染雾中班美术活动有趣的树叶贴画教案 篇一
在中班的美术活动中，让孩子们通过树叶贴画可以开发他们的想象力和创造力，同时也能感受自然的美好。下面我将分享一个有趣的树叶贴画教案，希望能给老师们一些启发。
教案内容：
1. 准备工作：在校园或周边采集不同形状和大小的树叶，并清洗干净备用。准备一些颜料、画笔、画纸和胶水。
2. 激发兴趣：在教室里展示一些树叶的图片，让孩子们观察和猜测不同树叶的名称，引起他们对树叶的兴趣。
3. 制作过程：
a. 让孩子们选择自己喜欢的树叶，用颜料在树叶上轻轻涂抹，然后将树叶贴在画纸上，轻轻按压使颜料均匀地印在画纸上。
b. 孩子们可以尝试不同颜色的组合，创造出属于自己的树叶贴画作品。
4. 创意发挥：鼓励孩子们在树叶贴画的基础上，可以画上树干、天空或小动物，让作品更加生动有趣。
5. 展示和分享：让孩子们在教室里展示自己的作品，分享制作过程和灵感，增强他们的自信心和成就感。
通过这个树叶贴画的活动，孩子们不仅可以感受到大自然的美好，还可以锻炼他们的手工能力和创造力，是一次寓教于乐的美术体验。
中班美术活动有趣的树叶贴画教案 篇二
中班的美术活动对于孩子们的心智发展和创造力的培养起着重要的作用。树叶贴画是一种简单而有趣的活动，能够让孩子们在创作中体验到快乐和成就感。下面我将分享另一个有趣的树叶贴画教案，希望能给老师们带来灵感。
教案内容：
1. 准备工作：在户外或校园里采集各种形状和大小的树叶，并清洗干净备用。准备颜料、画笔、画纸和胶水。
2. 激发兴趣：在教室里播放一些关于树叶的视频或歌曲，让孩子们了解树叶的形状、颜色和特点，引起他们对树叶的兴趣。
3. 制作过程：
a. 让孩子们选择自己喜欢的树叶，用颜料在树叶上涂抹或喷洒，然后将树叶贴在画纸上，轻轻按压使颜料均匀地印在画纸上。
b. 孩子们可以尝试不同的涂抹技巧和颜色搭配，创造出丰富多彩的树叶贴画作品。
4. 创意发挥：鼓励孩子们在树叶贴画的基础上，可以添加一些小动物、花朵或其他元素，让作品更加生动有趣。
5. 展示和分享：让孩子们在教室里展示自己的作品，分享制作过程和灵感，增强他们的合作意识和团队精神。
通过这个树叶贴画的活动，孩子们可以在创作中感受到快乐和成就感，同时也能锻炼他们的想象力和创造力，是一次有意义的美术体验。希望这个教案能给老师们带来灵感，让孩子们在美术活动中享受到乐趣和成长。
中班美术活动有趣的树叶贴画教案 篇三
中班美术活动有趣的树叶贴画教案
活动目标
1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。
2、掌握树叶贴画的基本方法。
3、发挥幼儿的想象能力，培养团结协作的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
教学难点
1.培养幼儿的动手能力。
2.能够完成树叶贴画作品。
活动准备
1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动，采集和捡拾各种大小不一，形状和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后，分成四类（制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类）树叶材料。
2、秋天落叶飘落图一张，树叶贴画成品图两张。
3、白纸、剪刀、乳胶各4；几种彩色卡纸若干。
活动过程
一、 谈话引入
老师：小朋友，大家知道现在是什么季节吗？（秋季）
出示秋天落叶飘落图，让幼儿观察落叶的情景，感受秋天的独特风景。
老师：叶子宝宝纷纷地离开了妈妈，它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来，带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗？（幼儿由发言、表述）
二、欣赏树叶贴画作品
老师：老师跟小朋友们一样，非常喜欢秋天的叶子宝宝，因此就把它们收集起来，根据叶子的形状和颜色，加上一些修剪工作之后，把它摆一摆，拼一拼，贴一贴，贴成美丽有趣的图画。你们想看吗？
出示树叶贴画作品（金鱼帖画和葡萄帖画）
问：我们来看看，叶子变成了什么？（金鱼和葡萄）
这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画，你们想不想也用树叶贴画呢？（想）
三、认识几种常见的树叶。
出示枫叶。请幼儿观察它的特征。
问：小朋友，这是什么叶子？（枫树叶）
老师：枫树叶是怎么样的？谁来说说？
引导幼儿说出枫叶有红的，有黄的，像鸭子的小脚丫一样可爱。
出示柳叶。请幼儿说说它的特征。
问：小朋友，这是什么叶子？（柳叶）
老师：柳叶又是怎么样的呢？
引导幼儿说出柳叶有绿色的，也有黄色的，细细的薄薄的真好看。
用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。
老师小结：这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的，经过处理后，我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗？
四、分组制作树叶贴画。
1、老师演示小鸭子的制作过程：用黄色大叶榕树叶做鸭子身子，叶梗做鸭子的长腿，红色枫叶做鸭子的小脚丫，小叶榕树叶做鸭子的头部，剪些彩色卡纸做眼睛，这样一幅生动的树叶贴画就做成了。
2、将幼儿分成四个小组，10个小朋友为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料来共同完成四种不同的.贴画作品（金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画）。老师巡视指导。
五、总结
今天，小朋友通过团结协作，共同完成了树叶贴画作品，你们觉得漂亮吗？其实，美就在身边。生活中有许许多多像树叶一样的自然材料，如布头，瓜子，蛋壳等，只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手，将它们拼一拼，剪一剪，贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来。
教学反思
本次活动能很好的达到目标要求。首先，我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的，因此，幼儿在整个活动过程中兴致高昂，始终保持着浓厚的探究状态，形成活跃的课堂氛围。其次，活动围绕主题环环相扣，形成良好的师幼互动形势。再次，本活动以10个小朋友为一小组进行集体制作，每一位幼儿都能很好地融入其中，提高团结协作的能力，增强幼儿集体荣誉感，作品效果不错。
不足之处：
1、幼儿初次尝试树叶帖画活动，手工粗糙，不够细致。
2、动手制作时间较长，针对这些不足，教师应多开展帖画这方面的活动，俗话说：“熟能生巧”嘛。
