染雾中班集体户外游戏教案 篇一
在幼儿园的教学活动中，户外游戏是一种非常重要的教学方式。通过户外游戏，不仅可以让幼儿在玩耍中学习，同时也可以锻炼他们的身体，促进他们的全面发展。下面我将为中班幼儿园教师们分享一些适合中班幼儿的户外游戏教案。
1. 接力赛
接力赛是一种非常经典的户外游戏，可以锻炼幼儿们的团队合作能力和快速反应能力。教师可以将幼儿们分成若干个小组，每个小组站在起点线上，接力开始后，第一个幼儿跑到终点后，将接力棒交给下一个幼儿，直到所有幼儿都完成比赛。通过接力赛，幼儿们不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作意识。
2. 捉迷藏
捉迷藏是一种让幼儿们尽情奔跑的户外游戏，可以锻炼幼儿们的动手能力和动脑能力。教师可以选择一个适合的场地，让一个幼儿充当“追捕者”，其他幼儿们充当“躲藏者”，“追捕者”闭眼数数，其他幼儿们躲藏起来，当“追捕者”数到一定数字后，开始寻找其他幼儿。通过捉迷藏这个游戏，幼儿们可以锻炼他们的反应能力和动手能力。
3. 水球大战
在夏天的户外游戏中，水球大战是一种非常受幼儿们喜爱的游戏。教师可以在户外场地准备好水枪和水球，让幼儿们分成两队，进行水球大战。通过水球大战，不仅可以让幼儿们感受到快乐，还可以锻炼他们的协作能力和团队精神。
通过以上介绍的这些户外游戏教案，中班幼儿园教师们可以在教学活动中灵活运用，让幼儿们在快乐中学习，促进他们的全面发展。希望中班幼儿园教师们可以在户外游戏中发挥自己的创造力，为幼儿们打造美好的教学氛围。
中班集体户外游戏教案 篇二
在中班幼儿园教学中，户外游戏是一种非常重要的教学方式。通过户外游戏，不仅可以让幼儿们在玩耍中学习，同时也可以锻炼他们的身体，促进他们的全面发展。下面我将为中班幼儿园教师们分享一些适合中班幼儿的户外游戏教案。
1. 拔河比赛
拔河比赛是一种可以锻炼幼儿们团队合作和力量的户外游戏。教师可以将幼儿们分成两队，每队站在一条绳子的两端，比赛开始后，两队互相拉动绳子，直到其中一队成功将对方拖入指定区域为止。通过拔河比赛，不仅可以锻炼幼儿们的身体力量，还可以培养他们的团队合作意识。
2. 带球跑
带球跑是一种可以锻炼幼儿们协调能力和速度的户外游戏。教师可以在操场上设置一些障碍物，让幼儿们带着球穿过障碍物，直到到达终点。通过带球跑这个游戏，幼儿们不仅可以锻炼身体，还可以培养他们的协调能力和速度。
3. 小队合作挑战
小队合作挑战是一种可以锻炼幼儿团队合作和智力的户外游戏。教师可以将幼儿们分成若干个小队，每个小队需要完成一些挑战任务，比如搭建一个塔、完成一道谜题等。通过小队合作挑战这个游戏，幼儿们可以锻炼他们的团队合作能力和智力。
通过以上介绍的这些户外游戏教案，中班幼儿园教师们可以在教学活动中灵活运用，让幼儿们在快乐中学习，促进他们的全面发展。希望中班幼儿园教师们可以在户外游戏中发挥自己的创造力，为幼儿们打造美好的教学氛围。
中班集体户外游戏教案 篇三
【活动目标】
1、锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。
2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。
【活动准备】
螃蟹头饰若干，皮球若干。
【活动过程】
一、引导幼儿入场做准备活动。
二．游戏活动部分。
1、谜语导入游戏活动主题。
师：我今天给你们带来了一个谜语，请你们猜猜是什么，“八只脚抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里长把泡沫吐。”（幼：螃蟹）
师：你们真聪明，一下子就猜对了。谁能学学螃蟹是怎么走路的？（请幼儿模仿）
师：螃蟹这个小动物可爱吗？（可爱）
师：你想变成一只小螃蟹吗？（想）好！现在就让我们一起变成一只可爱的小螃蟹吧！（师发头饰）请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧！
师：春天到了，可爱的小螃蟹从水里爬上岸，它们想：今天天气这么好，我们来玩游戏吧，于是他们玩起了运球的游戏，你们想参加吗？（想）怎么玩呢，现在我就告诉你们。
2、教师讲述游戏规则：
男女两队排在前面的两个小朋友为一组，两人学小螃蟹的姿势，背靠背，夹住球。
胳膊像钳夹一样互相勾住，向前走，走到标志处再走回来，把球放入筐内，然后排在队尾等待下次继续玩。下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就可以出发。两只"小螃蟹"一定要注意团结协作好，球不要掉下来，如果掉了，从头再来，走时一定要注意安全。
3、玩法讨论：
在幼儿进行几组后，针对游戏情况引导幼儿讨论：怎样才能走得更快走得更稳。
中班集体户外游戏教案 篇四
一、 游戏目标：
1、 初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。
2、 引导幼儿利用自制器械，探索其不同玩法，发展幼儿的创造力。
3、 培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的'习惯以及合作、竞争精神。
二、 游戏重点：学习跨跳。
三、 游戏准备：
1、 可乐瓶88只，绳44条。
2、 录音机、录音带。
四、 游戏过程：
1、 开始部分：
"小猴学样"，幼儿用绳做尾，扮小猴学样的动作，并进行队列练习：小猴（一路纵队）--鱼游（早操队形）--孔雀（六行变三行，再变回六行）--小鸭（变双圈）--兔跳（变四小圆圈，再变六行）。
2、 基本部分：
（1） 导入活动，幼儿拿绳、瓶，思考其不同玩法。
（2） 幼儿自由地玩绳。
指导：观察幼儿封锁绳、玩瓶的花样。
（3） 老师简单小结，并请创编花样好的幼儿示范。
（4） "过小河"。
A． 排成两纵队学习跨跳，跳过30-40厘米的平行线。
B． 教师示范跨跳动作。
指导：面对平行线，原地站立，起跳时后腿用力蹬地跳起，摆动前腿向前。
C． 幼儿听鼓声反复练习跳过平行线（利用绳瓶摆平行线）。
（5） 游戏：小猴学样
A． 排成六路纵队，学习助跑跨跳过30-40厘米的平行线。
B． 示范玩法：起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。
C． 各队幼儿进行练习。
规则指导：用中速助跑，连续跨跳三条平行线。
D． 竞赛式练习。
3、 结束部分：
舞蹈：小猴子和小桃树。
