大班认识水果《菠萝》教案 篇一
今天我们将为大班的小朋友们带来一堂有关水果《菠萝》的认识课程。通过这节课,我们希望能让孩子们了解菠萝的外观特征、生长环境以及营养价值,让他们在玩耍中不仅增加知识,也能培养对水果的兴趣。
首先,我们将向孩子们展示一颗新鲜的菠萝,并让他们观察其外表。我们可以和孩子们一起讨论菠萝的形状、颜色和表面的特点,让他们通过观察和描述来认识这种水果。接着,我们可以让孩子们尝试用手摸摸菠萝的表面,感受其坚硬的外皮和刺状的外表,让他们通过触摸来了解菠萝的质地和特点。
然后,我们可以和孩子们一起探讨菠萝的生长环境。我们可以向他们介绍菠萝生长在热带和亚热带地区,需要充足的阳光和适度的雨水才能生长茂盛。我们可以通过图片或视频的形式来展示菠萝的种植过程,让孩子们了解菠萝是如何从种子长成水果的。
最后,我们可以向孩子们介绍菠萝的营养价值。我们可以告诉他们菠萝富含维生素C和纤维,有助于增强免疫力和促进消化。我们可以和孩子们一起讨论吃菠萝对健康的好处,鼓励他们多吃水果,保持健康的生活习惯。
通过这堂课程,我们希望能够让孩子们在玩耍中学到更多关于水果《菠萝》的知识,培养他们对水果的兴趣,让他们在日常生活中更加关注健康饮食的重要性。
大班认识水果《菠萝》教案 篇二
在大班认识水果《菠萝》的教案中,我们可以结合多种教学方法,让孩子们更加深入地了解菠萝这种水果。通过亲身体验、观察和讨论,可以帮助孩子们建立对菠萝的认识,培养他们对水果的兴趣,从而更好地促进他们的身心发展。
首先,我们可以为孩子们准备一些新鲜的菠萝,让他们通过观察和摸索来认识菠萝的外表和质地。我们可以让孩子们用手摸摸菠萝的表皮,感受其坚硬和刺状的特点,让他们通过触摸来了解菠萝的外观特征。同时,我们也可以让孩子们闻一闻菠萝的香味,让他们通过嗅觉来感受菠萝的味道。
接着,我们可以通过游戏和互动的方式来引导孩子们了解菠萝的生长环境和种植过程。我们可以准备一些图片或视频资料,向孩子们展示菠萝是如何从种子长成水果的,让他们了解菠萝生长在热带和亚热带地区,需要充足的阳光和适量的雨水才能茂盛生长。
最后,我们可以通过讲故事、唱歌或制作手工等形式,向孩子们介绍菠萝的营养价值和健康功效。我们可以告诉他们菠萝富含维生素C和纤维,有助于增强免疫力和促进消化,鼓励他们多吃水果,保持健康的生活习惯。
通过这样的教学方法,我们可以让孩子们更加深入地了解水果《菠萝》,培养他们对水果的兴趣,让他们在日常生活中更加注重健康饮食,促进他们的身心发展。希望在我们的努力下,孩子们能够更加热爱水果,更加关注自己的健康,成为更加快乐、健康的小朋友。
大班认识水果《菠萝》教案 篇三
大班认识水果《菠萝》教案
一、教学目标。
1、了解菠萝的生长习性。
2、菠萝的外形与营养。
二、教学准备。
1、菠萝两个(实物其中一个去皮)。
2、菠萝生长图片。
三、教学过程。
(一)出示菠萝看外形。
1、看老师拿来的是什么?
2、那你们知道菠萝还有个名字叫凤梨。
3、小朋友你们看菠萝,上半部分是绿色叶,叶的形状是不是像剑形,下半部分像松球形,没成熟时上部紫红色,下部白色。成熟时就变成金黄色。
4、我们那菠萝的时候一定要小心的拿,以免扎坏手。
(二)菠萝的'生长习性。
1、小朋友们知道菠萝长在什么上吗?
2、菠萝其实长在根上,我们通过图片看下菠萝根的样子吧!
3、我们是不是在咱们北方没看见过生长的菠萝啊?
4、因为菠萝是热带水果,生长在南方。
(三)菠萝的营养。
1、我们平常吃菠萝时,是不都吃里面的果肉啊!
2、现在夏天了,我们吃菠萝可以清暑解渴。
3、我们现在正是长身体的时候,多吃水果对身体好。
(四)小结。
我们今天学了怎么多关于菠萝的知识,大家一起来吃菠萝吧!
四、教学延伸。
在这个基础上可以教幼儿一起来画画菠萝。