活动目标:
1.尝试练习在板凳上爬行,发展幼儿的平衡能力和协调能力。
2.活动中有自信,体验游戏活动的快乐。
活动准备:电脑、音响、音乐;宽25厘米高30厘米长50厘米的板凳人手一个
活动过程:
一、开始部分
热身运动:板凳操,要求听音乐节奏有力地进行练习。
二、基本部分
1.幼儿第一次探索在板凳上面做动作、交流并练习。
2.听口令幼儿集合成四路纵队,交流在长板凳上的玩法。
(1)请一名幼儿示范单脚站立
(2)请一名幼儿示范原地旋转
(3)请一名幼儿示范燕展翅
3.幼儿第二次合作探索演出出场动作、交流并练习。
4.幼儿听口令集合成大圆,交流分享。
(1))请幼儿示范把板凳一个接一个并排在上面走
(2)请幼儿示范把板凳一个接一个成一长条在上面上体前屈、双臂垂于胸前行走
(3)请幼儿示范把板凳一个接一个成一长条在上面手足爬
(4)教师讲解爬行动作:板凳上的小精灵,小手扶住板凳边,膝盖贴住板凳面,一二一二向前移。
5.幼儿分散练习:重点练习在连接起来的板凳上爬行(教师巡回指导)
6.游戏:板凳上的精灵
(1)教师指挥幼儿分组将板凳搬到指定地点,然后排成红、黄、蓝、绿队。
(2)讲解并范玩法幼儿练习
(3)幼儿游戏,教师指导。
三、结束部分
放松活动:幼儿跟着老师口令做放松运动,搬板凳回活动室。