2016年保育员工作总结 篇一
回首2016年,我作为一名保育员,经历了许多挑战和成长。在这一年里,我不断学习、探索,为孩子们提供了全面的关爱和教育。下面是我对过去一年工作的总结和反思。
首先,我要感谢团队的支持和合作。在工作中,我和我的同事们紧密合作,互相帮助,共同努力为孩子们提供一个安全、温馨的环境。我们共同制定了一系列的保育计划和活动,为孩子们的身心健康发展提供了保障。我学到了团队合作的重要性,也意识到只有团结一心,我们才能更好地完成工作。
其次,我在过去一年中注重个人发展。我参加了各种培训和研讨会,不断学习和更新自己的知识。我努力提升自己的专业技能,掌握了更多的教学方法和技巧。通过学习,我更加了解了孩子们的成长特点和需求,能够更好地满足他们的教育需求。我还积极参与园内的教研活动,与其他保育员交流经验,相互学习,不断提高自己的教育水平。
此外,我在过去一年中注重家长沟通。我定期与家长进行沟通,了解他们的意见和建议,以便更好地关注和照顾孩子们。我向家长们介绍了幼儿园的教育理念和教学计划,与他们共同探讨孩子的成长和发展。通过与家长的密切合作,我能够更好地了解孩子们的家庭背景和需求,为他们提供更贴心的服务。
然而,在过去一年中,我也面临了一些困难和挑战。由于工作量的增加和压力的增加,我有时候会感到疲惫和无助。但是我意识到这是一个成长的机会,我学会了适应和应对压力,通过调整自己的心态和管理时间,我能够更好地应对工作上的困难。
总的来说,2016年对我来说是充实而宝贵的一年。我在工作中取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。通过这一年的工作经验,我更加明确了自己的职业目标和发展方向。我将继续不断学习和提升自己,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
2016年保育员工作总结 篇二
回首2016年,我作为一名保育员,经历了许多喜怒哀乐。在这一年里,我认真履行职责,兢兢业业地为孩子们提供了全面的照顾和教育。下面是我对过去一年的工作进行的总结和反思。
首先,我要感谢孩子们的信任和支持。在过去的一年中,我与孩子们建立了良好的关系,他们对我充满信任,并且乐意与我分享他们的喜怒哀乐。我尽力为他们创造一个温馨、舒适的环境,关注他们的个性特点和需求,帮助他们全面发展。
其次,我在过去一年中注重教育方法的创新。我不断尝试不同的教学方法和活动,以激发孩子们的学习兴趣和主动性。我通过游戏、手工艺和音乐等方式,让孩子们在玩耍中学习,激发他们的创造力和想象力。我还注重培养孩子们的社交能力和情绪管理能力,通过与他们的互动,让他们学会与他人合作和分享。
此外,我在过去一年中注重与家长的沟通和合作。我与家长保持密切联系,及时向他们汇报孩子的学习情况和发展情况。我鼓励家长参与幼儿园的活动和教育计划,共同关注孩子的成长和发展。我与家长进行了多次面谈,听取他们的意见和建议,不断改进自己的工作方式,提供更好的服务。
然而,在过去一年中,我也面临了一些挑战和困难。有时候,孩子们的情绪起伏不定,我需要花费更多的时间和精力来安抚和引导他们。有时候,我也会遇到一些困难的家长,与他们沟通和合作比较困难。但是,我通过与同事的沟通和交流,学到了很多解决问题的方法和策略,逐渐解决了这些困难。
总的来说,2016年对我来说是一个充满挑战和成长的一年。我在工作中取得了一些成绩,也遇到了一些困难。通过这一年的工作经验,我更加明确了自己的职业目标和发展方向。我将继续努力学习和提升自己,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
2016年保育员工作总结 篇三
一、指导思想
儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。
二、工作目标:
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、主要工作及措施
1、做好防病工作,贯彻“预防为主”的方针。加强各种病工作,搞好环境及个人卫生。重视幼儿安全,加强。结合工作内容向家长、教师、幼儿宣传卫生知识,科学地安排幼儿的生活,养成按时作息的习惯。
2、做好幼儿体质锻炼工作。充分利用因素,加强幼儿户外锻炼,保证每日2小时的户外活动,使幼儿学习掌握科学的体育锻炼方法。
3、做好工作。办好幼儿伙食,保证供给幼儿食品的营养,做到平衡膳食。每周按计划制定,落实营养配餐,搞好伙食卫生,不断提高幼儿伙食质量。
4、每月组织保育员学习理论知识。如:保健知识、岗位责任制、卫生消毒知识。
2016年保育员工作总结 篇四
一年转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、热爱工作,遵守纪律
积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,
二、关心孩子的生活
我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心和爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
三、用心对待孩子吃饭问题
我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。
四、认真做好消毒工作
随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一年的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。
2016年保育员工作总结 篇五
每一种工作都有让人值得回味和憧憬的理想境地,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此并且,我也体味到了作为一名保育职员作中的欢乐与平庸。
今年我担任托一班保育职员作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,经过本学期努力,现完成事情如下:
一、抓好本班卫生,配合环境创设
九月份开学后,我班依照教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感受,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我别怕烦恼,每一处都及时清理,为幼儿提供一具干净的活动区域。
二、做好消毒工作,顺利度过季节交替。
随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药事情。
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在内心。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严峻挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓舞和表扬相结合的办法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、别挑食。
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相关于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻降实保教结合统一的教育原则。
五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵。
托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,寻觅工作中的失误和别脚。
这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地点别尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的情况,尽管家长表示理解,但我作为老师,依然心理有些愧意,尤其是本学期经过对丰四幼事故的反思学习,我更加体味到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们阶段盼的眼神、心情,让我们感觉到肩上的担子有多重,既要照应好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在别断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!
2016年保育员工作总结 篇六
转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。本班状况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮忙两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。
在这学期中,本人的主角虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,最后把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,个性是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。
在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。
对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!