染雾小学五年级作文指导教案 篇一
标题：我的暑假计划
导语：本文通过讲述作者的暑假计划，引导学生谈论自己的暑假计划，并培养学生的写作能力。
暑假即将来临，同学们有没有制定好自己的暑假计划呢？我想和大家分享一下我的暑假计划。首先，我打算利用暑假时间多读一些好书，丰富自己的知识。例如，我计划读完《小王子》，这本书被誉为世界经典之作，我相信通过阅读这本书，我可以学到很多东西。另外，我还打算每天坚持写日记，记录下自己每天的所见所闻，这样不仅可以锻炼我的写作能力，还可以让我在以后回忆起来时倍感珍惜。
其次，我还计划学习一项新技能——游泳。虽然以前有过一点游泳经验，但是水性还不够好，我想在这个暑假好好练练，争取能够游得更好。游泳是一项很好的运动，不仅可以锻炼身体，还可以增强自己的水性，我相信通过努力，我一定能够取得进步。
最后，我还计划和家人一起去旅行。虽然只是短暂的假期，但是我想抓住这个机会，和家人一起去看看外面的世界。我听说去年去过一个古镇，那里的景色很美，我希望今年暑假能够和家人一起去那里走走，感受一下不一样的风景。
这就是我的暑假计划，我希望同学们也能制定好自己的暑假计划，让这个假期过得充实而有意义。
小学五年级作文指导教案 篇二
标题：我的梦想
导语：本文通过讲述作者的梦想，引导学生思考自己的梦想，并激发他们的奋斗意志。
每个人心中都有一个梦想，我的梦想是成为一名科学家。小时候，我就对科学充满了好奇和热爱，我喜欢动手做实验，探索未知的世界。我希望有一天，我能够通过自己的努力和勤奋，成为一名优秀的科学家，为人类的发展做出贡献。
为了实现我的梦想，我要努力学习，不断充实自己的知识储备。我要多读书，多思考，不断提高自己的学习能力。同时，我还要积极参加各种科学实验和比赛，锻炼自己的动手能力和创新意识。我相信只要我坚持不懈，努力奋斗，我的梦想一定会实现。
除了学习，我还要培养自己的团队合作精神和领导能力。科学研究需要团队合作，我要学会和他人合作，共同完成科研项目。同时，我还要学会领导团队，带领大家一起向着梦想前进。只有团结一致，我们才能取得更大的成就。
我的梦想是成为一名科学家，我会努力学习，不断提高自己，为实现梦想而努力奋斗。希望同学们也能树立自己的梦想，并为之努力拼搏，让我们共同努力，一起实现梦想。
小学五年级作文指导教案 篇三
小学五年级作文指导教案
同学们的童年生活是丰富多彩的，是充满梦幻的，是快乐有趣的。在记忆的长河里，哪件事曾经为你的童年生活增添过乐趣？又有哪件事曾经给你留下深刻的印象？
如何写好一件既有意义又有趣的事，是这一讲的主要话题。
作家孙云晓在一次谈作文时说道：“作文的成功在于一个‘真’字，失败在于一个‘假’字。”同学们写作文时首先要求实、求真、求新。既不能抄编套，也不能落俗套。
要想写出好作文，必须坚持与生活结合。生活是写作的源泉，在一定意义上讲，写作文就是写生活。只有热爱生活，才能写好作文。谁的生活丰富多彩，谁的.爱好兴趣广泛，谁就会有许许多多的写作素材。由此看来，要想写好记事的作文，同学们就要热爱生活，获得真知识、真经验、真感受，这就解决了作文的第一大难题“苦于无米之炊”、“没的可写”。我们就可以变“没的写”为“有的写”，有写不完的新鲜事，有说不完的心里话。
怎样写好记事的文章呢？需要注意以下三点：
1、事情要真实，选材要新颖。
写真实的事，不仅是作文的要求，也是做人的要求。只有亲身经历过的事，才能印象深、感受多，写出来的作文才会真切感人，给人留下深刻的印象。丰富多彩的生活中充满矛盾、充满温馨、充满情趣。我们要从亲身经历过的，亲眼看到的感受最深的那些平凡小事中选取那些具有浓郁生活气息、能体现强烈的时代精神风貌，又最能反映自己个性特色的事例来写，要“小中见大”地反映事情的意义和情趣。
例如，一位同学选择了这样的材料：大年三十晚上看完春节晚会的节目，家庭模特大赛开始了。通过对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈参加比赛的服装，表演时的神态、动作，以及当时热烈气氛的描写，使我们感受到这场模特大赛的确是反映了改革开放不断深入人心，人们的物质生活不断提高，生活观念不断改变这一主题。
这篇作文的选材是多么新颖、有趣呀！
2、事情过程叙述要清楚、明白。
不仅选材好，还要把内容写好。首先要把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果这“六要素”交代清楚。只有把“六要素”写清楚，才能使文章结构完整，读起来清楚明白。
至于“六要素”在文章中先写什么，后写什么，没有固定的、一成不变的格式，要侧重于写清楚事情的起因、经过和结果。
3、围绕中心还要巧安排。
立意是写好文章的关键。叙事的文章最忌不分轻重、不分详略，平铺直叙，写成流水账。我们说，文章要围绕中心写，开头、结尾一条线。
写事时，还要学会巧安排。
怎样使用材料，确定详略；怎样布局谋篇；如何开头、如何过渡、如何结尾，都要通盘考虑巧妙安排，这样才能变化写作角度，努力跳出框框，写出别具一格的好作文。
