染雾“读”哈佛有感 篇一
作为一个普通的大学生，能够有机会读到哈佛大学这样的世界顶级学府的经典著作，我感到非常幸运和兴奋。这次读哈佛的体验让我对自己的学习和人生规划有了全新的认识和启发。
在读哈佛的过程中，我最深刻的体会是哈佛对于学生的高度要求和严谨的学术氛围。无论是课程设置还是教学方法，哈佛都致力于培养学生的批判性思维和创新能力。他们鼓励学生提出问题、探索知识的边界，并且以严谨的学术标准要求学生的论证和表达。这种学术氛围让我深感自己的学习还有很大的提升空间，同时也让我意识到了学习的重要性和对自己的要求应该更高一些。
另外，哈佛的多元化和包容性也给我留下了深刻的印象。哈佛的学生来自世界各地，不同国家、不同文化的交流和碰撞让我受益匪浅。在哈佛，我看到了一个充满活力和创造力的学术社区，每个人都可以自由地表达自己的观点和思想，而不会受到歧视或排斥。这种包容性和开放性让我感受到了知识的力量，也激发了我对于探索世界的渴望。
通过读哈佛，我还学到了很多有关人生和人际关系的智慧。哈佛强调人与人之间的合作和互助，鼓励学生建立良好的人际关系和团队合作能力。他们认为，只有通过与他人的交流和合作，我们才能更好地理解自己和他人，进而实现个人的成长和发展。这让我意识到，一个人的成功不仅仅依赖于个人的努力，还需要与他人共同努力和合作。
总的来说，读哈佛是一次非常宝贵的学习经历。通过读哈佛，我不仅学到了知识和技能，还培养了批判性思维和创新能力，拓宽了自己的视野和思维方式。同时，哈佛的学术氛围、多元化和包容性也让我有了更加清晰的人生目标和规划。我相信，通过不断学习和努力，我一定能够实现自己的梦想，成为一个有价值、有影响力的人。
“读”哈佛有感 篇二
在读哈佛的过程中，我最深刻的体会是哈佛对于人文教育的重视和强调。哈佛坚信，人文教育是培养学生全面发展的关键，是培养学生人文素养和人格魅力的基础。他们通过丰富多样的人文课程、开放的学术讨论和培养学生的批判性思维，使学生能够从人文的角度去审视世界，从而更好地理解人类社会的复杂性和多样性。这种人文教育的理念让我深受启发，也让我对自己的学习和成长有了新的思考。
另外，哈佛对于领导力的培养也给我留下了深刻的印象。哈佛认为，领导力不仅仅是个人的能力，更是一种责任和担当。他们通过课程设置、社团活动和实践经验，培养学生的领导力和团队合作能力。他们鼓励学生积极参与社区服务和社会实践，通过实践来锻炼学生的领导能力和解决问题的能力。这种培养领导力的方法让我深思，也让我明白，一个优秀的领导者不仅需要具备个人的能力和技能，更需要有责任感和担当精神。
通过读哈佛，我还学到了关于自我管理和时间管理的重要性。哈佛的学习压力非常大，学生需要面对大量的课业任务和活动。然而，哈佛也非常注重学生的自我管理和时间管理能力。他们鼓励学生制定明确的学习计划和目标，合理安排时间、合理分配精力。这种自我管理和时间管理的精神让我深感自己在这方面还有很大的提升空间，同时也让我明白，只有通过有效的自我管理和时间管理，才能更好地应对学习和生活的种种挑战。
总的来说，读哈佛是一次非常宝贵的学习经历。通过读哈佛，我不仅学到了知识和技能，还培养了人文素养、领导力和自我管理能力。我相信，通过不断学习和努力，我一定能够实现自己的梦想，成为一个有价值、有影响力的人。
“读”哈佛有感 篇三
哈佛对“一流"学生的评价：有创造性、广泛的兴趣、有独立思考的能力、积极主动。
哈佛的校训：一个人的成长不在于经验和知识，更重要的在于他是否有正确的观念和素方式。所以，有时后大学毕业发展前途未必一片光明，不管你正处于何种高度，你都得居安思危，始终保持前进的姿势。
一个人要成功，必须具备“你行我也行，你赢我也赢”的竞争意识。有了这种意识，就不会受嫉妒的折磨，真诚地欣赏超过你的人，在共同的成功中分享成果和快乐。世界这么大，容得下你我他。
进入21世纪的科技人才要有两个专长，又叫“兀”字结构，即：一横代表你的知识面要宽，既懂知识又有实践经验；左竖是技术专长，右竖是管理专长。
哈佛的精神是总经理精神。其核心内容是：崇尚自由和个人竞争；崇尚冒险和创业；鼓励对事业的追求，强调生活的富有勤奋的工作；强调个人的能力、毅力、智慧和决心；注重理性分析；讲求实际和办事的成效；强调对企业的使命感和对社会的责任感。哈佛的教师课前仔细备课，筹备丰富的案例分析，课上讲解精辟，热情洋溢，发人深思。
而我们的大学似乎一点都不介意学生的思想境界，填鸭式依旧进行。真希望自己不要成长为不会思考、没有主见的鸭子。情愿做只鸟自在地飞，当然白天鹅或雄鹰展翅更是如意。
“读”哈佛有感 篇四
爱的力量是伟大的，爱可以激发隐藏的潜能。爱之花盛开的地方，生命之花便能欣欣向荣。
——题记
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱，我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是：
有一个妇女在快要到家时，习惯的看了4楼自家的阳台，儿子正在期待着妈妈回家，当看到妈妈时儿子开始挥手，妈妈也有意地招手，突然意识到这可能有危险，但可能已经晚了，儿子身体失去平衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快，在那么短的时间内，那么长的距离竟接住了孩子，按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验，无论谁也接不住，甚至那个妈妈也没有那样的速度了。
由此可以得出爱的力量是伟大的，它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能，这种潜能平时是不会体现出来，它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时，他就会爆发出来，而爱就是其中的一种，它绝对可以创造出奇迹。
父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出，这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头，要永远记住他们的恩情，用一颗炽热的心去回报他们。
不只是人们的父母有爱，动物的父母也有对子女的爱。
有一只母鼠生下了一窝小老鼠，但是不幸的事情降临了，在母鼠的身上长了一个肿瘤，这个肿瘤每天都会吸收营养长大，但小老鼠们又在哺乳期，也需要母鼠来喂养。于是母鼠每天忍痛吃掉肿瘤来哺乳小老鼠，它直到小老鼠们能够自立的那一天死去了。
父母的爱是世间最伟大的，因为她从来不要求回报，每个孩子都是父母的牵挂。文中母鼠因不放下自己的孩子而想尽办法让自己撑到小老鼠们能够自立的那一天，最后才不忍离去。这只母鼠原来是专家们用来做试验的，但生病后的母鼠竟能奇迹般的撑了这么多天，谁都为它顽强的生命力而赞叹，但能让母鼠活下来是因为爱的力量，因为母鼠爱它的孩子。
这边是爱伟大的力量，它可以让任何人任何动物创造出奇迹，创造出不可思议的结果。
“读”哈佛有感 篇五
哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人？他们的教育中有什么深藏未露的秘密？
我读了之后才明白这些问题。就拿《树虎为什么灭绝》这一篇文章，讲了树虎、北极鼠、沙龙兔这些动物很善良，但人们却利用它们的善良，大量设陷阱，捕杀它们，最终都灭绝了。树虎十分团结，一只树虎被树胶粘住，整个群体都轮流给它喂食，可人们却利用这一点，粘住一只树虎，从而逮到了整群树虎；北极鼠在被逮住后，其它北极鼠轮流给它喂食，也被逮住了；沙龙兔经常一起去跟随首领去找水喝，人们就利用这一点，设假水源，狠心地看着它们因喝不到水而渴死……人们这不叫聪明而叫贪婪。动物的善良与奉献精神，让人类感动。而人类的残忍，却让人类自己胆寒。据世界动物组织的调查表明，许多动物，如此善良、如此献身的精神，正是它们繁衍的需要。这种善良与献身，是它们代代相传，永远生存下去的基础。世上没有任何天敌能够战胜善良，只有人类做着灭绝善良的事。人们什么时候才会觉醒呀！
我喜欢《哈佛家训Ⅲ》，这会告诉你品性是站立生命的基石；梦想是装点岁月的风景；真爱是永恒不息的心跳；成功是奋斗人生的酒杯……希望同学们阅读《哈佛家训Ⅲ》，你也会认识生命！
“读”哈佛有感 篇六
寒假里，老师推荐我们读美国威廉、贝纳德写的《哈佛家训》这本书。这本书中的每一个故事都生动有趣，寓意深刻，这种教育故事对我们的心灵有很好的感化作用。
例《被拆两次的亭子》这个故事，墨西哥总统福克斯的父亲是一个小农场的场主。有一天，父亲觉得园中的那座亭子已经太旧了，就安排工人准备将它拆掉。福克斯对怎样拆除亭子很感兴趣，父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把这座亭子拆除。可是他走后，父亲让工人们很快把亭子拆掉了。等福克斯放假回来，发现亭子已经不见了，整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子，知道自己做错了，为了兑现诺言，父亲重新找来工人，让他们按照旧亭子的样子再原来的地方造一座亭子，亭子造好后，父亲找来福克斯，当着他的面把亭子又拆了。这个故事告诉我们：将一座亭子拆掉两次，绝不仅仅是为了满足一个孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子心里重新建起了一座亭子，这座亭子就是一个信念?——诚信的信念。诚信应该筑入每个人的心里，因为它是我们做人的根本。
《当一块石头有了愿望》这个故事，讲的是乡村邮递员希瓦勒被一块石头绊倒以后，就萌生出一个念头，如果用这些美丽的石头建造一座城堡，那是多么美妙啊！为了实现这个梦想，希瓦勒在发后的二十年里，他没过上一天安闲的日子，白天他是一个邮差
和运输石头的苦力，晚上他又是一个建筑师，他按照自己天马行空的想像来构筑自己的城堡。终于有一天，希瓦勒用了二十年的时间，凭着自己坚持不懈的努力，建成了他的梦想城堡。现在这座城堡已成为法国著名的风景旅游点，它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫”。当一块石头有了梦想，它垂涎三尺不再是石头，也不再静卧在泥土之中，因为，有梦想就会有奇迹。
这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，具有丰富的教育意义，给我们思维以启迪，引导我们对人生进行多角度的思考。同时这些故事为我们带来生命的祝福，带来阳光和水，带来像彩虹一样灿烂的未来。
