幼儿园大班数学活动《复习6的加减法》教案(优选3篇)

时间:2014-02-05 09:33:13
染雾
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幼儿园大班数学活动《复习6的加减法》教案 篇一

在幼儿园大班的数学教学中,巩固和加强对加减法的理解是非常重要的。本次课程将围绕着数字6展开,通过一系列趣味活动帮助孩子们复习和练习6的加减法。

1. 活动目标:

- 回顾和巩固数字6的认识;

- 通过实际操作练习6的加减法;

- 培养孩子们的逻辑思维和数学能力。

2. 活动准备:

- 数字6的卡片;

- 小贝壳或其他小物品作为计数工具;

- 加减法练习的工作纸。

3. 活动内容:

- 认识数字6:让孩子们看数字6的卡片,并通过指认、唱歌等方式熟悉数字6;

- 用小贝壳进行加法练习:将小贝壳分成两组,让孩子们分别用来表示加数和被加数,通过操作小贝壳来进行加法计算;

- 用小贝壳进行减法练习:同样利用小贝壳进行减法练习,让孩子们感受到减法的操作过程;

- 完成工作纸上的加减法题目:让孩子们通过书写的方式练习加减法,巩固所学内容。

4. 活动总结:

通过这次活动,孩子们对数字6的加减法有了更深刻的认识,也培养了他们的数学思维和动手能力。在以后的学习中,我们将继续巩固和拓展这方面的知识,让孩子们在数学领域取得更大的进步。

幼儿园大班数学活动《复习6的加减法》教案 篇二

在幼儿园大班的数学教学中,学习加减法是一个重要的环节。本次课程中,我们将以数字6为主题,通过一系列互动活动帮助孩子们复习和掌握6的加减法。

1. 活动目标:

- 加强孩子们对数字6的认识;

- 通过实际操作练习6的加减法;

- 培养孩子们的数学思维和动手能力。

2. 活动准备:

- 数字6的卡片;

- 小球或其他小物品作为计数工具;

- 加减法练习的工作纸。

3. 活动内容:

- 认识数字6:通过数字6的卡片和游戏,让孩子们熟悉数字6的形状和意义;

- 用小球进行加法练习:将小球分成两组,让孩子们用来表示加数和被加数,通过操作小球进行加法计算;

- 用小球进行减法练习:同样利用小球进行减法练习,让孩子们体会减法的过程;

- 完成工作纸上的加减法题目:让孩子们书写答案,巩固加减法的知识。

4. 活动总结:

通过这次活动,孩子们对数字6的加减法有了更深刻的理解,也培养了他们的数学思维和动手能力。在未来的学习中,我们将继续巩固这方面的知识,让孩子们在数学领域取得更大的成就。

幼儿园大班数学活动《复习6的加减法》教案 篇三

幼儿园大班数学活动《复习6的加减法》教案

  活动目标:

  1、通过观察几何图形拼图会编出相关的题目,在列式中复习6以内的加减法。

  2、提高幼儿的观察能力及运算能力。

  活动准备:课件,幼儿操作练习纸,铅笔等

  活动指导:

  1、幼儿一起观看课件,请幼儿说说看到了哪些小动物?

  这些小动物有什么不同?

  2、幼儿一一观看每种小动物的幻灯片,说一说它有那些图形组成的。

  数一数每种图形各有几个。请幼儿根据图形的个数编出相关的4道题目。(巩固三数四题法)。

  3、幼儿继续观看课件,根据幻灯片的图片编出合适的.应用题,

并请幼儿根据应用题列出式题回答题目。

  4、做游戏,让孩子自编应用题,并列式计算。

  5、老师请幼儿根据课件列出相关的算术题,进一步巩固6以内加减法。

  6、幼儿完成练习,做6的相关的加减法。

幼儿园大班数学活动《复习6的加减法》教案(优选3篇)

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