染雾快快逃出污染区小班体育活动教案 篇一
在现代社会，环境污染已经成为一个严重的问题，对人们的健康和生活造成了极大的影响。为了让小朋友们意识到环境污染的危害，并且通过体育活动来增强他们的身体素质，我们设计了一场名为“快快逃出污染区”的体育活动教案。
首先，我们将准备一个室内或室外的运动场地，场地上铺设一些障碍物，代表环境污染区，障碍物可以是椅子、桌子、绳子等。然后，将小朋友们分成若干组，每组有一个“污染区幸存者”和若干个“逃出者”。
活动开始时，污染区幸存者站在污染区中间，而逃出者则分散在场地的四周。当教练发出信号后，逃出者们要迅速穿过污染区，避开障碍物，通过污染区的另一边逃出来。而污染区幸存者要尽可能地阻止逃出者通过，可以用手触碰逃出者来使其“中毒”而被淘汰出局。
这个活动不仅能让小朋友们在玩耍中感受到环境污染的危害，也能锻炼他们的身体协调能力和速度反应能力。通过这样的体育活动，我们希望能够引导小朋友们珍惜环境、远离污染，并且注重自身身体的锻炼和保护。
快快逃出污染区小班体育活动教案 篇二
在现代社会，环境污染已经成为一个不容忽视的问题，对人类的健康和生存造成了极大威胁。为了引导小朋友们关注环境保护，同时通过体育活动增强他们的身体素质，我们设计了一场名为“快快逃出污染区”的体育活动教案。
这个活动以角色扮演的形式展开，将小朋友们分成“污染区幸存者”和“逃出者”两个角色。在一个室内或室外的运动场地上，设置一些障碍物，代表环境污染区，比如桌椅、绳索等。污染区幸存者站在污染区中间，而逃出者分散在场地四周。
活动开始后，逃出者们要尽快穿过污染区，避开障碍物，通过污染区的另一边逃出。而污染区幸存者则要尽力阻止逃出者通过，可以用手触碰逃出者来淘汰他们。整个活动过程中，小朋友们需要灵活应对，快速反应，同时也需要一定的团队合作意识。
通过这个体育活动，我们希望引导小朋友们关注环境问题，珍惜清洁的自然环境，远离污染。同时，通过体育锻炼，提高他们的身体素质和身体协调能力。我们相信，通过这样的活动，小朋友们将更加懂得如何保护环境，珍爱自己的身体。
快快逃出污染区小班体育活动教案 篇三
快快逃出污染区小班体育活动教案
【活动过程】
一、开始部分
老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了，变矮了” (“长高了”起立两臂上举；“变矮了”马上蹲下； “谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。
二、基本部分
1．学习新动作
②启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过?
③得出动作要领： “双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次；
④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻；
⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带；
⑥幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后；
2．游戏“快快逃出污染区”
①讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭自由自在地跳下水去游泳，等到教师敲小铃发出警报声： “不好了，遇上污染区了，快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。
②幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带；逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。
三、结束部分
1．师： “能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时逃离，会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?”
2．幼儿自由讨论。
3．教师小结： “小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境，让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下，好吗?”
4．放录音，教师带领幼儿跳欢庆舞。
【延伸活动】
1．提醒家长带领幼儿在各自居住的'小区周围寻找污染区，探询被污染的原因。
2．带幼儿到园内的游泳池边，展开讨论：怎样才能保持池水的洁净而不受污染?
【活动评析】
一、设计意图
基于小班幼儿的年龄特点，我们很难以说理的方式来说服他们爱护水源，孩子也不了解水被污染的后果。通过本次活动，自然地将环境教育融入健康活动，在幼儿练习钻的过程中可以轻松而自然地渗透环境教育。本次活动设计侧重于幼儿爱护水资源情感的萌发，以小鸭为线索来贯穿始终，通过小鸭锻炼、捉鱼、逃离污染区等情节来吸引幼儿，让幼儿在快乐的体育游戏活动中形成爱护水源、保护生物的环境意识。
二、活动效果
该活动充分调动了幼儿活动的积极性和主动性，自始至终孩子们都保持高涨的活动兴趣，尤其是游戏“快快逃出污染区”的顺利进行，既让幼儿快乐地练习钻的动作，又让幼儿明确了水被污染后生物就不能生存的道理，让年龄最小的小班幼儿在游戏过程中自然地接受环境教育。延伸活动的设计很合理，符合幼儿实际生活的需求。
