大班美术活动《七彩的世界》教案 篇一
为了引导大班幼儿通过美术活动探索世界,我们设计了主题为《七彩的世界》的教案。这个主题旨在让幼儿通过色彩的表现形式,感知和表达世界的多样性,激发他们的想象力和创造力。
在这个教案中,我们将通过一系列的活动帮助幼儿认识不同的颜色,并了解不同颜色的意义和特点。首先,我们将进行一场色彩认知的游戏,通过展示不同颜色的图片或物品,让幼儿说出对应的颜色名称。这可以帮助他们建立起对各种颜色的基本认知。
接着,我们将进行一次色彩混合的实验。在这个活动中,我们将提供红、黄、蓝等基本颜色的颜料,让幼儿亲自动手尝试将这些颜色混合在一起,观察不同颜色混合后的效果。通过这个实验,幼儿将更深入地了解颜色之间的关系和相互作用。
最后,我们将组织一次大型的创作活动,让幼儿在指导老师的帮助下,运用他们学到的知识和技巧创作一幅《七彩的世界》作品。在这个活动中,幼儿可以自由地发挥想象力,用各种颜色和形状来表达他们对世界的理解和感受。这不仅可以培养幼儿的创造力,还可以让他们感受到通过艺术表达情感的乐趣。
通过这个《七彩的世界》的美术活动教案,我们希望可以激发幼儿对艺术的兴趣,同时也帮助他们更好地认识和理解这个多姿多彩的世界。
大班美术活动《七彩的世界》教案 篇二
在大班幼儿的美术活动中,我们经常使用丰富多彩的色彩来引导幼儿感知和表达世界。而本次的教案主题《七彩的世界》更是将色彩作为主线,帮助幼儿深入探索和体验世界的多样性。
在这个教案中,我们注重培养幼儿的观察力和表达能力。通过色彩认知游戏、色彩混合实验和创作活动等一系列的环节,我们帮助幼儿建立起对颜色的基本认知,了解颜色之间的关系,培养他们对世界的独特视角。
在色彩认知游戏中,幼儿通过观察和思考,逐渐掌握了各种基本颜色的名称和特点。在色彩混合实验中,他们通过亲自动手操作,体验到了不同颜色之间的混合效果,培养了他们的实践能力和动手能力。而在创作活动中,幼儿可以尽情发挥想象力,用各种颜色和形状来表达自己对世界的理解和感受,培养了他们的创造力和表达能力。
通过这个《七彩的世界》的美术活动教案,我们不仅帮助幼儿认识和探索了色彩的世界,还培养了他们的观察力、思维能力和表达能力。我们相信,在这样一个充满创意和想象力的美术活动中,幼儿将能够获得无穷的乐趣和成长。愿他们在这个七彩的世界中,发现更多美好和希望!
大班美术活动《七彩的世界》教案 篇三
大班美术活动《七彩的世界》教案
【活动目标】
1、初步感知不同的画法,培养幼儿对绘画的兴趣。
2、鼓励幼儿大胆尝试创作刮画,激发幼儿的创造力和想象力。
3、感知蜡刻画的奇特效果。
【活动准备】
竹签若干、刮画纸若干、教师范画、轻音乐、PPT
【活动过程】
一、活动导入:
小朋友,今天老师带你们去七彩世界,可是,七彩世界里有一个老巫婆,把整个世界都变成了黑色,小动物们哭的很伤心,被仙女姐姐听到了,仙女姐姐就送给了我们每人一支魔术笔,帮小动物们把这个七彩的世界找回来。
二、欣赏范画
1、出示黑色画纸
2、幼儿自由发言
小结;如果我有一支魔术笔我现在最想把菊花画出来,因为现在菊花会开始了,我觉得菊花很漂亮,也可以设计出很多不同的造型,让人们去欣赏。所以我最想把菊花画出来,出示范画。
3、今天我们就来学习一种新的画法,叫做“刮蜡画”。刮腊画是怎样画出来的呢?
三、演示范画并讲解
1、我们刮画所用到的工具有竹签和蜡画纸。
2、讲解刮画的技巧与方法。(划、涂、刮的基本技能。)
3、教师小结
四、大胆尝试,自由创造。
1、师:现在请小朋友拿着有趣的画纸和魔术笔,把你最想画的七彩世界画出来。
2、幼儿进行蜡刻画创作活动,提醒幼儿注意构图,画面不能画得太满。
3、在幼儿进行蜡刻画创作过程中,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆作画。
五、作品展示
把幼儿作品贴到展示栏中,相互欣赏、评价。
【活动反思】
我首先以故事的形式引入,幼儿较敢兴趣,这节课的`主要目的是要求幼儿尝试学习蜡刻画,在讲解示范这一环节中,我觉得自己引导的还不够清楚,幼儿也不是很理
解,在示范环节后应让幼儿欣赏作品,再让幼儿自由创作,这样才能让幼儿的思路更清晰,活动中,可提供多些材料工具让幼儿创作,整节课下来,孩子们对蜡刻画是有了一定的认识,但没有真正掌握一些划、涂、刮的基本技能。