小学写人作文500字 篇一
我的好朋友小明
我有一个好朋友叫小明,他是我小学时的同班同学,我们从一年级开始就成了好朋友。小明是一个非常聪明和乐观的孩子,他总是能给我带来快乐和帮助。
小明的聪明让我很羡慕。无论是数学、语文还是英语,他都是班级的佼佼者。他总是能迅速掌握新知识,而且从不吝啬与我们分享他的学习方法和技巧。有一次,我在数学上遇到了难题,他主动过来帮助我,用简单的方法解决了我的困惑。他总是很耐心地解答我的问题,让我受益匪浅。
除了聪明,小明还是一个乐观向上的孩子。无论遇到什么困难,他总是能积极面对和解决。有一次,我们要组队参加趣味运动会,我被分到了一个不太强的队伍里。我感到失望的时候,小明鼓励我说:“只要我们团结协作,努力拼搏,就一定可以取得好成绩!”他的话让我重新振作起来,最终我们的队伍获得了第一名。小明的乐观态度总是能给我带来无限的力量和勇气。
小明还是一个乐于助人的孩子。一次放学的时候,我发现自己的书包拉链坏了,书都快掉出来了。正当我准备找老师帮忙的时候,小明主动过来帮我修好了书包。他总是愿意帮助别人,从不计较得到什么回报。他的善良和乐于助人的品质深深地感染了我。
我非常庆幸能够拥有这样一个好朋友,他给我带来了很多快乐和帮助。我希望我们能一直保持这样的友谊,一起成长,一起努力,一起实现我们的梦想。
小学写人作文500字 篇二
我的班主任老师
在我的小学生活中,有一个非常特别的人,那就是我的班主任老师。她是一个温和又严厉的人,她对我们的教育和关心让我们深受感动。
我的班主任老师非常关心我们的学习。每次上课,她总是尽心尽力地给我们讲解知识,而且总是用生动的故事和实例来加深我们的理解。她还会布置一些有趣的作业,让我们在学习中感到快乐和充实。当我们遇到困难时,她总是耐心地帮助我们解决问题,从不嫌弃我们的笨拙。她用她的智慧和知识点亮了我们的求知之路。
我的班主任老师对我们非常严格。她要求我们要遵守纪律,按时完成作业,不偷懒。她总是鼓励我们要勤奋学习,要有上进心,要争取进步。她的严格让我们更加自律,更加有责任感。她还经常组织一些课外活动,让我们能够在游戏中学习,提高我们的综合素质。
除了关心我们的学习,我的班主任老师还非常关心我们的生活。她会询问我们的家庭情况,关心我们的身体健康和饮食营养。有一次,我感冒了,她特地给我准备了一杯热蜂蜜水,让我感到温暖和关怀。她的关心让我们感到她是一个亲近的家人。
我的班主任老师是一个非常伟大的人,她用她的智慧和爱心教育着我们这一代的孩子。她对我们的关怀和教育让我们受益终身。我非常感激她,我会继续努力学习,争取取得更好的成绩,回报她的辛勤付出。
小学写人作文500字 篇三
说到班会,我心中便有点得意洋洋。作为一个班会的主持人,你说我怎么能不高兴呢?不过说来也巧,刚在前天,我们便开了一次班会。这是这个学期以来第一次班会,当时的场面,我依然记忆犹新。
“丁零零……”上课铃响了,直觉告诉我这是星期四下午第三节的班会。我怀揣着一颗怦怦直跳的心走上讲台,我既有点兴奋,又有点紧张——这种第一次的滋味。我面不改色,故作满脸严肃,可心里却早已翻江倒海(幸好我的忍功很强(*^__^*) )我瞟了一眼站在我旁边的罗钧霄,之间他满脸通红,面容严肃。我想,他的感受肯定跟我一样。
“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家……”“好”字还没说出口呢,梁老师又来了。“嗯,我有话要说,先借用几分钟啊。”梁老师笑眯眯地看着我们俩。我自觉地往旁边一站,突然感觉好像被什么东西撞了一下,这才发现罗钧霄已经木头似的站在那里了。好家伙
,啥时变得那么自觉!几分钟刷的一下过去了,该我们上场了。
“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好……”全班五十六双眼睛齐刷刷的往讲台看。我心头不由的一紧,脸不由自主地红了,可表情依旧严肃。
说了许多,又轮到了同学们表演小品。“下面有请徐欣,程煊,陈景涛,为我们表演《唱反调》,大家掌声欢迎——”三个人畏畏缩缩,可最终还是上台了。陈景涛演的老师酷帅有型,程煊与徐欣配合得天衣无缝,演的学生战战兢兢,十二分的听话。可以说本次小品演的异常成功(导演是我,啦啦啦)。
这次的小品非常搞笑,教室里不断爆发出一阵阵惊天动地的笑声。麻家城笑出了眼泪,丁浩楠与林子奇笑得前俯后仰,平日里严肃的.梁老师,一改往常的严肃面容,闭着嘴使劲得笑。我也忍不住笑了,笑神经一下子被释放了,怎么也拦不住,上台了也还在“咯咯咯”地笑得不停口。预演的节目一个接一个上台了,不知不觉下课铃便响了……
本学期的第一次由我们自己主持的班会就这样结束了,那热闹的场面,那些可爱的同学们都定格成了一张照片,留在了我的记忆中……
小学写人作文500字 篇四
他消瘦憔悴,勃颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多褐斑。 这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他刻画得如此普通,而我读后却再也不敢说他普通。
他以捕鱼为生,有一次却连着84天一条鱼也没捞到,在坚定信念和高超技术的帮助下,他独自钓到一条重达一千多磅的大马林鱼,终于赢得了物质、精神上的双重胜利。但在归途中,绑在小船一边的鱼却被鲨鱼频频抢食,回到渔港时只剩下一条空空的脊椎。
难能可贵的是,他在用自己心血凝成的劳动成果丧失的情况下,还能乐观地说要造一个坚实的铁矛头,以它来对付那些另人厌恶的败类,显然这是令人惊叹的。我想:我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里,用各自不同的学习方法这张鱼网,在汲取只是这条大鱼吗?我又想到,如果学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的干扰时,我们应该怎么办?古人云:前车之辙,后车之鉴。 在这至关紧要的岔路口上,我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我?
我在阅读本书的同时,更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收获,捕到了心仪之物,前面漫长的87天中,他毫无怨言,积极向上。为了捕到那梦寐以求的大马林鱼,他双手破了,就放在咸海水里浸;他饿得身子都疲软了,索性将生鱼一大块一大块地吃下去……他处在这探索、期望之中,而满腔热忱地追求。人们说的好:一个人在做事时并非最后成功才时幸福,幸福在追求中。 老人圣地亚哥不也是如此吗?
小学写人作文500字 篇五
两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,他就是画画非常棒的贾彤业。
贾彤业之所以有一手好画艺,是因为他热爱作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,他总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是他有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。
有一次我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见贾彤业仔细酝酿了一下,就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来,他是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见他轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插上了双翅,飞到他的家乡,感受到那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……
把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。
贾彤业不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。
在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。他为我们班立下了不少的汗马功劳!
贾彤业,我敬佩你,我要向你学习。
小学写人作文500字 篇六
老鼠,它无恶不作:偷东西,咬东西......它做尽一切坏事,简直就是邪恶的代表。它常常把我们的家搞得天翻地覆,人们恨透了它。我家的老鼠也是一样,把我家闹得鸡犬不宁,那真叫一个惨不忍睹啊!
一天傍晚,我们一家人一如既往地在餐桌旁吃饭。突然,一道黑影从我们身后一闪而过,接着就钻进厨房里,眼尖的妈妈一眼就看出那是只老鼠,连忙叫爸爸去抓。
爸爸找来一根大约120厘米的厚竹条,又拿来一个手电筒,然后就走到厨房里抓老鼠。只见爸爸将衣袖轻轻挽起,目不转睛地盯着厨房的每一个角落。放轻脚步,耳朵仔细地聆听着,生怕一个不小心老鼠就逃走了。过了一会儿,老鼠可能以为危险过去了,嗖的一声就从一个柜子后面钻出来,跑到另一个角落又不见了。老鼠一跑出来,我们便紧跟着到这边寻找。爸爸拿着手中的竹条左敲敲,右打打,想把老鼠给赶出来。可惜,天不遂人愿,无论爸爸怎么敲打,老鼠就是不肯出来。但爸爸还有相当有耐心地敲着。
十多分钟过去了,大概老鼠终于耗不住了了吧,它以迅雷不及掩耳之势冲了出来,一股脑地往那上面垂着几根电线的墙上冲去。不好!老鼠要逃走了。不过我们怎么会轻易地放它逃走,继续祸害人间呢。只见爸爸眼疾手快,抄起旁边的扫帚一挥,就把老鼠给截了下来。老鼠一看,大事不妙,掉头就往另一个方向跑去,却只见爸爸将扫帚一转,再用力地往地面一拍,就把老鼠死死地压在地上。
经过一番激烈的斗争,老鼠终于被我们制服了,这次人鼠大战的赢家当然是我们啦!