染雾亲爱的爸爸妈妈 篇一
亲爱的爸爸妈妈：
我想要在这封信中告诉你们，我有多么爱你们。从小到大，你们一直在我身边，给予我无尽的关爱和支持。无论我遇到什么困难，你们总是第一时间站出来帮助我，让我感到无比的温暖和安心。
爸爸，你总是那个默默付出的人。你为了家庭，为了我们，每天早出晚归，努力工作，从不抱怨。你教导我做人要诚实守信，要有责任感，要有拼搏精神。我永远感激你对我的教诲和支持。
妈妈，你是我生命中的太阳。你无微不至的照顾让我感到无比幸福和温暖。你总是在我最需要的时候，给我最温暖的拥抱和鼓励。你教会我如何做一个善良、体贴的人，让我懂得尊重他人，珍惜爱与被爱的感觉。
在我成长的路上，你们是我最坚实的后盾。无论我走到哪里，你们的爱和支持都是我最坚强的动力。我会努力学习，成为一个对社会有用的人，回报你们对我的养育之恩。
亲爱的爸爸妈妈，我爱你们，永远爱你们！
你们的儿子/女儿
亲爱的爸爸妈妈 篇二
亲爱的爸爸妈妈：
在这个特殊的日子里，我想对你们说声谢谢。谢谢你们给了我生命，谢谢你们在我成长的过程中给予我的爱和关怀。我知道，你们为了我，付出了很多，甚至牺牲了很多。
爸爸，你是我心中的英雄。你默默地为家庭努力工作，为了让我能够有更好的生活条件。你教会我做人要有担当，要有责任感，要有追求。我会铭记你的教诲，努力成为一个对社会有用的人。
妈妈，你是我生命中最伟大的女人。你为了我，无私奉献，默默地付出。你教会我做人要善良，要体贴，要有爱心。你是我最亲密的朋友，我永远感激你对我的关爱和教导。
在我漫长的生命旅途中，你们是我最坚实的后盾。无论遇到什么困难，我都能感受到你们的支持和鼓励。我会珍惜你们，好好生活，让你们为我感到骄傲。
亲爱的爸爸妈妈，我爱你们，永远爱你们！
你们的儿子/女儿
亲爱的爸爸妈妈 篇三
亲爱的爸爸妈妈，是新人教版初中二年级语文教案（中国大学网 ），本教案（中国大学网 ）由Word软件制作，文件大小为 11 K
，创作者将在文件内注明，已被网友下载次，受欢迎程度为级。 亲爱的爸爸妈妈2
课后反思，在日常教学过程中，我们语文教师经常为了赶教学任务，怕影响进度，便“缄默其口”，在课文背景介绍上“吐字如金”。可结果往往会事与愿违，在没吃透作者写作意图的条件下，非生拉硬拽着孩子往主题上牵扯，这样的语文教学怎一个失败了得？
作为语文教师，课文背景的深刻渗透绝对不可缺少！
亲爱的爸爸妈妈 篇四
这是一幅画卷，一幅以天昏、地暗为背景的凄凉画卷；这是一首哀歌，一串以凄风、苦雨为主体的凄婉哀歌；这是一场战争，一场惨绝人寰的屠杀。——题记
我是一个生活在和平年代的孩子，我根本无法想象文中描述的纳粹的暴行。但是，那些与我同龄的孩子所留下的没有标点的书信却深深震撼了我。信中，孩子们很少提及恐惧、仇恨，他们只是像平常问好一样谈到了家中的琐事。他们还太小，死亡对他们来说应该还遥不可及。也可以说，他们从来都没有想过自己会死。可是，在那些灭绝人性的暴徒手中，死亡，就这么猝不及防地降临了，恍若死神张开了黑色的羽翼，只一霎，那些鲜活的生命便荡然无存。
可悲的战争，可耻的侵略者！
那座高大的 V 形石碑屹立着，任凭风吹雨打，也不曾有分毫的摇晃。那些孩子们在倒下的时候，眼里是什么？是迷茫？！痛苦？！挣扎？！不甘？！亦或是仇恨！我不知道，但是，我知道，面对那一双天真的眼睛，纳粹端枪的手从来没有软过。
我小时候，曾一直以为，那些驰骋沙场、浴血奋战的才是好男儿。古有陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的苦苦渴求；有王昌龄的“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的壮志凌云；甚至还有木兰的代父从军 …… 古往今来，战争似乎已经变成了一种不可或缺的征服手段。
但是，您可曾想过，在战争背后，有多少母亲痛哭流涕，多少家庭妻离子散，多少百姓四处奔波？统治者们不知道，他们的眼中只有利益、利益、利益！他们似乎忘记了“水能载舟，亦能覆舟。”
或许，战争带给人民的灾难远远大于带给统治者的好处。古有李白的“由来征战地，不见有人还”;有老子的“大军之后，必有凶年”,有王昌龄的“去时三十万，独自还长安”;甚至有木兰诗中的“将军百战死，壮士十年归” …… 古往今来，战争带给人民的创伤是巨大的，甚至是毁灭性的。
纳粹仅仅因为犹太人的智慧便要将这一个民族赶尽杀绝。对此我沉默。我还能说什么呢？我们可以对一个人有恨意，可以对一个民族有偏见，对一个国家有看法，但我们绝对不能藐视一个人的生命！那些无辜的生命在逝去时流下的鲜血，是对我们漠视生命的最大警示。
时间不能抹去历史，不能修补伤痕，但时间可以淡化仇恨。请放下手中的枪，请停止战争，请不要让一批又一批的孩子瞪着无辜的双眸留下他们临死前的最后一句话“亲爱的爸爸妈妈”
