《两小儿辩日》读后感【优质6篇】

时间:2016-05-05 04:48:14
染雾
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《两小儿辩日》读后感 篇一

《两小儿辩日》是明代文学家杨维桢所著的一篇对联作品。这篇文章采用了对仗的形式,以两个儿童之间的辩论为主线,展示了生活中的一些常识和道理。读完这篇文章,我深受启发和感动。

首先,我被文章中的儿童所展示出的智慧和思辨能力所打动。在辩论的过程中,两个小孩分别代表了两种不同的观点,他们通过逻辑和论证来支持自己的观点,并试图击败对方。他们的思维清晰,观点明确,深入浅出地解释了自己的观点,并且反驳了对方的观点。这让我想起了我们成年人在许多时候都没有能够做到的思辨能力。儿童的天真和纯真使他们能够以一种独特的方式看待问题,并且不受外界因素的影响。他们的辩论并不只是为了争胜,而是为了寻求真理和理解。这让我反思,为什么我们成年人在许多时候都失去了思辨的能力,为什么我们常常只顾争斗而忽视了真理的探求。

其次,我被文章中的对联形式所吸引。对联是中国传统文化的瑰宝之一,它以意境丰富和音韵协调为特点。《两小儿辩日》中的对联不仅仅是为了装饰文章,更是为了表达儿童的辩论过程。对联的形式使得文章的表达更加生动而有趣,读起来更加流畅。通过对仗的形式,作者巧妙地将两个儿童的观点展示出来,使得读者能够更好地理解他们的辩论过程。这让我想起了中国古代的经典作品,其中很多都是以对联的形式来表达,这使得作品不仅具有文学的价值,更具有艺术的魅力。

最后,我被文章中蕴含的启示所触动。《两小儿辩日》虽然是以儿童为主角,但其中的道理和智慧却是适用于每一个人的。通过儿童之间的辩论,作者告诉我们,不同的观点可以和谐共存,辩论可以帮助我们更好地理解问题和寻求真理。在现实生活中,我们常常会遇到各种各样的争论和冲突,而这些争论和冲突往往是因为我们对不同观点的不理解和不尊重。通过读《两小儿辩日》,我明白了辩论的重要性,以及如何在争论中保持理性和客观。这对我个人来说是一个很大的启示,我会努力学习和理解不同的观点,并且尊重他人的意见。

总之,读完《两小儿辩日》,我深受启发和感动。从文章中我学到了很多,包括思辨能力、对联形式的运用以及辩论的重要性。这篇文章给我带来了很多的思考和启示,让我更加珍惜和尊重他人的观点,并且努力追求真理和智慧。我相信,只有通过辩论和思考,我们才能更好地理解世界,更好地成长和进步。

《两小儿辩日》读后感 篇二

《两小儿辩日》是一篇非常有趣的对联作品,通过两个儿童之间的辩论,展示了生活中的一些常识和道理。这个故事不仅让我笑了,还让我思考了很多事情。

首先,我被文章中的儿童所展示出的智慧所吸引。两个小孩都非常聪明,他们分别代表了两种不同的观点,并且通过逻辑和论证来支持自己的观点。他们的思维清晰,观点明确,深入浅出地解释了自己的观点,并且反驳了对方的观点。这让我想起了我们成年人在许多时候都没有能够做到的思辨能力。儿童的天真和纯真使他们能够以一种独特的方式看待问题,并且不受外界因素的影响。他们的辩论并不只是为了争胜,而是为了寻求真理和理解。这让我反思,为什么我们成年人在许多时候都失去了思辨的能力,为什么我们常常只顾争斗而忽视了真理的探求。

其次,我被文章中的对联形式所吸引。对联是中国传统文化的瑰宝之一,它以意境丰富和音韵协调为特点。《两小儿辩日》中的对联不仅仅是为了装饰文章,更是为了表达儿童的辩论过程。对联的形式使得文章的表达更加生动而有趣,读起来更加流畅。通过对仗的形式,作者巧妙地将两个儿童的观点展示出来,使得读者能够更好地理解他们的辩论过程。这让我想起了中国古代的经典作品,其中很多都是以对联的形式来表达,这使得作品不仅具有文学的价值,更具有艺术的魅力。

最后,我被文章中的启示所触动。《两小儿辩日》虽然是以儿童为主角,但其中的道理和智慧却是适用于每一个人的。通过儿童之间的辩论,作者告诉我们,不同的观点可以和谐共存,辩论可以帮助我们更好地理解问题和寻求真理。在现实生活中,我们常常会遇到各种各样的争论和冲突,而这些争论和冲突往往是因为我们对不同观点的不理解和不尊重。通过读《两小儿辩日》,我明白了辩论的重要性,以及如何在争论中保持理性和客观。这对我个人来说是一个很大的启示,我会努力学习和理解不同的观点,并且尊重他人的意见。

总之,读完《两小儿辩日》,我深受启发和感动。从文章中我学到了很多,包括思辨能力、对联形式的运用以及辩论的重要性。这篇文章给我带来了很多的思考和启示,让我更加珍惜和尊重他人的观点,并且努力追求真理和智慧。我相信,只有通过辩论和思考,我们才能更好地理解世界,更好地成长和进步。

《两小儿辩日》读后感 篇三

  《两小儿辩日》主要讲的是:

  孔子东游,看见两个小孩在争论,询问原因。

  一个小孩说:“太阳出来时离人近,正午时离人远。”另一个小孩认为太阳出来时离人远,正午时离人近。一个小孩说:“太阳出来时大得像车盖,正午时小的像盘子。”另一个小孩说:“太阳出来时很清凉,正午时很炎热”孔子不知道谁对谁错。两小儿笑着说:“谁说你的谁说你的渊博。

  这篇课文让我懂得做人要实事求是,有理有据和善于观察,学无止境!

《两小儿辩日》读后感 篇四

  从前有两个小孩争论一个问题:“太阳什么时候离我们远?什么时候离我们近?”一个认为早上离我们近,一个认为中午离我们近。孔子也不知道谁对谁错。

  这个故事告诉我们:知识无止境,所以我们要一直努力学习,不骄傲!

  

《两小儿辩日》读后感 篇五

  两小儿辩日讲的是两个小孩在争辩,对太阳的远近的看法,一个说太阳刚升出来的时候离人近,正午离人远。太阳刚升起的.时候大如车盖,正午时小如盘盂。另一个人说太阳刚出来时离人远,到正午离人近。原因是刚出来时太阳清清凉凉,到正午时很热。所以说元者凉近者热。孔子不能判断谁对谁对谁错。

  让我懂得在生活中,一定要仔细观察,尊重食物的发展规律,也不要不懂装懂,随便判断是非。

《两小儿辩日》读后感 篇六

  今天,我学了两小儿辩日,我给你们讲一讲吧。

  孔子到东方游学,途中遇见两个小孩子在争辩,便问他们辩论的原因,一个小孩说:“我认为太阳刚升起的时候离人近,而到中午时离人远。”另一个小孩则认为太阳刚升起离人远,而到中午离人近。一个小孩说:“太阳刚升起时大得像车盖,到了中午小的像盘盂,这不是远小近大的道理么?”孔子听了不能判定谁对谁错,两小儿笑祉说:“谁说你知识渊博呢?”

《两小儿辩日》读后感【优质6篇】

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