中秋主题班会教案 篇一
主题:中秋团圆,共享美好
目标:通过本次班会,让学生了解中秋节的由来和习俗,培养学生团结合作的意识,感受团圆的幸福。
一、热身游戏:月饼接力赛
材料:月饼模型
规则:将学生分为若干小组,每组站成一排,第一个学生双手握住月饼模型,传递给下一个学生,依次传递,传到最后一个学生后,再传回第一个学生。传完一轮为胜利。
二、知识讲解:中秋节的由来和习俗
1. 中秋节的起源:讲解中秋节的传统起源,让学生了解中秋节的历史渊源。
2. 中秋节的习俗:讲解月饼、赏月、吃柚子等中秋节的传统习俗,让学生了解中秋节的文化内涵。
三、团队合作游戏:月亮传递
材料:月亮模型
规则:将学生分为几个小组,每组站成一列,第一个学生手持月亮模型,传递给下一个学生,直到传到最后一个学生为止。传递过程中不能碰到地面,否则要重新开始。
四、互动环节:中秋诗词分享
让学生自由发挥,分享自己对中秋节的感受、用诗词表达对团圆的向往和美好的祝福。
五、总结:团圆共享,中秋幸福
通过本次班会,让学生感受到团圆的幸福,培养学生的团结合作精神,传承中华传统文化。
中秋主题班会教案 篇二
主题:团圆中秋,美好共享
目标:通过本次班会,让学生了解中秋节的传统文化,培养学生的感恩之心,促进师生之间的情感交流。
一、热身游戏:月亮捞月饼
材料:月饼、竹签、大碗
规则:将月饼放入大碗中,学生用竹签夹取月饼,看谁夹到的月饼最多最快。
二、知识讲解:中秋节的传统文化
1. 中秋节的来历:讲解中秋节的故事和传说,让学生了解中秋节的由来。
2. 中秋节的习俗:讲解月饼、赏月、猜灯谜等中秋节的传统习俗,让学生感受中秋节的文化底蕴。
三、团队合作游戏:月圆共享
材料:一张大圆桌、月饼、水果等食品
规则:将学生分为几个小组,每组围坐在桌前,共同品尝月饼、水果等食品,感受团圆的快乐。
四、互动环节:中秋诗歌朗诵
让学生自由选择中秋相关的诗歌进行朗诵,表达对团圆美好的祝福和情感。
五、总结:共享团圆,感恩中秋
通过本次班会,让学生感受到中秋团圆的幸福,培养学生的感恩之心,促进师生之间的情感交流,传承优秀的中华传统文化。
中秋主题班会教案 篇三
本文是有关小学生庆中秋主题班会的教案,欢迎阅读,大学网小编整理。
教学要求:
1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:
嫦娥奔月:相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘
拜土地公
3、继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)
月中玉兔
吴刚伐挂树
4、介绍中秋节的水果:柚子
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1、讨论: 大家想过没有,中秋节怎么过?
2、同学之间交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们三(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事 。