染雾幼儿园爱牙日主题活动教案 篇一
教案名称：爱牙日主题活动
教案目标：通过本次活动，让幼儿了解牙齿的重要性，养成良好的口腔卫生习惯。
教案内容：
1. 介绍牙齿的作用和重要性，让幼儿明白牙齿的作用不仅是咀嚼食物，还可以影响外貌和发音。
2. 讲解正确的刷牙方法，引导幼儿掌握正确的刷牙姿势和时间。
3. 进行互动游戏，让幼儿在游戏中学习如何正确刷牙，比如可以设置刷牙比赛，让幼儿在比赛中学会正确的刷牙步骤。
4. 制作牙齿模型，让幼儿参与制作，加深他们对牙齿结构的了解。
5. 观看相关动画片，让幼儿在娱乐中学习正确的口腔卫生知识。
教案实施：
1. 在活动开始前，老师可以通过故事、图片、视频等形式引入话题，引起幼儿的兴趣。
2. 在介绍牙齿的作用和重要性时，可以通过展示真实的牙齿模型或图片，让幼儿更直观地了解牙齿的结构和作用。
3. 在游戏环节中，老师可以设置不同的关卡，让幼儿在游戏中学习刷牙的技巧，激发他们的参与热情。
4. 制作牙齿模型时，老师可以准备相关材料让幼儿动手参与制作，增强他们的亲身体验和记忆。
5. 在观看动画片时，老师可以提前选好适合幼儿的动画片，让他们在观看中学习口腔卫生知识。
教案评估：通过观察幼儿在活动中的表现，了解他们对口腔卫生知识的掌握程度和意识。可以通过提问、讨论等形式对幼儿进行评估，同时也可以让幼儿在家中和家长分享所学到的知识，加深对口腔卫生的理解和重视。
幼儿园爱牙日主题活动教案 篇二
教案名称：牙齿保健小卫士
教案目标：通过本次活动，让幼儿了解口腔卫生知识，养成良好的口腔卫生习惯。
教案内容：
1. 介绍口腔卫生的重要性，让幼儿明白保护牙齿的重要性。
2. 讲解正确的刷牙方法，引导幼儿掌握正确的刷牙姿势和时间。
3. 进行口腔卫生实践活动，让幼儿通过实际操作学习正确的刷牙方法。
4. 制作口腔卫生宣传海报，让幼儿通过绘画表达对口腔卫生的理解和重视。
5. 观看口腔卫生宣传视频，让幼儿在视听中学习口腔卫生知识。
教案实施：
1. 在活动开始前，老师可以通过引入口腔卫生故事或图片引起幼儿的兴趣。
2. 在介绍口腔卫生的重要性时，可以通过图片、实物等形式让幼儿更直观地了解口腔卫生对牙齿的影响。
3. 在口腔卫生实践活动中，老师可以设置实际操作的环节，让幼儿亲自动手参与刷牙实践，加深对正确刷牙方法的理解。
4. 制作口腔卫生宣传海报时，老师可以提供相关素材和指导，让幼儿发挥想象力和创造力，表达对口腔卫生的理解。
5. 在观看口腔卫生宣传视频时，老师可以提前筛选适合幼儿的视频，引导他们在观看中学习口腔卫生知识。
教案评估：通过观察幼儿在活动中的表现和制作的成果，了解他们对口腔卫生知识的掌握程度和态度。可以通过口头表达、口腔卫生海报展示等形式对幼儿进行评估，同时也可以让幼儿在家中和家长分享所学到的知识，加深对口腔卫生的理解和重视。
幼儿园爱牙日主题活动教案 篇三
前期准备：
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。
活动目标：
1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
3、培养良好的卫生习惯。
4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
活动时间：
20xx年9月19日星期五
活动班级：
活动方法和形式：
1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。
4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。
教学反思
9月20日是第20个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。
幼儿园爱牙日主题活动教案 篇四
今年9月20日是第27个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的.好习惯，争做“无龋好儿童”。
具体活动参考方案如下：
一、活动目标
1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。
2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。
3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序
1、健康活动《牙齿上的小洞洞》
2、了解世界爱牙日的由来和主题
3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》
四、做好展板。
幼儿园爱牙日主题活动教案 篇五
一、活动目的：
儿童是祖国的未来，眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起，养成良好的用眼护眼习惯。而现在的中小学生往往存在一些诸如坐姿不正，上网看电视用眼过度，读书
时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。
鉴于目前中、小学生视力下降，近视比例不断上涨，引起青少年、家长和社会重视保护视力，爱护眼睛，纠正青少年日常规范，提高青少年的身体素质，促进青少年健康成长。
二、活动时间：
20xx年6月5日6日
三、集合地点：
凤凰山公园北门口
四、活动主题：
关注青少年眼健康。
五、参加人员：
小记者、基地老师
六、活动内容：
1、要求各小记者在活动前几天内写出板报或者手抄报，进行爱眼护眼知识宣传，并进行评比。
2、8:30----9:00(下午14:00----14:30)开展爱眼知识有奖问答。
3、9：00-----10:00 拓展训练
4、10：00----11:00 进行采访，并在采访的过程中宣传爱护眼睛的知识。
5、11:00----11:30 集合、总结、布置作业
幼儿园爱牙日主题活动教案 篇六
"牙齿很重要，我们要好好保护它！"每个小朋友都知道要保护牙齿，而大班的孩子也即将进入换牙期，换牙期间有哪些注意事项呢？平时我们又怎么保护牙齿呢？临近"9.20全国爱牙日"，我们大班年级特地邀请了专业的牙科医生来幼儿园，为小朋友们做一个专业的爱牙指导。
看到牙医阿姨，大班的小朋友们特别激动，都纷纷将自己知道的爱牙知识与大家分享，牙医也结合有趣的牙齿宝宝动画片、逼真的模型，与大家一起讨论各种关于保护牙齿的小知识，还专业地指导小朋友刷牙的正确方法，大家边看、边模仿，在互动中了解了保护牙齿的重要性。
一、爱牙日目的：
1、9月20日将是我国第23个全国"爱牙日"，活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
二、爱牙日的时间：
20xx年9月20日
三、爱牙日组织形式：
1、生教老师制作关于"爱牙日"的展板，放到大厅向家长宣传爱牙日。
2、早晨入园时间（8：00-9:00），牙科医生对每位幼儿进行牙齿的检查。
3、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行"爱牙日"的教育活动。（有详细的活动教案）
4、9:00-9:30关于爱护牙齿知识讲座多功能厅，各班在9点准时集合幼儿到多功能厅。
5、大一班"我是小小牙博士"的小记者采访活动。（下午离园）
四、爱牙日的准备：
1、"爱牙日"展板
2、牙科医生
3、其它：
如：班级老师活动教案、ppt，大班幼儿采访内容。
4、早上入园检查牙齿所用物品的到位（桌椅等）
五、爱牙日内容与程序：
1、早上入园进行牙齿的检查，牙医简单和家长交流需注意的问题。
2、各班级老师进行关于"爱牙日的教育活动"。
3、下午离园"小小牙博士"在一楼大厅进行相关知识的采访。（内容附后）
六、各类人员的分工及具体安排：
1、保研室负责早上入园的检查、照相、归档
2、班级三位老师负责"爱牙日"教育活动
3、各班活动照片、活动内容整理
4、各班内容汇总到保研室
