《弟子规》教案1 篇一
《弟子规》是中国古代的一部教育经典,为培养学生的品德和修养提供了重要的指导。在《弟子规》教案1中,我们将重点介绍其中的几条教诲,以帮助学生更好地理解和运用这些道理。
首先,我们要介绍的是《弟子规》中的“立志篇”。在这一篇中,提到了“立志”、“立身”、“立言”、“立心”等重要概念,强调了做人要有明确的目标和追求。学生在学习这一篇时,可以思考自己的目标和理想是什么,如何通过自己的努力去实现它们。
其次,我们要介绍的是《弟子规》中的“学文篇”。这一篇强调了学习的重要性,提倡勤奋好学,不断追求知识和智慧。学生在学习这一篇时,可以反思自己的学习态度和方法,是否有提高的空间,如何才能更好地提升自己的学习成绩。
最后,我们要介绍的是《弟子规》中的“修身篇”。这一篇强调了修身养性的重要性,提倡端正品行,保持良好的品德和作风。学生在学习这一篇时,可以思考自己的行为举止是否符合道德规范,有哪些方面需要改进,如何才能更好地提升自己的品德修养。
通过学习《弟子规》教案1中的这几篇内容,我们相信学生们可以更好地理解其中的道理,提升自己的品德和修养,成为更好的人。
《弟子规》教案1 篇二
《弟子规》是中国传统文化中的重要经典之一,对培养学生的品德和修养起到了重要的作用。在《弟子规》教案1中,我们可以学到很多有关做人做事的道理和原则,下面我们就来具体介绍其中的一些内容。
首先,我们要介绍的是《弟子规》中的“立志篇”。这一篇强调了做人要有明确的目标和追求,要有坚定的意志和决心。学生在学习这一篇时,可以思考自己的人生目标是什么,如何努力去实现它们,如何克服困难和挑战。
其次,我们要介绍的是《弟子规》中的“学文篇”。这一篇强调了学习的重要性,提倡勤奋好学,不断追求知识和智慧。学生在学习这一篇时,可以思考自己的学习态度和方法是否正确,如何才能更好地提升自己的学习成绩。
最后,我们要介绍的是《弟子规》中的“修身篇”。这一篇强调了修身养性的重要性,提倡端正品行,保持良好的品德和作风。学生在学习这一篇时,可以思考自己的行为举止是否符合道德规范,有哪些方面需要改进,如何才能更好地提升自己的品德修养。
通过学习《弟子规》教案1中的这几篇内容,我们可以更好地了解其中的道理和原则,提升自己的品德和修养,成为更好的人。愿我们能够在日常生活中不断地实践这些教诲,做一个品德高尚、修养深厚的人。
《弟子规》教案1 篇三
《弟子规》教案1
国学经典: 《弟子规》 教 案 则 学 文 有 余 力 而 亲 仁 泛 爱 众 次 谨 信 首 孝 弟 圣 人 训 弟 子 规 新汶街道中心小学 郭英美 2010.9 课 题 第1课 《弟子规》总叙 学 习 目 标 1、从总体上了解《弟子规》。 2、会背《弟子规》总叙。 3、大体了解这几句话的意思。 重点 会背《弟子规》总叙。 难点 大体了解这几句话的意思。 教具准备 《弟子规》音频 教 学 过 程 教 学 过 程 一、介绍弟子规 弟子规原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,具体列举出为人子弟、在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》。《弟子规》这本书,影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》。 《弟子规》中的 “规”,当然就是指规矩、规则。你们知道“弟子”指的'是谁吗?是孔子的弟子吗?是指小孩子吗?还是指其他什么人呢?(学生讨论)实际上这个“弟子”是泛指,也就是针对每个人而言的。所以《弟子规》中谈到的规矩礼节是同学们甚至是老师都应该遵守的。现在就让我们一同走进这篇古训——《弟子规》。《弟子规》共360句(1080字),今天我们学习总序。 二、学习《弟子规》总叙 1、听泛读《弟子规》总叙: 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 2、教师领读。 3、学生试读。 4、指名读。 5、齐读。分行读。 6、同桌练习背诵。 7、小组竞赛背诵。 三、理解“总叙”的意思。 “总叙”概括了《弟子规》的主要内容:首先要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次言语行为要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人。如果以上的事都做了还有多余的时间精力,就应该好好做学问了。 有余力则学文——当你做好了以上的事情(具备了如上的品德),如有多余的精力和时间,再去学习文化知识和技能。 四、讲故事:《大舜的故事》——孝 舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。 五、礼 仪 1、回答问题要举手,回答问题要起立。 2、学习鞠躬。 六、作 业 1、背诵《弟子规》总序。 2、回家给父母捶捶背。