染雾读红岩有感 篇一
红岩，一个独特而又神秘的名字。听说它是一所高中，但却不同于普通的高中，它是一个集训营、社团和实践活动于一体的地方。作为一名高中生，我对这个名字充满了好奇和向往。
去年暑假，我终于有机会去参观红岩。一走进校门，我就被迎面而来的浓浓的学习氛围所震撼。学生们或坐或立，或读书或写字，每个人都专注于自己的学习任务。在这里，学习不再是一种被动接受的过程，而是一种主动探索和深入思考的过程。红岩培养的是学习的习惯和方法，而不仅仅是知识的灌输。
参观过程中，我还了解到红岩拥有一支优秀的师资队伍。这些老师不仅知识渊博，更重要的是他们懂得培养学生的独立思考和解决问题的能力。他们注重培养学生的创新意识和实践能力，让学生在实际操作中学到更多的知识和技能。这种教育理念使红岩的学生在面对各种挑战时都能够从容应对，并具备了解决问题的能力。
除了学术上的培养，红岩还注重学生的全面发展。在校园里，我看到学生们积极参与各种社团活动，比如学生会、文学社、科技社等等。这些社团不仅为学生提供了展示自己才华的平台，更重要的是培养了学生的组织能力和团队合作精神。在这里，学生们可以根据自己的兴趣和特长选择感兴趣的社团，并在其中发挥自己的优势。
在离开红岩的时候，我心中充满了对这所学校的向往和憧憬。我希望有一天我也能成为这里的一员，享受这里特有的学习氛围和全面发展的机会。我相信，只有在这样一个积极向上的环境中，我才能够充分发挥自己的潜力，实现自己的人生目标。
读红岩有感 篇二
红岩，一个充满活力和创意的地方。在红岩的参观过程中，我深深感受到了这里不同寻常的教育理念和培养方式。
首先，红岩注重培养学生的创新能力。在校园里，我看到学生们不仅学习了传统的学科知识，还学习了各种实用的技能，比如编程、设计、手工制作等等。这些技能让学生们在解决问题时拥有更多的选择和创造力，培养了他们的创新思维和解决问题的能力。红岩的学生们不仅被培养成了学科专才，更成为了具备实践能力和创新能力的综合型人才。
其次，红岩非常注重实践教育。在校园里，我看到学生们积极参与各种实践活动，比如社会实践、科研项目等等。这些实践活动让学生们可以将所学的知识应用到实际场景中，提高了他们的学习效果和实践能力。红岩的学生们不仅在课堂上学到了知识，更在实践中锻炼了自己，成为了能够适应社会需求的人才。
最后，红岩注重培养学生的综合素质。在校园里，我看到学生们不仅学习了学科知识，还注重发展自己的兴趣和爱好。学生们可以选择加入各种社团活动，比如音乐社、舞蹈社、体育社等等。这些活动不仅让学生们能够充分发展自己的特长，还培养了他们的合作精神和领导能力。红岩的学生们不仅是学习的好手，更是具备综合素质的全面人才。
在红岩的参观过程中，我对这所学校的教育理念和培养方式深感钦佩。我相信，在这样的教育环境中，学生们能够充分发展自己的潜力，实现自己的人生目标。我希望有一天我也能成为红岩的一员，享受这里独特的学习氛围和全面发展的机会。
读红岩有感 篇三
我第一眼看到这本书，就知道，这不是一本普通的书，而是用鲜血写成的、用生命歌颂的篇章——《红岩》。
多长的沉睡啊，睡去了不知多少年，从血雨腥风的年代直到今天的和平安宁，唯一存留在这个世界上的，是烈士的精神，肉体早已消失，精神却能永恒。
有这样一句话：“一翔直冲天，彼何畏荆棘？”为了未来，为了光明，不能在坎坷磨难面前低下倔强的头。在被囚禁的牢笼中，有多少革命战士苦苦坚守着，若能拥有一双飞翔的翅膀，定能冲破腐朽的高墙。为了寻找希望的方向，他们在苦痛中挣扎，在黑暗中诉说，坚守着，渴望着，直到失去了生命，也要把这样的信念流传下去。
多少年了，血泪化作的雨抛洒在沧桑的大地上，每一寸泥土上都沾染了烈士的气息。刘绍南在诗中写到：“杀死我一人，革命杀不绝。”他们是中华民族最坚固的盾牌，有多少枪林弹雨击打在上面，却依旧是崭新的，因为打下的坑洞永远有人来填补，它的颜色是鲜红的，是鲜血的颜色，一直在流淌，一直流不尽。滚滚长江之水汹涌澎湃，烈士流淌的血液沸腾不止。
面对这一本书，我的心中油然而生出一种敬慕，一种感动。
我们踩着烈士铺下的路，向祖国的繁荣昌盛走去。阳光普照，没有了阴暗，温暖洋溢着祖国的每个角落。又是花开，依然是这片土地，开得如此灿烂。我们每个人都要带着烈士的光荣，怀抱着对祖国的爱，以及对这片养育着我们的土地的赤诚，展望美好的未来。
读红岩有感 篇四
在明亮的灯光下，我又一次翻开《红岩》这本书。我的目光被一段内容所吸引，读完这一小段后，我的感触颇多。
《红岩》的这一小段主要讲的是：江姐被关在渣滓洞的女牢中，每天都心系着祖国。在一天夜里，江姐和她的战友们得到了中华人民共和国成立的消息，十分高兴，把珍藏的红旗上，绣上了五颗金星，同样也把她们对祖国的爱，绣在了红旗上。女牢中充满了快乐。可是，在黎明时分，特务要将江姐和战友李青竹转移到白公馆。江姐知道后，依然是从容不迫。她和战友李青竹在战友们的目送下，离开了女牢……
读完这一小段之后，我不禁鼻子一酸，差点儿掉下泪来。最让我感动的一部分，是江姐她们得到新中国成立的消息后，在红旗上绣金星的场面。我觉得，这五颗金星就是江姐和她的战友们对祖国美好未来的憧憬，而这鲜艳的红旗，代表的正是她们炽热的爱国之心啊！这面来历不凡的红旗，早已飘扬在了江姐和战友们的心中。
现在，每当我看见飘扬的五星红旗，就有着别样的感受。我觉得这不仅仅是一面普通红旗，然而，这里面寄托着多少革命烈士对未来的憧憬，蕴含着多少革命的烈士的爱国之情？这鲜艳的五星红旗，包含着我的爱国之情，飘扬在了我的心中。
我们现在平静的生活，是革命先烈用生命换来的。这如同一面鲜艳红旗，飘扬在我们心中。
让我们向这些革命先烈致敬吧！
读红岩有感 篇五
《红岩》记录了许多革命英烈在狱中丝毫不畏惧敌人的严刑拷打。他们为了新中国的建立，为了人民的自由与幸福，为了免除下一代的苦难，他们“愿把这牢底坐穿”；他们宁死不屈，百折不挠，“生当做人杰，死亦为鬼雄”；他们大公无私，甘愿牺牲小我，成就大我；他们在刑场上吗，面临这生与死的决择，高唱着《义勇军进行曲》……那大义凛然的许云峰、坚贞不屈的江姐、视死如归的成岗、天真可爱的小萝卜头等，无一不令人敬佩。
《红岩》是我的心灵得到了充分的洗礼与净化，让我深刻地感悟到生命的意义和人生的价值。青春，对于每个人来说都十分珍贵，都是独一无二的。那些革命英烈们的青春也是美好而富有朝气的，而他们却义无反顾地将自己的青春，自己的生命交付给了伟大的祖国，他们自己的生命告诉了我们：一个人活在世界上，生命的意义在于执着地追求自己的理想，人生的价值在于奉献。
这些令人佩服的战士们，面对着酷刑，却始终坚定不移；而我，一个从小在蜜罐里长大的孩子，我对学习没有耐心和热情，容易被困难击垮，找借口说我还是个孩子。可现在，我明白了：越是艰难的道路上，就越需要我们去开拓；越是困苦的时候，就越需要坚定不移的信念去克服。
《红岩》真是使我受益匪浅！
读红岩有感 篇六
我读了革命著作《红岩》，这是一部描写重庆解放前夕严酷的地下斗争特别是狱中斗争的长篇小说。读完后我一直在思考：在渣滓洞、白公馆的黑牢里，革命者们吃的是霉米饭，睡的是潮湿地，承受的是皮鞭、镣铐、老虎凳，但他们从未停止过革命斗争。
在这本书中，敌人在狱中残忍的折磨她，用夹手指，灌辣椒水，做老虎凳去折磨一个弱女子，想让她吐露事情，一次次酷刑使她疼晕过去，但是她却咬紧牙关。她的坚强令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我一定会经不住折磨而说出军情，比起她，我们是多么的渺小。
在书中，我还认识了“小萝卜头”他的眼睛很大而有神，因为营养不良而又瘦又高。所以大家爱怜的称他为“小萝卜头”虽然他看起来瘦弱，但是却肩负着为狱友送信的重任。
"晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。"这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心。
