小小班跳方格游戏教案 篇一
在小小班的教学中,教师们总是希望能够通过富有趣味性的游戏活动来引导幼儿学习,提高他们的专注力和动手能力。跳方格游戏是一种简单又充满乐趣的游戏,适合小小班的幼儿们参与。下面将介绍一份针对小小班的跳方格游戏教案。
一、教学目标:
1.培养幼儿们的动手能力和专注力。
2.让幼儿们学会按照规则进行游戏,并提高他们的合作能力。
3.激发幼儿们对游戏的兴趣,增强他们的团队意识。
二、教学准备:
1.准备一块地板上画有方格的大纸板。
2.准备一只色子。
3.准备小小班幼儿们分组的卡片。
4.准备奖励小礼物作为游戏奖励。
三、教学过程:
1.将幼儿们分成若干小组,每组3-4人。
2.让每组在方格纸板上选择一个起点,并站在起点处。
3.依次让每组的幼儿轮流掷色子,掷到几就向前跳几格。
4.在跳的过程中,如果幼儿跳到了其他组的位置,则需要回到原来的位置重新开始。
5.当幼儿跳到终点时,可以获得一份奖励。
四、教学总结:
通过跳方格游戏,幼儿们能够在游戏中学会遵守规则,提高他们的合作能力和团队意识。同时,这种游戏还可以锻炼幼儿们的动手能力和专注力,让他们在快乐中学习成长。
小小班跳方格游戏教案 篇二
在小小班的教学中,跳方格游戏是一种非常受幼儿们喜爱的游戏活动。通过这样的游戏,不仅可以让幼儿们在玩耍中学习,还可以培养他们的合作精神和团队意识。下面将介绍一种适合小小班幼儿的跳方格游戏教案。
一、教学目标:
1.培养幼儿们的观察力和动手能力。
2.提高幼儿们的团队意识和合作能力。
3.让幼儿们在游戏中感受到快乐和成就感。
二、教学准备:
1.准备一块地板上画有方格的大纸板。
2.准备一只色子。
3.准备幼儿们分组的卡片。
4.准备一些小奖品作为游戏奖励。
三、教学过程:
1.将幼儿们分成若干小组,每组3-4人。
2.让每组在方格纸板上选择一个起点,并站在起点处。
3.依次让每组的幼儿轮流掷色子,掷到几就向前跳几格。
4.在跳的过程中,如果幼儿跳到了其他组的位置,则需要回到原来的位置重新开始。
5.当幼儿跳到终点时,可以获得一份小奖品。
四、教学总结:
跳方格游戏是一种简单又富有趣味性的游戏,适合小小班的幼儿们参与。通过这样的游戏,幼儿们不仅可以锻炼自己的观察力和动手能力,还可以提高他们的团队意识和合作能力。希望通过这样的游戏活动,幼儿们能够在快乐中学习,获得成长和进步。
小小班跳方格游戏教案 篇三
小小班跳方格游戏教案
活动目标:
1.学习单、双交替跳方格
2.引导幼儿发现跳方格的不同方法
活动准备
1.地上画有格子
2.幼儿已熟练掌握单脚跳的方法
活动过程
1.开始部分
2.带领幼儿玩游戏“骑大马”激起兴趣
2.基本部分
(1)幼儿自由跳方格
(2)学习单、双脚交替跳,请个别幼儿示范,大学分散练习
(3)引导幼儿发现跳方格的不同方法,大学看一看方格中都有什么?我们可以怎样来跳?
(4)幼儿进行跳方格比赛
教师提出规则:跳方格的'不能踩线,踩线的幼儿必须退回重跳,先跳完的一队为胜
3. 结束部分
(1) 表扬游戏中动脑发现新跳法的幼儿
(2) 玩“大风和树叶”游戏离开场地