八年级政治上册教案 篇一
主题:我国的政治制度
一、教学目标:
1. 了解我国的政治制度是社会主义制度。
2. 掌握我国的政治制度包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等内容。
3. 培养学生对我国政治制度的认识和理解,增强爱国意识和责任意识。
二、教学重点与难点:
1. 掌握我国的政治制度是社会主义制度。
2. 了解我国的政治制度包括哪些内容以及各自的特点和作用。
三、教学过程:
1. 导入:通过图片、视频等形式向学生展示我国的政治制度,引发学生对政治制度的思考和讨论。
2. 学习:讲解我国的政治制度是社会主义制度,介绍人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度的基本情况和作用。
3. 活动:分组讨论各种政治制度在实际生活中的具体体现和作用,鼓励学生积极发言和交流。
4. 总结:总结我国政治制度的特点和优势,引导学生认识到我国政治制度的重要性和必要性。
四、课堂练习:
1. 简述我国的政治制度是什么?
2. 人民代表大会制度的特点是什么?
3. 多党合作和政治协商制度的作用是什么?
4. 你认为基层群众自治制度在实际生活中有哪些体现?
五、课后作业:
1. 阅读相关资料,了解我国政治制度的发展历程。
2. 思考我国政治制度在未来的发展方向和挑战。
八年级政治上册教案 篇二
主题:我国的宪法和法律
一、教学目标:
1. 了解我国的宪法和法律的作用和意义。
2. 掌握我国的宪法和法律包括哪些内容以及各自的特点和作用。
3. 培养学生遵纪守法的意识,增强法治观念和法治意识。
二、教学重点与难点:
1. 掌握我国的宪法和法律的作用和意义。
2. 了解我国的宪法和法律包括哪些内容以及各自的特点和作用。
三、教学过程:
1. 导入:通过案例、故事等形式向学生介绍宪法和法律的重要性,引发学生对法律的思考和讨论。
2. 学习:讲解我国的宪法和法律的作用和意义,介绍我国的宪法和法律包括哪些内容以及各自的特点和作用。
3. 活动:进行法律知识竞赛或角色扮演等活动,让学生在实践中深入理解宪法和法律的作用和意义。
4. 总结:总结宪法和法律对于国家和社会的重要性,引导学生认识到遵纪守法的重要性和必要性。
四、课堂练习:
1. 简述我国的宪法和法律的作用和意义。
2. 我国的宪法包括哪些内容?
3. 我国的法律包括哪些内容?
4. 你认为宪法和法律在实际生活中有哪些体现?
五、课后作业:
1. 阅读相关资料,了解我国宪法和法律的发展历程。
2. 思考我国宪法和法律在未来的发展方向和挑战。
八年级政治上册教案 篇三
人教版八年级政治上册教案
一、教学目标:
1.情感、态度、价值观目标:通过教学使学生认识到每个家庭成员的责任,并承担起自己的对家庭的责任,培养学生权利与义务的意识。
2.能力目标:通过活动锻炼学生与家长沟通的能力,培养学生运用知识和分析判断的能力。
3.知识目标:通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感,对于“家”有一个全面的认识。
二、教学重点、难点:
感受家庭的温暖
三、教学准备:
学生准备小时候与家人的合影;
和父母一起回忆在你们的家庭生活经历中,印象最深的一件事(如生病、惹祸、比赛成功等)是什么?父母当时是怎么做的?
四、教学过程:
课前导入:展示学生小时侯与家人的合影,分别请大家来猜一猜照片上的人是谁?
【点明课题】:《我爱我家》
活动一:“我说我家”。
我们每个人都有“家”,每个“家”都是不一样的,在每个人的“家”里都发生了许许多多的故事。所以今天的第一个活动叫“我说我家”。
【过渡】:对于“家”,我们是不是还有其他更深的认识呢?
活动二:“家”是什么?
请大家用一句话把你对“家”的认识概括出来。学习小组先交流,然后课堂上发言。
教师把学生发言记录在黑板上,然后和学生一起概括。
【小结】:“家”是情感的栖息地;天然学校;经济物质;娱乐天地;发展大本营。
活动三:听“丢丢的故事”(材料)
小组讨论:
A、你认为丢丢有家吗?
B、丢丢的爸妈爱她吗?(爱是一种责任。不仅是道德的要求,也是法律的规定,不履行抚养义务要受到法律的制裁)
活动四:我们每个家庭成员在家庭中都有责任。下面就来说
说各自的责任吧!(课本P8)【总结】:家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,
也是我们的第一任老师。在家庭中,我们尽享亲情和温暖。希望同学们在享受家庭温暖的'同时,不要忘记献上自己的一份爱,承担起自己对家庭的责任。
【作业】:给父母的一封信寄言——在感激父母养育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。(对父母的感谢;心里话;对父母的祝福或期望等)
(材料)丢丢的故事
丢丢的父母嫌她是个女孩儿,出生以后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着丢丢一天天长大,外婆家的生活越来越困难。丢丢长大懂事了,自己向父母要抚养费,可他们总是搪塞推诿。丢丢只好到法院起诉,法院只好判决其父母补偿外婆多年来的抚养费,并定期支付丢丢的抚养费(含教育费用),直到她有独立生活能力时为止。
问题:
1、你认为丢丢有家吗?
2、你认为丢丢的爸妈爱她吗?(爱是一种责任。不仅是道德的要求,也是法律的规定,不履行抚养义务要受到法律的制裁)