中班美术活动《好玩的彩泥》教案 篇一
在中班的美术活动中,彩泥是一种非常受孩子们喜爱的材料。通过观察、感知、动手等多种方式,可以让孩子们在创作中充分发挥想象力和创造力,同时也培养他们的动手能力和审美能力。下面我将为大家介绍一堂中班美术活动《好玩的彩泥》的教案。
1. 活动目标:通过使用彩泥,让孩子们感受不同质地的材料,培养他们的手部操作能力和想象力。
2. 活动准备:
- 准备各种颜色的彩泥,确保彩泥不会干硬,可以塑性好。
- 准备一些简单的塑型工具,如小铲子、小刀等。
- 准备一些防护措施,如围裙、桌布等,以防彩泥弄脏孩子们的衣服和桌面。
3. 活动过程:
- 引导孩子们观察不同颜色的彩泥,让他们感受其质地和柔软度。
- 给予孩子们一些简单的示范,如如何捏成小球、如何拉长成细条等。
- 让孩子们自由发挥想象,用彩泥塑造自己想要的形状,可以是动物、植物或者抽象的形状。
- 鼓励孩子们和同伴分享自己的作品,互相欣赏和交流。
4. 活动总结:
通过这堂美术活动,《好玩的彩泥》,孩子们不仅可以感受到手部操作的乐趣,还可以培养他们的专注力和创造力。在活动中,老师要给予孩子们充分的自由,让他们自由发挥,不必拘泥于形状的完美,更重要的是培养他们的想象力和创造力。希望这样的活动可以让中班的孩子们在美术领域有更大的收获和成长。
中班美术活动《好玩的彩泥》教案 篇二
中班孩子们对于彩泥这种材料总是充满了好奇和兴趣,因为它柔软、易塑,可以让他们随心所欲地创作。在这样的美术活动中,孩子们可以通过观察、感知、动手等多种方式,让他们在创作中体验到乐趣与成就。下面我将为大家介绍一堂中班美术活动《好玩的彩泥》的教案。
1. 活动目标:通过使用彩泥,让孩子们感受不同的质地和颜色,培养他们的手眼协调能力和创造力。
2. 活动准备:
- 准备多种颜色的彩泥,确保彩泥柔软易塑。
- 准备一些简单的塑型工具,如小铲子、小刀等。
- 准备一些可以用来展示彩泥作品的物品,如纸板、展板等。
3. 活动过程:
- 引导孩子们观察不同颜色的彩泥,让他们感受其柔软度和质地。
- 给予孩子们一些简单的示范,如如何捏成小球、如何拉长成细条等。
- 让孩子们自由发挥想象,用彩泥塑造自己想要的形状,可以是动物、植物或者抽象的形状。
- 鼓励孩子们展示自己的作品,互相欣赏和交流。
4. 活动总结:
通过这堂美术活动,《好玩的彩泥》,孩子们不仅可以感受到手部操作的乐趣,还可以培养他们的专注力和创造力。在活动中,老师要给予孩子们充分的自由,让他们自由发挥,不必拘泥于形状的完美,更重要的是培养他们的想象力和创造力。希望这样的活动可以让中班的孩子们在美术领域有更大的收获和成长。
中班美术活动《好玩的彩泥》教案 篇三
中班美术活动《好玩的彩泥》教案
在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的中班美术活动《好玩的彩泥》教案,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1、通过幼儿用彩泥制作花朵,激发幼儿爱护植物和对大自然的热爱。
2、彩泥制作学会揉、压、搓等技巧,提高幼儿的动手能力,培养幼儿的思考力和创造力。
3、能随意取橡皮泥,通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能,塑造不同样式的花朵形状。
活动准备:
课件、彩泥、硬纸板、彩泥制作工具
活动过程:
一、开始部分:
1、师幼律动《小手拍拍》
师:让我们一起拍拍小手吧!
2、小朋友们,今天老师给你们带来一个好朋友,它的名字叫圆圆,它想和大家一起玩第一文库网游戏。你们愿意吗?
二、基本部分:
1、游戏:《彩泥变变变》
①、揉一揉:彩泥变成汤圆
②、压一压:汤圆变大饼,比一比谁的饼大。
③、搓一
搓:汤圆变面条,比一比谁的.面条长。④让幼儿自己变一变,说一说变成了什么。
2、小朋友们,彩泥好玩吗?今天是圆圆的生日,圆圆有一个生日愿望?圆圆:我最喜欢夏天五颜六色的花朵,可是现在是冬天,花朵都枯萎了,我想看盛开是美丽花朵,你们能帮我实现生日愿望吗?
3、老师边播放课件边动手演示花朵的制作过程。
讲解彩泥花朵的制作的过程:制作一个黄色的小球,五个红色的小球,两个绿色的小球和绿色的长条。按照顺序粘在白纸板上。
师:让我们一起用彩泥做出漂亮的花朵,帮小彩泥实现愿望把!
4、幼儿自己动手制作,教师巡视指导。
三、结束部分:
1、让家长和老师来欣赏一下幼儿的作品。
2、我们一起去洗洗小手吧!