染雾幼儿园中秋国庆活动方案 篇一
中秋国庆双节临近，为了让幼儿园的小朋友们度过一个愉快的节日，我们制定了一系列富有趣味性和教育性的活动方案。
首先，在中秋节当天，我们将组织一场“赏月”活动。在傍晚时分，老师们将带领孩子们一起到操场或者花园里，观赏明亮的圆月。同时，我们还会为孩子们准备一些月饼和水果，让他们在赏月的同时品尝美味的节日食物。在赏月的过程中，老师们会讲解关于中秋节的传统习俗和故事，让孩子们了解中秋节的由来和意义。
其次，在国庆节期间，我们将开展一场“国庆主题手工制作”活动。孩子们可以用纸板、颜料和贴纸等材料制作国旗、烟花和各种有关国庆的手工作品。通过动手制作，孩子们不仅可以锻炼手部动作和创造力，还可以增强对国庆节的认识和了解。制作完成后，我们还将在教室里展示孩子们的作品，让他们感受到自己的成就和荣誉。
最后，在双节期间，我们还将组织一场“家庭游园会”活动。家长们可以带着孩子们一起到幼儿园参加各种游戏和趣味活动，例如踢毽子、跳皮筋、扔沙包等。通过家庭游园会，不仅可以增进家长和孩子之间的亲子关系，还可以让孩子们感受到家庭和幼儿园的温暖和快乐。
通过以上一系列的活动方案，我们相信能够让幼儿园的小朋友们度过一个充满欢乐和教育意义的中秋国庆双节。让他们在欢笑中学习，在游戏中成长，共同度过一个难忘的节日时光。
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幼儿园中秋国庆活动方案 篇二
在即将到来的中秋国庆双节，我们幼儿园将为孩子们准备一系列丰富多彩的活动，让他们在节日中感受快乐，增长知识。
首先，我们将组织一场“中秋国庆主题绘画比赛”。在绘画比赛中，孩子们可以发挥自己的想象力和创造力，用彩色笔和纸板绘制与中秋国庆节相关的图画，如月亮、国旗、烟花等。通过绘画比赛，不仅可以锻炼孩子们的绘画技能，还可以让他们了解中秋国庆节的文化内涵和意义。
其次，我们还将举办一场“传统文化体验活动”。在这个活动中，孩子们可以学习和体验中秋国庆节的传统文化，如赏月、吃月饼、放风筝、扎柚子灯等。通过亲身参与传统文化活动，孩子们可以感受到传统文化的魅力和独特性，增强对传统文化的认同和理解。
最后，我们将举办一场“中秋国庆联欢晚会”。在晚会上，孩子们可以表演歌舞、小品、诗朗诵等节目，展示自己的才艺和风采。同时，我们还将为孩子们准备精彩的节目表演和小礼品，让他们度过一个充满欢乐和温馨的夜晚。
通过以上一系列的活动方案，我们相信能够让孩子们度过一个充满快乐和教育意义的中秋国庆双节。让他们在活动中感受到节日的喜庆和温馨，增长知识，丰富生活，共同度过一个难忘的节日时光。
幼儿园中秋国庆活动方案 篇三
中秋国庆双节将至，如何在幼儿园中举办一场别具特色的活动呢？以下是我为大家准备的幼儿园中秋国庆活动方案。
首先，我们可以组织一场中秋国庆联欢晚会。在晚会上，可以安排孩子们表演歌舞、朗诵、小品等节目，展示他们的才艺和表现力。同时，也可以邀请家长参与，一起分享节日的快乐。
其次，我们可以开展中秋国庆主题的绘画比赛。让孩子们发挥想象力和创造力，在画纸上绘制自己心中的中秋和国庆场景，展示他们对节日的理解和感受。最后，评选出优秀作品，给予奖励和表扬。
最后，我们可以进行户外拓展活动。在幼儿园附近的公园或广场，组织孩子们进行户外拓展活动，比如野餐、游戏、亲子互动等。让孩子们在大自然中感受节日的快乐，增强团队合作和交流能力。
通过以上这些活动，不仅可以让孩子们度过一个欢乐的中秋国庆节，还可以促进师生之间的情感交流，增强班级凝聚力，让每个孩子都在活动中感受到快乐和成长。希望我们的活动方案能够为幼儿园的中秋国庆活动增添一份特别的色彩！
幼儿园中秋国庆活动方案 篇四
引言：中秋节快到了,给老师们发个关于中秋节的教案,希望用的上.
本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习
寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化，幼儿园中秋国庆活动方案
。
中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。
一. 幼儿发展目标与主要内容：
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议：
(一)传统节日 中秋节
1、环境： 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事
挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏：“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动：
(1)讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗
(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。
4、观察活动： 请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：
(1)指导幼儿观察月亮的.大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。
总结： 活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目-----中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
幼儿园中秋国庆活动方案 篇五
活动主题：
"中秋节"是中国重要的传统佳节之一，每当"中秋节"来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动，资料共享平台
幼儿园中秋国庆活动方案 篇六
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。
2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、乐意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。
4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。
主题预知思考网络：
1、查一查，听一听：
来历--中秋节、团圆节、丰收节;习俗--各地习俗(如：北京地区"送兔爷")2、做一做，看一看：制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝福3、尝一尝，说一说：
品尝月饼--种类、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用--(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店4、讲一讲，唱一唱：
中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的? --月圆、月缺)环境创设：
1、主题墙饰：
收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。
2、各活动区：
美工区：提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。
阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。
益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。
角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。
家长工作：
1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。
2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。
3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。
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