染雾钱文忠弟子规读后感 篇一
《钱文忠弟子规》是一本使我受益匪浅的书籍。通过阅读这本书，我对作为一名弟子应该具备的品质和行为规范有了更深入的理解。
这本书以故事的形式讲述了一位叫钱文忠的学生如何通过学习弟子规来成长和进步的经历。他的老师教导他要尊敬师长，兄长姐妹，不说脏话，不偷东西，不嫉妒他人，诚实守信等等。通过这些故事，我深刻地体会到了这些行为规范的重要性。
在这本书中，我特别被故事中的一幕所触动。故事中，钱文忠的老师告诉他，要成为一名好的弟子，必须懂得尊重和服从师长。师长是我们的恩师，他们教导我们知识，教会我们做人的道理。如果我们不尊重和服从师长，那么我们就无法成长和进步。这一点让我深思。
在现实生活中，我也经常遇到需要尊重和服从师长的情况。有时候，我可能会因为不同意老师的意见而抱怨或者不服从他们的指示。然而，通过阅读《钱文忠弟子规》，我明白了师长的意见和指示是为了我们好，是为了帮助我们成长和进步。尊重和服从师长是一种基本的礼貌和道德，也是我们作为弟子应该具备的品质。
另外，这本书还教导我们要诚实守信。诚实守信是一种重要的品质，它能够帮助我们建立良好的人际关系和信任。通过读这本书，我对诚实守信有了更深入的体会。只有诚实守信，才能够赢得他人的信任和尊重。
通过阅读《钱文忠弟子规》，我不仅明白了作为一名弟子应该具备的品质和行为规范，也对如何成为一个有道德和品德的人有了更深入的理解。这本书让我重新思考了自己的行为和态度，我会努力去践行弟子规中的各项规范，成为一个优秀的弟子。
钱文忠弟子规读后感 篇二
《钱文忠弟子规》是一本富有教育意义的书籍。通过阅读这本书，我学到了许多关于做人的道理和如何树立正确的价值观。
这本书通过一系列故事向读者传达了一些作为一名弟子应该具备的品质和行为规范。其中，我最受启发的是书中强调了尊重和服从师长的重要性。在故事中，钱文忠的老师教导他要尊重和服从师长，因为师长是我们的恩师，他们教导我们知识和价值观。通过这个故事，我明白了尊重和服从师长是一种基本的礼貌和道德，也是我们作为弟子应该具备的品质。
在现实生活中，我也常常面临尊重和服从师长的问题。有时候，我可能会因为不同意老师的意见而抱怨或者不服从他们的指示。然而，通过阅读《钱文忠弟子规》，我明白了师长的意见和指示是为了我们好，是为了帮助我们成长和进步。尊重和服从师长是一种基本的礼貌和道德，也是我们作为弟子应该具备的品质。
另外，这本书还强调了诚实守信的重要性。诚实守信是一种重要的品质，它能够帮助我们建立良好的人际关系和信任。通过阅读《钱文忠弟子规》，我对诚实守信有了更深入的理解。只有诚实守信，才能够赢得他人的信任和尊重。
通过阅读《钱文忠弟子规》，我不仅明白了作为一名弟子应该具备的品质和行为规范，也对如何成为一个有道德和品德的人有了更深入的理解。这本书让我重新思考了自己的行为和态度，我会努力去践行弟子规中的各项规范，成为一个更好的人。
钱文忠弟子规读后感 篇三
对于钱先生的解读《弟子规》以后，很感慨，在高节奏、高强度、高压力的当今，耳濡目染的是有人在为为生计奔忙，有人在为自己更好地生存而忙碌，讨论很多的是孩子的学习，家庭的经济状况，孩子的不争气，或孩子的出息，很多是会与经济连在一起。看了钱文忠的解读《弟子规》颇为感慨，我们好像忘了本，我们太世俗，我们原来应该这样，我们是倒退了，这本书让我们净化了心灵，我们还能接受，但我们的孩子接受好像不能完全做到，但我们需要这样做。
本书提到了“孝”，孝的结构是“上老下子”，意思是强调血缘延续的重要性。每个人，不管你寿命多长，都只不过是人类生命长河中的一个极其渺小的环节，今天的长辈是昨天的小辈，今天的小辈就是将来的长辈。小辈不孝敬长辈，你又怎么能够指望当你成为长辈以后，你的小辈会孝顺你呢？这话是对的，孩子其实是看父母怎么做会潜移默化受影响的。
我是很孝顺的，所以很能接受，每天和父母通电话是必不可少的功课，平时报喜不报忧，会专程带父母去玩，扫除父母的一切后顾之忧。自己和父母相处的时光告诉我，其实真正的孝顺是要真正懂得他们需要什么，其实多陪伴父母说话，告诉他们你的快乐，比给他们金钱更有价值。一家人都受到我的影响，知道对老人要哄着的，孩子也会尊重你好多。
其实，很希望我们的教材也能处处透出这些做人的道理的，社会需要净化，需要一片温馨。
钱文忠弟子规读后感 篇四
《弟子规》读后，深感这是一本弘扬国学文化，传承国学精髓，教育孩子如何养成良好的行为习惯，提升孩子人文素养的经典之作。
很早就听闻《弟子规》此书，但一直没有去翻阅。第一次阅读《弟子规》竟是在帮四岁儿子订阅的《幼儿画报》上发现的。画报将原文和翻译成的童话一起介绍给孩子，儿子爱不释手一遍又一遍请我帮他
讲这些故事，并模仿童话故事里的人物“尽孝”。恰巧学校工会为我们教师发了精神读物《钱钟书解读弟子规》一书。在此触动下，我认认真真读了一遍弟子规，书中讲述学生孝亲尊师、友爱兄弟姊妹的蒙学教材，但是读完之后我的感触很深，这一传世典着内容涵盖人生活中的方方面面，不仅对于孩子的人生具有指导价值，对于已为人师的我也是具有广泛的教育意义。弟子规入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行而有余力，则以学文“的教诲，以此成为做人的原则，我们在工作和学习时，就能加深自己的修养，在物质社会的时代不迷失，不动摇，时时保持清醒，和谐和同事之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系，进而和谐整个社会成员的关系，那么共建和谐社会就不会是一句空话。由此而见，诵读弟子规不是目的，重要的是要认真践行。我认为只有将弟子规融入到生活当中，
这只是我的个人想法，虽然自己并不知道具体该怎么实施以及会不会产生良好的效果，并且说实话我对于弟子规内容的了解程度也只能算是初学者，但是我认为这是一件具有实际意义的事情，有必要进行一番尝试。以此来督促自己以及学生践行弟子规，做一个幸福的人民教师，做一个身心和谐的人。
它让我明白我们在苦苦寻求幸福的真谛、追求完美而不得时，只因忽略了一个事实，最不完美的是自己，最该完美的是自己的那颗心。我们应该在生活、工作和学习中按照《弟子规》的教导，去规范自己的行为，不断提升道德素养并以此来教育大家自觉遵守各项规章制度，与周围人互相帮助，互相尊重，团结友爱，积极进取。我相信《弟子规》把至真、至诚、至善推演出来，值得每一个人领悟终生。
钱文忠弟子规读后感 篇五
劳累了一天，终于又了看书的闲情，回回拿起书，便有了”如对故人“的快乐，那是一种恬淡宁适，心安理得的快乐。
《弟子规》在几案上已经放了几天，因为忙碌一直忽略了它。今日里，翻开书页，随着钱文忠穿越时空，与清朝的李毓秀夫子有了第一次的”会面“。
《弟子规》里面的内容是从圣人的教诲中汲取出来的，可谓古圣先贤智慧的结晶。目光落于”首孝弟“，仅仅三个字，却让我陷入深思。这个”首“字让我感悟到做人的根本在孝道跟悌道。对于一个人来说，最重要的不是他很会赚钱，而是他懂得孝顺父母、友爱兄弟。
突然想到，不经意间，四十个春秋在晃眼之间划过了。回首望望，父母的付出点点滴滴尽在眼前。
我想起了，每年春节将至，一家人团团圆圆地守在一起。母亲又开始忙着赶制我们姐弟俩的新衣了，毛衣针伴着精彩的电视节目，一上一下有规则地编排出那浓浓的爱意。父亲会围着灶台忙个不停，做蛋饺，腌酱油肉，一竹竿的鱼、鸭、鸡倒挂着，里里外外都已涂上了佐料。当我们进入梦乡时，父亲依然在厨房做他的拿手菜――熏鱼，因为加入了过多的糖，那熏鱼入盘时，像涂了油一样亮。母亲还在不紧不慢的赶最后一个袖管。
现在，我们都大了，这也成了最美好的回忆。踏上工作岗位的第一天，曾在心底向父母许下”孝“的宏愿。而今，因为忙碌，忽略了父母的需求，孝道似乎就在话起话落之间，孝道似乎又在沉甸甸的礼盒间。
懊恼之间，明白了”孝“是稍纵即逝的眷恋，”孝“是无法重现的幸福，”孝“是生命与生命交接处的链条。《弟子规》很沉很沉，有些拿捏不住了。
此时的我很想回家，握住老人的手，陪他们慢慢的走。
钱文忠弟子规读后感 篇六
刚拿到《弟子规》，我认为这是一本普普通通的书，但是语文老师为什么要我们背、抄、读以后还要默呢？难道这本书像别人说的那样有“金”？古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在这我要告诉大家，这本书中真的有“金”。不，应该说比金还要值钱。想知道是什么吗？请听。从五年级开始，我们就开始读《弟子规》，《弟子规》是一本教人道理的书，从《弟子规》中，我先是学到孝顺。
同学们，十三年来，父母付出了多少，让我们拥有无私的母爱，伟大的父爱，给我们提供了许多的生活用品，让我们过着美好的生活，而我们呢？我们却不懂得珍惜父母给我们的一切，还一次次的辜负他们的好意，有时父母叫我们做事，我们总觉得父母太烦太懒了，自己又不做，每次都叫我们做。就拿我来说吧！以前妈妈经常叫我干这样，干那样，我总觉得她太懒了，每次都叫我干。自从我读了《弟子规》的“入则孝出则悌”后，我懂得了父母叫我们做的一切都是为了我们好，有哪个父母不希望自己的.儿女成龙成风呢？从这以后，父母叫我的，我都会及时答应，不会拖延，父母要求我做的事，我都会认真去做，再也不会偷懒，不会埋怨。身为子女的我们，应该要孝敬父母，因为他们为我们付出的实在是太多了。
我从《弟子规》当中还学到了诚信。
同学们，相信大家都知道一个人最起码的品质是诚实，失去了诚信，就没人再相信你，那么我们的生活不再是五彩斑斓，我们活着就无意义了。正所谓，生活不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。读了《弟子规》的“谨而信”，让我每次说话时或做每一件事时，眼前就会出现两个字，那就是诚实。
读《弟子规》，我得到了比金更重要的东西。我会好好的保管这本书，因为它比任何东西都重要。
