染雾小班上学期《快乐跳跳跳》体育教案 篇一
在小班幼儿园的体育教学中，跳跳跳是一个非常有趣又能锻炼孩子们身体的活动。通过跳跳跳的教学，可以培养孩子们的协调性、灵活性和耐力，同时也能增强他们的团队合作意识。下面是针对小班上学期的《快乐跳跳跳》体育教案：
一、教学目标：
1. 帮助幼儿掌握基本的跳跃动作，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。
2. 培养幼儿的协调性和灵活性，提高他们的身体素质。
3. 培养幼儿的团队合作意识，让他们学会与小伙伴一起跳舞。
二、教学内容：
1. 热身活动：让孩子们做一些简单的拉伸运动，如摇臂摆腿，准备好身体。
2. 基本跳跃动作：教导孩子们单脚跳、双脚跳、交叉跳等基本跳跃动作，让他们掌握正确的动作要领。
3. 跳跃游戏：设计一些有趣的跳跃游戏，如跳绳、跳环、跳舞等，让孩子们在游戏中学会跳跃动作。
4. 团队合作：组织孩子们进行团队跳舞，让他们学会与小伙伴一起跳舞，培养团队合作精神。
三、教学方法：
1. 示范教学：教师示范正确的跳跃动作，让孩子们模仿跟随。
2. 分组练习：将孩子们分成小组，让他们互相合作练习跳跃动作。
3. 游戏教学：通过跳跃游戏的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会跳跃动作。
4. 激励鼓励：及时表扬孩子们的表现，激励他们积极参与体育活动。
通过以上的教学目标、内容和方法，相信小班幼儿园的《快乐跳跳跳》体育教案能够帮助孩子们在跳跃中快乐成长，培养他们的身体素质和团队合作精神。
小班上学期《快乐跳跳跳》体育教案 篇二
在小班上学期的体育教学中，《快乐跳跳跳》是一门既有趣又能锻炼孩子们身体的课程。通过跳跃动作，可以培养幼儿的协调性、灵活性和耐力，同时也能增强他们的团队合作意识。下面是小班上学期《快乐跳跳跳》体育教案的具体内容：
一、教学目标：
1. 帮助幼儿掌握基本的跳跃动作，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。
2. 提高幼儿的协调性和灵活性，培养他们的身体素质。
3. 培养幼儿的团队合作意识，让他们学会与小伙伴一起跳舞。
二、教学内容：
1. 热身活动：让幼儿做一些简单的拉伸运动，准备好身体。
2. 基本跳跃动作：教导幼儿单脚跳、双脚跳、交叉跳等基本跳跃动作，让他们掌握正确的动作要领。
3. 跳跃游戏：设计一些有趣的跳跃游戏，如跳绳、跳环、跳舞等，让幼儿在游戏中学会跳跃动作。
4. 团队合作：组织幼儿进行团队跳舞，让他们学会与小伙伴一起跳舞，培养团队合作精神。
三、教学方法：
1. 示范教学：教师示范正确的跳跃动作，让幼儿模仿跟随。
2. 分组练习：将幼儿分成小组，让他们互相合作练习跳跃动作。
3. 游戏教学：通过跳跃游戏的形式，让幼儿在愉快的氛围中学会跳跃动作。
4. 激励鼓励：及时表扬幼儿的表现，激励他们积极参与体育活动。
通过以上的教学目标、内容和方法，相信小班上学期的《快乐跳跳跳》体育教案能够帮助幼儿在跳跃中快乐成长，培养他们的身体素质和团队合作精神。愿每一个幼儿都能在跳跃中茁壮成长，健康快乐地度过幼儿园时光。
小班上学期《快乐跳跳跳》体育教案 篇三
小班上学期《快乐跳跳跳》体育教案
活动名称：快乐跳跳跳
活动目标：
1、
2、能按箭头的方向进行双脚跳。
活动重点：
能按箭头的.方向进行双脚跳。
活动难点：
遵守集体活动规则，积极参与活动。
活动准备：
动物骰子两个，篮球一个，箭头标贴四个，手套式的箭头牌一个。
活动过程：
一、热身活动开火车入场，随音乐做全身运动。
二、探索双脚跳运动
1、出示篮球，教师拍球，请幼儿观察球怎样跳舞。
2、跟球跳舞，学习双脚跳。
教师讲解双脚跳动作要领：双脚起跳，脚掌轻轻落地，轻轻跳。
3、出示箭头，说明箭头指的方向就是皮球跳的方向。
幼儿根据箭头方向进行双脚跳运动。
教师拍球行进，幼儿向皮球弹跳的方向进行双脚跳运动。
并将箭头贴到地上进行练习游戏。
三、游戏巩固：
1、游戏一："小小交通警"出示箭头手势牌，变换手势牌孩子根据箭头的方向双脚跳。请一位小朋友戴手势牌指挥游戏。换指挥的幼儿，游戏反复。
2、游戏二：动物骰子游戏
(1)先学学兔子、袋鼠、青蛙等几种小动物是怎样跳的。
出示："动物骰子"，讲明玩法：掷骰子，最上面是什么动物，就学什么动物跳。老师示范一次后，请小朋友掷筛子，游戏重复。
(2)出示"带箭头的动物骰子"。讲明玩法：看到筛子上面是哪种小动物，箭头指向哪里，就学那种小动物向箭头的方向跳。
四、随音乐做放松活动。
相互锤锤腿、捏捏腿!
