《中国梦》读后感(优质6篇)

时间:2013-03-03 08:18:20
染雾
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《中国梦》读后感 篇一

《中国梦》是习近平总书记在2013年11月29日至12月1日召开的中共中央政治局第十八次集体学习时的重要讲话。这是一篇充满着梦想和希望的演讲,让人感受到了中国特色社会主义的力量和未来发展的美好前景。

在这篇讲话中,习近平总书记强调了中国梦的核心内涵,即实现国家富强、民族复兴、人民幸福。他指出,中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想,是全体中国人民的共同梦想。这个梦想不仅关乎个人的幸福与梦想,更关系到国家的繁荣与发展。习近平总书记用深情的语言,讲述了中国梦的历史渊源、时代内涵和实现路径,让人们对未来充满希望和信心。

读完《中国梦》,我深深地感受到了中国特色社会主义的强大魅力。中国梦代表了亿万中国人民的共同心声,代表了中国共产党的执政使命,代表了中华民族的伟大复兴。中国梦的实现需要每一个中国人的共同努力,需要全社会的凝聚力和奋斗精神。在这个伟大的梦想面前,我们应该坚定信心,勇往直前,为实现中国梦而努力奋斗。

《中国梦》的影响深远,不仅在国内引起了广泛的共鸣,也在国际上产生了积极的影响。习近平总书记在讲话中强调了中国梦与世界梦的关系,提出了“和平、发展、合作、共赢”的理念,倡导构建人类命运共同体。这种全球视野和开放思维,让人们看到了中国特色社会主义的国际意义和全球影响力。中国梦不仅是中国人民的梦想,也是人类社会的共同梦想。

在我看来,实现中国梦需要全社会的共同努力。作为普通人,我们可以从自身做起,从小事做起,努力学习,提高自身素质,为社会进步和国家发展做出贡献。同时,我们也要积极参与社会公益事业,关心他人,关心社会,为构建和谐社会贡献自己的力量。作为青年人,更要肩负起实现中国梦的使命,要勇敢地追逐梦想,不断学习和进取,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。

《中国梦》这篇讲话,给了我很大的鼓舞和激励。通过阅读,我深刻理解了中国梦的内涵和意义,也更加坚定了实现中国梦的决心和信心。我相信,在党的领导下,中国一定能够实现中华民族的伟大复兴,让中国梦变成现实。

《中国梦》读后感 篇二

《中国梦》是习近平总书记在2013年11月29日至12月1日召开的中共中央政治局第十八次集体学习时的重要讲话。这篇讲话旨在总结过去的成绩,展望未来的发展,激励全体中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

读完《中国梦》,我深深地感受到了中国特色社会主义的力量和魅力。中国梦代表了亿万中国人民的共同心声,代表了中国共产党的核心价值观,代表了中华民族的伟大复兴。中国梦的实现需要全社会的共同努力,需要每一个中国人的参与和奉献。

习近平总书记在讲话中指出,实现中国梦需要坚定的信念和勇敢的担当。中国梦是一个伟大的梦想,它不仅关乎个人的幸福与梦想,更关系到国家的繁荣与发展。在现代化建设的进程中,每一个中国人都应该有自己的梦想,并为实现中国梦而努力奋斗。正如习近平总书记所说:“中国梦是亿万人民的梦,必将在亿万人民的奋斗中实现!”这句话深深地打动了我,也让我更加坚定了实现中国梦的决心和信心。

《中国梦》还强调了中国特色社会主义的国际意义和全球影响力。习近平总书记提出了“和平、发展、合作、共赢”的理念,倡导构建人类命运共同体。这种全球视野和开放思维,让人们看到了中国特色社会主义的国际影响力和全球影响力。中国梦不仅是中国人民的梦想,也是人类社会的共同梦想。

在我看来,实现中国梦需要每一个中国人的共同努力。作为普通人,我们可以从自身做起,从小事做起,努力学习,提高自身素质,为社会进步和国家发展做出贡献。作为青年人,更要肩负起实现中国梦的使命,要勇敢地追逐梦想,不断学习和进取,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。

《中国梦》这篇讲话给了我很大的启示和激励。通过阅读,我深刻理解了中国梦的内涵和意义,也更加坚定了实现中国梦的决心和信心。我相信,在党的领导下,中国一定能够实现中华民族的伟大复兴,让中国梦变成现实。

《中国梦》读后感 篇三

  最近我在读董宏猷写的一百个中国孩子的梦,真是太好看了。里面主要写了从四岁的梦15岁的梦,每一岁都有5个孩子不同而又单纯东梦。其中我最喜欢的是四岁的梦里面的他和她。

  他才刚上幼儿园,中午睡觉时不含着奶嘴还睡不着。睡觉时还做了一个奇怪的梦。他梦到天好像刚刚亮。四周雾气腾腾的,他好像闻到股怪味儿,一闻就心里发毛。她,白天,爸爸妈妈带她到公园玩,她连滑梯都不敢滑,还吓得大哭。

  好多好多小朋友的笑声,喧哗声,像海潮一样涌了过来。她捂住耳朵,缩着身子,望着一架架高高的滑梯。当他们醒来时却发现是场梦。我的梦想就是能够多多帮助同学和老师,长大了也当个老师。

《中国梦》读后感 篇四

  暑假里,我读了董宏猷的《一百个中国孩子的梦》。打开

书,我就被里面的内容深深地吸引了。

  不仅如此,作者还把每一个梦的前因后果用现实做了解释。比如说:现实是一个十一岁女孩不能和男孩一样读书,只能放牛、做家务,她非常渴望读书。于是,作者就将她的梦境写为自己正坐在学堂认真地读书,还被老师点名夸奖。爸爸发现她还在睡,就揪住她的耳朵,而她却在梦中将课文一字不差地背了出来。这种联系实际的做梦写法更写出了十一岁文盲小女孩渴望读书的急迫心情。

  我向大家推荐《一百个中国孩子的梦》这本书,因为他能给你带来快乐和遐想!

《中国梦》读后感 篇五

  你是不是也会做梦呢?你的梦里是好梦还是噩梦呢?这本书就是写的是100个孩子的梦,有的是好梦,有的是噩梦。

  这本书记录的就是千奇百怪的梦。有的小朋友梦见自己变成了一个怪物;有的小朋友梦见自己变成了一个长颈鹿。很多梦都实现了,有小朋友梦见自己发明出了能自动开关的铅笔盒,现在已经实现了。有的小朋友梦到他正骑着自行车,耀武扬威地和同学们说“你看我也有自行车了”,现在我们每个孩子都有一个自行车,而且别说一个有一些小伙伴有三四辆自行车,现在还有更方便的电动车。

  这本书不必从头看到尾,它每一个故事都是独立的,可以信手翻来,随意进入。这一百个孩子年龄不同,地域不同,但是他们的梦妙趣横生,故事引人入胜,是一本想象力很丰富的书。我还想问作者,你这些梦是从哪里来的呢?作者的脑袋也太好了吧,我真想像他那样子,有那么好的想象力,写作文肯定不用愁了。

《中国梦》读后感 篇六

  每个人都有自己的梦想,动画片里的熊大,熊二的梦想是保护森林,而我的梦想是长大想当一名警察。可如今,老师说:“我们每个人不但要有自己的梦,还要有中国梦。”寒假里,我捧起《中国梦》津津有味地看了起来。这本书从詹天佑的《铁路梦》、聂海胜的《航天梦》……我被这些出色主人翁的事迹深深地吸引了。读了《中国梦》这本书,我知道了《中国梦》就是民族复兴,国家强大,人民安康和幸福。

  梦想不等于空想,需要通过每个中国人的努力。我们并不需要做一番大事业,那离现实太过遥远,我们只需要默默地站在自己的岗位上,做好自己的事情。读书的人好好读书,工作的人好好的工作。我相信,沉睡的巨龙总有苏醒的一天。

  我身为中国人,我决定从现在起,一定好好学习,天天向上,坚信着梦想实现的那一天。

《中国梦》读后感(优质6篇)

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