染雾《小牛顿》读后感 篇一
《小牛顿》是一本令人感动的儿童文学作品。这本书讲述了一个聪明勇敢的小男孩牛顿的成长故事。通过牛顿的经历，我深深地被他的坚持和努力所感动。
牛顿是一个普通的小男孩，但他有着非凡的好奇心和求知欲。他对世界充满了好奇和疑问，他想要了解一切。然而，在他的成长过程中，他遇到了许多困难和挑战。尽管如此，牛顿从不放弃。他不断地努力学习和探索，用自己的智慧和勇气克服了一个又一个难关。
在读这本书的过程中，我被牛顿的勇气和坚持所深深感动。他面对困难从不退缩，而是勇敢地面对挑战。无论是在学习中遇到的困难，还是在生活中遇到的挫折，他总是努力克服，永不言败。他的坚持和努力给了我很大的鼓舞和启示。
此外，《小牛顿》也让我明白了一个道理，那就是努力和坚持是成功的关键。无论我们遇到什么困难和挑战，只要我们坚持不懈地努力去追求，就一定能够取得成功。正如书中所说：“只要你努力，你就能够实现自己的梦想。”
通过阅读《小牛顿》，我不仅收获了对于坚持和努力的理解，还学到了许多知识。书中融入了许多科学知识和实验，让我对科学产生了浓厚的兴趣。我对科学的好奇心被激发了，我也开始自己进行一些简单的实验，来探索世界的奥秘。
总之，读完《小牛顿》后，我被牛顿的勇气和坚持所深深感动。他的故事让我明白了努力和坚持的重要性，并激发了我对科学的兴趣。这本书不仅是一本儿童文学作品，更是一本关于坚持和努力的启示录。我相信，只要我们像牛顿一样勇敢面对困难，努力追求梦想，我们一定能够取得成功。
《小牛顿》读后感 篇二
《小牛顿》是一本富有启发性的儿童文学作品。这本书讲述了一个小男孩牛顿的成长故事，通过他的经历，我深深地被他的创造力和思维方式所震撼。
牛顿是一个聪明而有创造力的小男孩。他从小就对科学和实验充满了兴趣，他喜欢思考问题，喜欢尝试新的方法。在他的成长过程中，他不断地进行各种实验，通过自己的观察和思考，不断地探索和发现。他用自己的创造力和独特的思维方式解决了许多问题，取得了许多成就。
在读这本书的过程中，我被牛顿的创造力和思维方式所震撼。他不仅敢于提出问题，还敢于尝试新的方法和思路。他用自己的独特视角来看待问题，从而得到了独特的解决方案。他的创造力和思维方式给了我很大的启示，让我明白了只有敢于创新和尝试，才能够获得更多的成就。
此外，《小牛顿》还让我明白了一个道理，那就是学习是一个积累的过程。在书中，牛顿不断地进行实验和观察，通过自己的实践和思考，不断地积累知识和经验。他的成功离不开他对知识的不断追求和探索。这让我明白了学习是一个持续不断的过程，只有不断地积累，才能够获得更多的成果。
通过阅读《小牛顿》，我不仅被牛顿的创造力和思维方式所震撼，还学到了许多知识。书中融入了许多科学知识和实验，让我对科学产生了浓厚的兴趣。我开始自己进行一些简单的实验，来探索世界的奥秘，并通过观察和思考来得出结论。
总之，读完《小牛顿》后，我被牛顿的创造力和思维方式所震撼。他的故事让我明白了创新和思维的重要性，并激发了我对科学的兴趣。这本书不仅是一本儿童文学作品，更是一本关于创造力和思维方式的启示录。我相信，只要我们像牛顿一样勇于创新和尝试，持续不断地探索和学习，我们一定能够取得更多的成就。
《小牛顿》读后感 篇三
《小牛顿》是一本我读后感触颇深的童话故事书。这本书以幼稚园小朋友为主角，通过他们的成长故事，向读者传递了勇敢探索和开拓创新的精神。
故事的主人公是一群可爱的幼稚园小朋友，他们被戏称为小牛顿。在这个幼稚园里，小牛顿们每天都会参加各种有趣的活动，比如绘画比赛、科学实验等等。每个小牛顿都有自己独特的才能和兴趣，他们勇敢探索、开拓创新，用自己的方式创造出了一个个奇妙的世界。
通过小牛顿们的故事，我们可以看到他们在探索知识的过程中，积极思考、勇于实践。比如，在一次科学实验中，小牛顿们碰到了一个难题：如何制造一个能够飞翔的纸飞机。他们不断尝试、反思，最终通过改变纸飞机的形状和重心，成功地制造出了一个能够飞翔很远的纸飞机。这个故事告诉我们，只有敢于探索、敢于实践，才能获得真正的进步和创新。
除了勇于探索和开拓创新，小牛顿们还教给了我们很多其他的价值观。比如，他们关心环境，热爱大自然，通过植树造林、垃圾分类等活动，传递了保护环境的重要性。他们也关心他人，乐于助人，通过帮助同学和老师解决问题，展现了友爱和团队合作的精神。
读完《小牛顿》，我深受启发。我意识到，探索和创新是我们成长和进步的重要途径。只有敢于尝试新的事物，敢于面对困难，我们才能够超越自己，取得更大的成就。同时，我也明白了友爱和团队合作的重要性，只有与他人相互帮助，共同进步，才能取得更大的成功。
总的来说，《小牛顿》是一本富有教育意义的童话故事书。通过小牛顿们的成长故事，我们学到了很多重要的道理，如勇于探索、开拓创新、关心环境、友爱团结等等。这些价值观将对我们的成长和未来产生积极的影响。我会将这些故事分享给我的朋友和家人，希望他们也能从中获得启发和帮助。
《小牛顿》读后感 篇四
星期五，老师给每人发了小牛顿这个书，我领到的是一本脚踏实地话土壤的书，书里讲的是土壤是怎么来的、土壤的种类颜色、土粒大小，土壤里有很多动物，比如蚯蚓、 蚂蚁、鼹鼠、蜗牛、蜈蚣、褐鼠等等，还有很多的细菌。
土地上可以种植物、种庄稼，我们人类所需要的粮食都从土壤中来，我们要保护土壤，不让土壤生病。
《小牛顿》读后感 篇五
妈妈给我买了一套〈小牛顿科学馆〉的书。这几天我一共看了18本，有：恐龙大追踪、玫瑰花、猫、茶的一生、货币的历史、时间的奥秘、地球的演化、熊猫、稻米、海马和章鱼、黄金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的历史、空气的实验、蝎子和虎头蜂、河口沼泽生态和沙蚕、水坝和海狸，
这些书增长了我的科学知识。我要利用这个暑假的时间，看完这套书。
《小牛顿》读后感 篇六
科学小牛顿的故事：家里的联合国
全世界约有4，000种蟑螂，其中大多数是住在户外，家中常见的有美洲蟑螂、棕色蟑螂、澳洲蟑螂、斑蟑螂、德国蟑螂等，其中体型最大的是美洲蟑螂，最小的是德国蟑螂。
随着人类交流的日渐平繁，世界各地的'蟑螂也跟着四处传播，常常在一个家中就汇集了来自各地的蟑螂。
