染雾教科版三年级美术上册《光与影》教案 篇一
教科版三年级美术上册《光与影》教案是一本专门为小学三年级学生设计的美术教材。通过学习这本教材，学生将能够深入了解光与影在绘画中的运用，提高他们的美术素养和审美能力。下面将介绍一节课的教学内容和教学方法。
教学内容：本节课的教学内容是学生如何运用光线和阴影绘制简单的静物画。通过这个主题，学生将学会如何观察光线和阴影在物体表面的表现形式，以及如何用画笔将这些表现形式表现出来。
教学步骤：
1. 导入：教师可以通过展示一些静物物品，让学生观察物品表面的光线和阴影变化，引起学生对光与影的兴趣。
2. 学习：教师讲解光线和阴影在绘画中的重要性，并示范如何用画笔描绘静物的光线和阴影。学生可以边观察边模仿老师的动作。
3. 实践：学生进行实践绘画，可以提供一些简单的静物让学生选择，并引导他们观察表面的光线和阴影，尝试用画笔表现出来。
4. 展示：学生完成作品后，可以进行展示和分享，互相欣赏和学习。
教学方法：在本节课的教学中，教师可以采用示范教学和启发式教学相结合的方法。通过示范让学生直观地理解光与影在绘画中的运用，再通过启发式提问引导学生思考和实践，增强他们的动手能力和创造力。
通过本节课的学习，学生将不仅学会如何运用光与影绘制静物画，还能够培养他们对美的感知和表现能力，为以后更深入的美术学习打下基础。
教科版三年级美术上册《光与影》教案 篇二
教科版三年级美术上册《光与影》教案是一本专门为小学三年级学生设计的美术教材。本教材通过让学生学习光与影在绘画中的运用，培养他们的观察力、想象力和创造力，提高他们的美术素养和审美能力。下面将介绍另一节课的教学内容和教学方法。
教学内容：本节课的教学内容是学生如何利用光线和阴影创作一幅有趣的剪纸作品。通过这个主题，学生将学会如何用简单的工具和材料创作出有立体感和光影效果的作品。
教学步骤：
1. 导入：教师可以通过展示一些有趣的剪纸作品，引起学生对剪纸艺术的兴趣。
2. 学习：教师讲解剪纸艺术的基本原理和技巧，示范如何利用光线和阴影创作出有立体感和光影效果的剪纸作品。
3. 实践：学生进行实践剪纸，可以提供一些简单的模板和彩纸，让学生根据老师的示范创作自己的作品。
4. 展示：学生完成作品后，可以进行展示和分享，互相欣赏和学习。
教学方法：在本节课的教学中，教师可以采用示范教学和启发式教学相结合的方法。通过示范让学生直观地理解剪纸艺术的创作原理和技巧，再通过启发式提问引导学生思考和实践，激发他们的创造力和想象力。
通过本节课的学习，学生将不仅学会如何利用光与影创作剪纸作品，还能够培养他们的动手能力和审美能力，激发他们对美术的兴趣和热爱，为他们以后更广泛的美术学习奠定基础。
教科版三年级美术上册《光与影》教案 篇三
教科版三年级美术上册《光与影》教案
教学重点、难点：
本节课要增进学生对光与影现象理解，拓展艺术思维与想象与想像的空间。
一、教学目标
1、结合《猴子捞月
2、欣赏巨石陈图片，学生在交流、探索中了解光和影在社会生活中的应用，发挥想像创造自己的“巨石阵”。
二、教学过程：
1、观看VCD片子导入新课：教师展示我国古代最具创造性用品——日晷图片或录像资料。
例如，从故宫太和殿前的日晷引入教学，启发学生根据这一古代人的创造展开课题。
2、请学生选择讲述或朗诵自己所熟悉的《猴子捞月》、《月亮走，我也走》等寓言故事及童谣。
3、从这些作品的情节中回忆和感受生活中光与影的现象，师生共同参与讨论并举例说明。
4、启发学生利用不同的社会资源查找有关金字塔的资料，在班里展示埃及金字塔的图片，利用金字塔的.造型用光的不同角度的照射产生的光照效果，讨论光与影的科学问题。
三、教学评价：
注重对光与影问题在艺术作品表现中应用的讨论，对有新的、特殊见解的同学要及时鼓励，建议大家将自己学习这一课题的感受书写出来，存入自己的艺术挡案夹。
