染雾排球游戏教案 篇一
排球游戏是一项受欢迎的体育运动，通过合理的教学方法和训练，可以帮助学生提高技术水平，增强团队合作能力。下面是一份简单的排球游戏教案，帮助教练或老师更好地指导学生进行排球训练。
一、教学目标：
1. 学生能够掌握排球基本动作，如发球、传球、扣球等。
2. 学生能够理解排球比赛规则，增强团队协作意识。
3. 学生能够通过排球训练，提高身体协调能力和反应速度。
二、教学准备：
1. 排球场地及必要器材：排球场地标准场地尺寸为9米×18米，排球、发球机等。
2. 教学辅助工具：排球教学视频、排球规则介绍等。
3. 教练员或老师：具有排球基本技术和教学经验。
三、教学步骤：
1. 热身运动：进行全身热身运动，包括拉伸、跑步等。
2. 基本动作练习：分别进行发球、传球和扣球的基本动作练习，重点讲解动作要领和技巧。
3. 排球比赛规则介绍：讲解排球比赛规则，包括得分规则、换场规则等。
4. 小组对抗训练：分组进行排球对抗训练，帮助学生在实战中提高技术水平和团队合作能力。
5. 整体总结：对学生在训练中表现进行总结，指出不足之处并提出改进建议。
四、教学注意事项：
1. 注意安全：排球训练过程中要注意安全，避免因不当动作导致受伤。
2. 注重团队合作：排球是一项团队运动，要培养学生之间的团队合作意识。
3. 督促学生积极参与：教练要积极引导学生参与训练，激发他们的学习兴趣。
通过以上排球游戏教案，相信能够帮助教练或老师更好地进行排球训练，提高学生技术水平和团队合作能力。
排球游戏教案 篇二
排球是一项受欢迎的体育运动，不仅能锻炼身体，还能培养学生的团队合作和沟通能力。下面是一份针对中学生的排球游戏教案，帮助教师或教练更好地指导学生进行排球训练。
一、教学目标：
1. 学生能够掌握排球的基本技术动作，如发球、传球、扣球等。
2. 学生能够理解排球的比赛规则，培养团队合作意识。
3. 学生能够通过排球训练，提高身体协调能力和反应速度。
二、教学准备：
1. 排球场地及必要器材：标准排球场地和排球。
2. 教学辅助工具：排球教学视频、排球规则介绍等。
3. 教练员或老师：具有排球基本技术和教学经验。
三、教学步骤：
1. 热身运动：进行全身热身运动，包括拉伸、跑步等。
2. 基本技术动作练习：分别进行发球、传球和扣球的基本技术动作练习，重点讲解动作要领和技巧。
3. 排球比赛规则介绍：讲解排球比赛规则，包括得分规则、换场规则等。
4. 小组对抗训练：分组进行排球对抗训练，帮助学生在实战中提高技术水平和团队合作能力。
5. 整体总结：对学生在训练中表现进行总结，指出不足之处并提出改进建议。
四、教学注意事项：
1. 安全第一：排球训练过程中要注意安全，避免因不当动作导致意外受伤。
2. 鼓励团队合作：排球是一项团队运动，要培养学生之间的团队合作和沟通能力。
3. 激发学生兴趣：教练要根据学生的实际情况，灵活调整教学内容，激发学生的学习兴趣。
通过以上排球游戏教案，相信能够帮助教师或教练更好地进行排球训练，提高学生技术水平和团队合作能力。希望学生们在排球训练中能够享受运动的乐趣，不断进步。
排球游戏教案 篇三
排球游戏教案
一、指导思想:
我在本次课的设计中立足“以人为本”、“健康第一”的教学思想,坚持以学生发展为中心,体现学生的主体地位,培养和激发学生的运动兴趣,注重学生的个体差异为基本理念,围绕教学内容,通过探究性学习和合作性学习启发学生主动参与意识,积极思维,掌握适合自己的运动技能,促使全体学生养成自我锻炼的习惯,为终身体育服务。
二、教材分析:
在《课程标准》中,要求水平三的学生要“初步掌握多项球类运动中的多种动作技能”。小学六年级第一学期的排球教材主要是让学生初步学会排球的多种垫球动作。排球作为一个运动项目,是一项集体性运动,是非身体接触的对抗性运动项目,因此适合不同年龄和身体状况的人参加。
本课学习的主要内容是排球运动的垫球技术,垫球技术是排球运动中最主要的基本技术,是接发球和防守动作中最常用的`动作技术。小学生学习排球的基本知识、基本技术,可以促进身体的生长发育,发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质,在学习排球的过程中,同学间相互交往、合作,发展人际关系,促进学生身心的健康成长。
三、设计思路:
根据水平三学生的身心特点,确定本课的教学内容为排球的正面双手垫球。以健康第一为指导思想,以学生活动性内容为主线,以合作探索性学习为主要方式。加强教学方法的改革,注重学生学法的指导。充分发挥学生的主体地位,教师的主导地位。引导学生进行自主、合作、探究性学习。教师努力营造宽松、和谐的学练氛围,提供给学生更多的展示舞台。
四、教学阶段
水平三(六年级)
五、教学重点、难点:
重点:垫球时击球做到:“一插”“二夹”“三提”
难点:垫球到位,动作自然协调
六、教学设计
学习目标:
1、学生知道正面双手垫球的方法。
2、学生能掌握正面双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。
3、能知道游戏的名称和方法,并在游戏过程中遵守规则。
4、学生在练习中能乐于接受老师指导,练习积极认真,严格遵守纪律,提高学生的合作意识,并学会尊重他人。
学习内容:1、排球正面双手垫球 2、游戏:两头蛇
器材准备:排球50个、绳子24根、音响
教学内容的重点和难点：
教学重点：排球垫球：上肢 ：；“插 、夹、提”；下肢“移、蹬、跟”。
弯道跑： 身体内倾，外侧摆动幅度大于内侧，内膝外展，外膝内扣。
教学难点：排球垫球：上肢下肢协调用力 弯道跑： 不同半径下的技术状态
突破方法：排球垫球：分解练习，徒手练习，将动作分解为几个部分，合作练习
弯道跑： 在篮球场地进行不同弯度的弯道跑练习
教学方法：在本次课的教学中，运用了成功教学法、小团体教学法、合作教学发、分解整体练习法、比赛竞赛法等教学方法。
