染雾革命先烈的主题班会教案 篇一
主题：缅怀革命先烈，传承革命精神
教学目标：
1.了解革命先烈的事迹，感悟其为国家和民族利益不计一切的革命精神。
2.培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，懂得珍惜和平生活。
3.引导学生树立正确的价值观和世界观，树立正确的人生观。
教学内容：
1. 革命先烈的事迹介绍：如雷锋、焦裕禄、杨靖宇等。
2. 革命精神的内涵：无私奉献、艰苦奋斗、勇于牺牲、热爱祖国等。
3. 革命先烈的精神对当代的启示。
教学过程：
1. 通过图片、视频等多媒体形式介绍革命先烈的事迹，引导学生感受他们的无私奉献精神。
2. 分组讨论，学生针对革命先烈的事迹，谈谈自己的感受和体会。
3. 鼓励学生展示自己对革命先烈的理解和致敬方式，可以是手抄报、演讲、诗歌朗诵等形式。
4. 教师点评学生的表现，引导学生总结革命先烈的精神对自己的启示，形成班级风气。
教学反思：
通过这堂班会，学生不仅了解了革命先烈的事迹，更重要的是感悟到了他们的伟大精神。在当今和平年代，我们更应该珍惜现在的幸福生活，传承革命先烈的爱国精神，以更加奋发有为的姿态投入到祖国建设中去。
革命先烈的主题班会教案 篇二
主题：传承红色基因，勇做时代新人
教学目标：
1.理解革命先烈的奉献精神和爱国情怀，明白红色基因的重要性。
2.激励学生传承革命传统，勇做时代新人，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
3.培养学生的责任感和使命感，树立正确的人生观和价值观。
教学内容：
1. 革命先烈的事迹回顾：介绍雷锋、焦裕禄、杨靖宇等先烈的英雄事迹。
2. 红色基因的传承：探讨红色基因在当代社会的意义和作用。
3. 时代新人的标准：学习革命先烈的精神，明确时代新人的责任和使命。
教学过程：
1. 通过影像资料和图文资料，向学生介绍革命先烈的英雄事迹。
2. 组织学生进行小组讨论，探讨红色基因对于时代新人的启示和影响。
3. 学生自主表达对革命先烈的敬仰之情，可以通过演讲、朗诵、表演等形式。
4. 教师点评学生的表现，引导学生总结出如何做一个合格的时代新人。
教学反思：
通过这堂班会，学生不仅了解了革命先烈的英雄事迹，更懂得了红色基因的传承对于当代社会的重要性。作为时代的新人，我们更应该继承先烈的遗志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。只有在传承红色基因的道路上不断前行，我们才能走得更远，走得更稳。
革命先烈的主题班会教案 篇三
革命先烈的主题班会教案
一、活动主题：
缅怀革命先烈，抒发爱国情感，树立远大志向
二、活动目标：
通过在班级里组织清明节的主题班会，教育引导学生了解民族传统文化的丰富内容，感受民族精神、革命精神的伟大力量、时代内涵，树立民族自尊心和自豪感，
激励学生珍惜今天的幸福生活，思考自己承担的历史使命，树立报效祖国的远大志向。
三、活动形式
以班会为载体，围绕“我心中的革命先烈”的主题，结合我们班的特色，通过演讲故事、表演话剧、诗歌朗诵、演讲、自由发言等形式，达到活动目标。
四、活动准备：
班委组织，分配准备任务，调动全班参与
五、主要流程：
起：有中国人的地方就有清明节
承：“我”心中的英雄
转：党心中的英雄——革命先烈
合：继承发扬，思考“我”的责任（成人礼，18岁宣誓）
六、运行实录：
（一）：由组织人播放一段视频。视频内容通过全国各地过清明节时的剪影，包括香港，澳门，台湾，最终落脚到“有中国人的地方就有清明节。用”不错，有中国人的地方就有清明节，今天通过这个班会，让我们一起走进属于中国人的清明节。
（二）主持人上场，开场白
甲：清明，一个节日，凝聚了数千年的悠长岁月
乙：清明，一种情仇，凝聚了几万里的广袤疆土
甲：清明，是缠绵的春雨；清明，是悱恻的乡愁
乙：清明是文化的血脉
合：它绵延万里，贯穿千年，盘踞心头……
乙：天地玄黄，宇宙洪荒，在这个传承几千年的节日里，
甲：在这短短四十分钟，二千四百秒里，
乙：寄托我们的哀思，祭奠那不朽的英魂，让那永世长存的精神点染我们的胸膛…
甲：清明节在我国已有两千五百年的历史，有谁知道他们的来历？
学生甲：介子推的故事（清明节来源）
（三）我心中的英雄
（为了贴近生活，引起学生共鸣，从个人的崇敬，缅怀情感入手，通过学生讲述自己崇敬的人，或触动，震撼过他们的人和事，分享彼此的感动，向那些伟人寄托无限崇敬和沉重的哀思。）
主持人致辞：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”清明节因这样荡气回肠的故事更令人销魂，而古人的情感和今天的我们是一脉相承，每个人心中都有一方来自天国的净土，埋葬着让你感动的人，接下来我们就来说说你心中的丰碑。
1、迎泽公园池越忠的故事——高田
2、地震中的英雄，谭千秋的故事——刘思彤
3、民族中华好儿女——刘胡兰
（四）党心中的英雄——革命烈士
主持人致辞：（甲）正是这些不倒的丰碑，支撑我们追求理想信念，那又是谁，在战火动荡的岁月抛头颅，洒热血，筑起希望的长城，让祖国凤凰涅槃，浴火重生，为我们开创现在的美好生活？是谁？——是谁？（乙）：不会忘记，枪林弹雨下你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚；（甲）：不会忘记，巧入敌区你们沉着机警，饥寒交迫下你们笑对人生（合）：我们以缅怀的名义，追溯那个时代，那个时代的你们——
1、诗朗诵《烈士墓前的诉说》——侯阳，薛岩
2、《革命烈士——陈然的故事》——贾利洋
3、话剧《革命烈士——江姐》共七人参演
4、诗歌朗诵《三月，我们缅怀烈士》——赵博榕
5、自由发言——关于烈士精神的'讨论（共4人发言，大都涉及到对这种精神的继承弘扬，从而承担自己的责任使命，很好的引入下一环节）
（五）继承发扬，思考“我”的责任（成人礼，18岁宣誓）
演讲《肩负重任，牢记使命》——任思远
主持人致辞：（甲）清明节本身就是一个思考昨天和今天的节日，思考逝者和今人的节日，追悼完逝者，我们是否该思考自己的责任，时代的使命？
（乙）我们都即将十八岁，迈向成人，今天，借这个节日，借这个班会，我想，让我们一起完成一个325全体同学的成人仪式，一个属于325班的成人礼。请大家起立，宣誓：
（六）成人礼宣誓：（全体起立，在主持人带领下宣誓）
我庄严宣誓
永远做祖国忠诚的儿女
我宣誓
从今天开始，我以诚心对他人
以孝心对父母
以热心对社会
以忠心对国家
我宣誓
因为有我，人民将更加幸福
因为有我，家园将更加美好
因为有我，祖国将更加昌盛
国旗为证
十八而志，用火红的青春共创光辉未来。
主持人总结：时间长河，感人的事迹我们共同分享；烽火岁月，烈士的精神我们一起传承；崭新时代，历史的重任我们人人有责！缅怀先烈，铭记感动，使之成为我们奋斗的动力——为建设更加繁荣昌盛的——祖国。
