宋词读后感 篇一:感悟人生的深情与哲理
宋词作为中国文化瑰宝之一,承载着千年的历史与情感。读完宋词,我深深地被其中蕴含的深情与哲理所感动。宋词以其简洁的语言表达出了作者对生活的热爱、对人情世故的思考以及对爱情的渴望,让我对人生有了更加深刻的感悟。
宋词以其独特的表达方式,将复杂的情感用简练的词句表达出来。它不像其他文学作品那样华丽,却能用简洁的语言表达出深沉的情感。这让我想到了人生的真谛,人生如诗,简单而又复杂。有时我们会陷入琐碎的纷争中,却忽略了生活中最本质的东西。宋词以其简约的语言提醒着我们,要以一颗简单的心去感受和体验生活的美好。
宋词中也蕴含了作者对人情世故的思考。宋代社会变幻莫测,人情世故复杂多变。宋词作者通过描写人际关系的复杂性,表达了他对人情的思考和寻找。在宋词中,我们可以看到作者对人际关系的真实描绘,以及对人性的深刻思考。这让我明白,人情世故虽然曲折,但只要我们保持真诚与善意,就能找到真正的朋友和真正的快乐。
最让我感动的是宋词中对爱情的描绘。宋词以其细腻的笔触和真挚的情感,将爱情描绘得淋漓尽致。无论是对爱人的思念之情,还是对爱情的美好期待,宋词都能用简洁的语言表达出来。读完宋词,我对爱情有了更加深刻的理解。爱情是人生中最美好的东西,它能给我们带来无尽的力量与温暖。正如宋词所描绘的那样,爱情是一种美好而又珍贵的东西,我们要用心去珍惜和保护它。
通过阅读宋词,我对人生有了更加深刻的感悟。宋词以其简洁的语言表达出了作者对生活的热爱、对人情世故的思考以及对爱情的渴望。它教会了我如何以一颗简单的心去感受和体验生活,如何在复杂的人情世故中保持真诚与善意,以及如何珍惜和保护爱情。我相信,在阅读宋词的过程中,我不仅仅是欣赏了其中的美,更是收获了对人生的思考和感悟。宋词,让我对人生有了更加深刻的理解。
宋词读后感 篇二:感受宋词中的自然与美好
宋词是中国古代文学的瑰宝,它以其细腻的笔触和深情的表达,让我感受到了自然的美好与人与自然和谐相处的理念。通过阅读宋词,我仿佛走进了那个充满自然之美的时代,感受到了那种与自然融为一体的宁静与愉悦。
宋词中对自然的描绘让我感受到了自然的美好与神奇。宋词以其细腻的笔触,描绘出了四时的变化和自然的景色。无论是春天的繁花似锦,夏天的绿草如茵,秋天的金黄和冬天的银装素裹,宋词都能以其细腻的描写让人仿佛置身于其中。通过阅读宋词,我感受到了自然的美丽和神奇,更让我明白了自然是人类最好的伙伴和朋友。
在宋词中,人与自然和谐相处的理念也深深地触动了我。在宋代,人们对自然充满敬畏之心,他们以一种和谐的态度与自然相处。宋词中的自然描写往往与人的情感相融合,表达了人与自然间的亲密关系。宋词中的自然景色与人的情感交织在一起,使人感受到了一种和谐与宁静。这让我思考,现代人与自然的关系似乎已经疏远了许多,我们应该学习宋词中的人与自然和谐相处的理念,去重新与自然建立起联系,感受到自然的美好和力量。
通过阅读宋词,我对自然的美好有了更加深刻的体验。宋词以其细腻的笔触和深情的表达,让我感受到了自然的美好与神奇。它教会了我如何用一颗敬畏之心去欣赏和感受自然的美丽,并与自然和谐相处。我相信,在阅读宋词的过程中,我不仅仅是欣赏了其中的美,更是收获了对自然的感悟和理解。宋词,让我与自然建立起了更加深厚的联系,让我更加热爱和珍惜自然的美好。
宋词读后感 篇三
宋词三百首读后感
宋词三百首读后感(一)
老师要求我们在暑假熟读抄写诗词70首,出于好奇看到了这本《宋词三百首》,里面有那么多的彩图,借过来看看吧!就借了它。
《宋词三百首》挑选了宋朝57位着名文人250多首词。我读时,又感后悔,它难懂难朗读。只得强打精神看一遍译词,再读一遍原词,像读散文那样的很费劲地读完了它。
我喜欢岳飞的《满江红》中‘八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切!’,作为一个男儿,我要学岳飞那样的有志气,虽然出身农民的孩子,却能文武双全,写出这么好的词!成为浮流芳百百世的民族英雄。
我也喜欢苏轼的《水调歌头》中‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。’我要像苏轼那样的心胸开宽,虽然人间有离合悲欢,尽管我留守在爷爷家,虽然月儿有阴晴圆缺,虽然我很少能跟父母亲相见,这些事难以求全,只要把思念父母的情留在心间,在同一个月亮下,我们一家人不是欢聚在同一月光之下!
我不喜欢那些离愁怨女,可是它们占了200来首,写得最好,对我们小孩子有什么益处?
朗读时,我读不出感情也读不出韵味,爷爷对我说,词比诗还难呢?要学词牌,平仄,押韵,唉!古代的的诗词,为什么要有这么多的规则。
如果在词中,能有励志,劝学内容,能有专为儿童写的东西,哪该多好啊!
一本借错了的书,《宋词三百首》不适合小学生阅读。
宋词三百首读后感(二)
文/贡洁冰
假期闲余,随手翻阅了一本宋词。翻开《宋词三百首》,则为其中的细腻真挚所吸引,而不能自拔。诧异于文字的魅力竟可穿越千年不朽,思接千载。试想穿越千年的风云变幻,和古人吟咏着同样的诗歌,感受着同样的情感,那是何等神奇的事情。忽然想起一句话“其实时间是静止的,流动的是我们自己”,似乎有悟。品读宋词,感觉他们真情涌动,真切如一缕缕微风,从古代飘到当今,而且还要继续飘到未来;它们又象涓涓溪流,在历史的长河中永不间断。心情好的时候,我喜欢读词。喜欢和柳永一起感受“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的真情;喜欢和苏轼一起“把酒问青天”,感慨“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”。心情不好的时候,我也喜欢读词。柳永的轻轻诉说“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节”,我深有同感;苏轼那断肠的“料得年年断肠处,明月夜,短松冈”的凄凉沧桑,我听后,会和他一起忧愁;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,这是李煜的“愁”,仿佛感染了我的“愁”。让我也反思是否我有些“为赋新词强说愁”?但是无论心情好亦或是心情不好,总有两件事我很喜欢做:一是能感动自己的,再则是能为自己的心灵创造一份感动的。所以读细腻的宋词成了我所喜欢做的事,因为古人饱蘸感情的文章总能拂动心弦。
我喜欢苏轼,他的豪迈是一种几番大起大落后的彻悟;我还喜欢李清照,她的词脱俗而清新,委婉而细腻……每每读到苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,辛弃疾的“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”,我总会觉得荡气回肠,感慨万千;读到白居易的《琵琶行》时,当读到“间关莺语花底滑,幽咽泉流水下难”,不先求解释而光看字面,()就能体会到琵琶声的清脆婉转;读曹植的《洛神赋》时,单簧管读到“仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪”,不用细想这句话的解释,也同样能体会到那种轻尘出俏的脱俗;读辛弃疾的.《破阵子醉里挑灯看剑》,更会被他“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪言所折服……
读古诗在我看来是一种享受。品宋词却是一种心灵的沟通,我真真切切感受到我是在品读一个人。我喜欢那种从不知所云到有所领悟的境界。的确,我钟爱着宋词,但
也有个小小建议:不要太过于钻研它们的情感,会让你走向“林黛玉”呀。但仍要说:“我爱宋词!”宋词三百首读后感(三)
读了宋词三百首,我知道了许多著名的宋词家,他们是苏轼、辛弃疾、陆游、李清照……他们被后人分为婉约派和豪放派。苏轼的词有写自然风光的,借写人写物抒情的,词风千变万化。“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”这首描写中秋月的词,朗朗上口,流传至今,成了千古名篇。有人评此词为“天仙化人之笔”。我最欣赏苏轼豪放的词风,在“念奴娇”《赤壁怀古》中写到:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁……”气势磅礴,雄浑有力,仿佛让我们看到了三国时惊心动魄的战争场面。
当然,他也有十分温柔的一面,如《江城子》悼念自己亡妻中写道:“……不思量自难忘,千里孤坟无处话凄凉,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜……”使人听起来又心酸又心动。还有表现壮志凌云保卫国家的:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍……”他的好词数不胜数。在女词人中,不能不提李清照。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入莲花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”描写的意境优美,让人过目不忘……“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息……风住沉香花已尽,日晚倦梳头,物事人非事事休,欲语泪先流……”都反映他流利颠沛的生活和家愁国愁的无奈。
宋词中的名作说也说不完。想学好宋词,不是一朝一夕的事情,我们平时要慢慢积累,学会把宋词运用到学习中,生活中,才能真正领悟宋词的魅力。