际情况，在执行省定政策的同时，我们会同市人事局并报请市政府同意，制定了灵活的政策，对符合条件的人员可以办理退休、退养、病退、待岗等手续。整个改革包括校长聘任和教师聘用(双聘)两部分，有30人通过竞聘走上校长和副校长岗位，竞聘后分流1284人，改革(双聘)工作已于xx年3月1日全部结束，目前正在积极进行分配制度改革的尝试工作。通过这次改革，进一步优化了教师队伍的人员结构、知识结构、年龄结构，在中小学初步形成了优胜劣汰、奋勇争先的激励竞争机制，为广大教师初步搭建起了展示才能的空间。
二是实行了普通高中招生办法改革试点实验。在长时间调研、论证的基础上，制定出台了《鹤岗市教育局高中招生办法改革实施方案(试行)》。《方案》重点加强了对学校和学生评价过程的考察，在对学校综合评估的基础上，将高中招生指标配额到校，根据学校的综合办学情况确定配额指标，学校根据学生综合发展情况对学生进行科学评价，改变了传统的按学生文化课成绩由高到低录取的办法，促进了学生全面发展和素质教育的实施。
(二)大力改善办学条件，整体办学水平进一步提高。
一是重点帮助问题严重、条件相对薄弱的学校改善办学条件。上半年，先后为育英小学、欣虹小学、四中、七中、十六中、第一幼儿园等17所学校的厕所、屋面防水、围墙、下水、锅炉等22个项目进行了维修，共计投入资金万元，使这些学校的办学条件得到了较大改善，促进了整体办学水平的提高。
二是强化学校管理，向管理要效益。为了进一步加强管理，提高资金的使用效率，我们利用近一个月的时间，先后对市属58所中小学校和幼儿园行政管理工作进行了专项检查。检查内容包括财务管理、经费使用、收费管理、统计管理、改善办学条件，以及设施使用维护、文秘政务、档案、办公自动化建设、安全稳定等工作。通过此次专项检查，使市教育局全面了解了各中小学目前的实际状况，提高了资金投入方向的准确性和资金使用效益。这次检查之后，我们将通过“以奖代拨”的形式，有针对性地加大学校基础设施的投入和改造，大幅度改善办学条件。
四是加强督导评估，提升学校综合办学水平。上半年，由市教育督导室牵头，按照评估标准对市属申报一、二类学校的43所中小学进行了全面、综合的分类评估，有8所学校通过一类学校标准、31所学校达到二类学校标准;对申报特色学校的中小学进行了评估认定，育民小学、十五中等八所学校分别被认定为 市级特色学校。
(三)组织实施了面向社会认定教师资格工作，严把教师“入口”关。
对非师范类申报人员进行了教育学、心理学、教育教学能力培训和考试。受理报名对象1264人次。5月份，进行了教育教学素质和能力测评，258人参加了面试考察和试讲，253人通过，通过率为95%。
(四)加大了职成教育发展与专业设置整合工作力度。
根据《鹤岗市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》精神，我们充分抓住国家对老工业基地调整改造加快发展职业教育的大好机遇，加大了职业教育发展的工作力度，实施了“兴农、富农”计划，有效地为“三农”服务，开展了建筑、家政、旅游、餐饮、营销、保安、服装、物业、食品加工、食用菌等专业培训。坚持以就业为导向，加强了畜牧、汽车运用与维修、机电、采煤、计算机、护理、药业等专业的整合，大力推广“订单式”培养，积极开展多渠道、多形式的办学方法和办学模式。市职教中心与北京应用技术大学联合办学，鹤岗卫校同市人民医院、宝泉岭医院、哈尔滨以岭药业、三精千鹤药业等单位签订了培养订单。
