染雾抱歉，我无法完成这个任务。
英语教案冬天 篇三
英语教案冬天
一、教学要点
1、认识冬天，学会用英语表达冬天。
2、字母U的短音。
二、知识点
1、词汇： owman, help
2、句子：I’m a little owman. Thi i my mouth. Thi i my ose.
3、歌曲：I’m a little owman
三、教具准备
1、学生用书
2、磁带
3、教学卡片
4、挂图一张
5、头饰（ owman）五个
6、粘贴画一张
四、教学过程
第一课时
Circle time
一、Warm up（课前热身5分钟）
1、 问候：Hello! Good morning kids!
What’ your ame? My ame is…
Are you…? Yes, I’m… /No.
2、儿歌律动
3、Let’ do finger lays.
二、主题部分（10分钟）
（挂上挂图，看着挂图提问，what ca you ee i the icture?）孩子回答：“山、雪、雪人、湖”指着雪人问儿童，what’ this? Do you know? Ok, ow let me tell you. owman.分组，分角色读。初识卡片高低声读。学句子：I’m a little owman，胖胖的'身体圆圆脸。I’m a little owman，长长的鼻子豆豆眼。找幼儿上前练习（戴头饰）。
三、Game time（5分钟）
目的：巩固知识点 owman, I’m a little owman。
“击鼓传头饰”：老师击鼓，幼儿传头饰。声音停止时，
四、Listening time.听磁带，明确知识点（3分钟）
第一遍：听。
第二遍：听后跟读。
第三遍：自由读。
五、Follow up复习本课所学（2分钟）
Teach your daddy and mommy like a real teacher whe you are at home. The liste to the tape.
第二课时
Circle time
一、Warm up（课前热身5分钟）
与第一课时相同。
二、主题部分（10分钟）
出示卡片提问：What’ this?
换卡片：出示一张没有鼻子没有嘴巴的卡片。
Thi i a ad owman, ecause hi ose and mouth are mi ing.听——“Help, help”他在叫小朋友帮忙呢！Who ca hel the owma aste the ose and the mouth? 找幼儿：先说Thi i my ose. Thi i my mouth.然后粘上。反复练习说。（一起说，分组说，找个别幼儿说）
三、Listening time.听儿歌，学歌曲（5分钟）
四、动手做（8分钟）
翻书P22，给雪人粘衣服、嘴巴、和鼻子。
五、Ending（1分钟）
知识总结：出示卡片，复习知识点。
