染雾中班救生圈美术活动教案 篇一
在中班的教学中，美术活动是非常重要的一部分，可以培养孩子的创造力和审美能力。今天我们就来分享一个关于中班救生圈美术活动的教案。
一、教学目标：
1. 让孩子了解救生圈的形状和作用。
2. 培养孩子的手眼协调能力和创造力。
3. 提升孩子对颜色的认知和运用能力。
二、教学准备：
1. 彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
2. 救生圈的图片或实物。
3. 教师准备好相关教学素材和示范作品。
三、教学步骤：
1. 引导孩子观察救生圈的形状和颜色，介绍救生圈的作用。
2. 让孩子用彩纸剪出救生圈的形状，并涂上颜色。
3. 引导孩子用剪纸、胶水等材料装饰救生圈，可以根据自己的想法进行创作。
4. 老师带领孩子一起展示自己的作品，互相欣赏和交流。
四、教学评价：
1. 观察孩子在制作过程中的表现，包括动手能力和创造力。
2. 老师可以通过观察孩子的作品来评价孩子对颜色的运用和搭配能力。
3. 鼓励孩子展示自己的作品，并对其进行肯定和鼓励。
通过这个救生圈美术活动，不仅可以让孩子了解救生圈的作用，还可以培养他们的手工能力和创造力，同时也可以提升他们对颜色的认知和运用能力。希望这个教案能够为中班的美术教学提供一些启发和参考。
中班救生圈美术活动教案 篇二
美术教育在中班教学中扮演着重要的角色，不仅可以培养孩子的审美能力和创造力，还可以促进孩子的全面发展。今天我们将分享一个关于中班救生圈美术活动的教案。
一、教学目标：
1. 让孩子了解救生圈的形状和作用，培养孩子的观察力和认知能力。
2. 提升孩子的手工能力和创造力，让他们能够动手制作救生圈。
3. 培养孩子的团队合作意识，让他们在小组中共同完成作品。
二、教学准备：
1. 彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
2. 救生圈的图片或实物。
3. 教师准备好相关教学素材和示范作品。
4. 将孩子分成小组，每组配备好相应的材料。
三、教学步骤：
1. 让孩子观察救生圈的形状和颜色，引导他们讨论救生圈的作用。
2. 将孩子分成小组，让他们一起动手制作救生圈，每个小组可以根据自己的想法进行创作。
3. 老师在一旁引导和帮助孩子，鼓励他们共同合作完成作品。
4. 每个小组完成后，让他们展示自己的作品，互相欣赏和交流。
四、教学评价：
1. 观察孩子在制作过程中的表现，包括动手能力、创造力以及团队合作能力。
2. 通过观察孩子的作品，评价他们对救生圈形状和颜色的认知能力。
3. 鼓励孩子展示自己的作品，互相欣赏和学习。
通过这个救生圈美术活动，孩子不仅可以了解救生圈的作用，还可以培养他们的手工能力、创造力和团队合作意识。希望这个教案能够为中班美术教学提供一些启发和指导。
中班救生圈美术活动教案 篇三
中班救生圈美术活动教案
活动目标：尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。
培养幼儿的自我保护意识。
活动准备：各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的`作画纸。
活动室布置：收集各种款式的救生圈
活动过程：
一、欣赏
夏天里，天气很热，有什么办法使自己凉快？（幼儿泛讲）
欣赏活动室四周的救生圈，引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。
二、制作
1.出示做的救生圈，引起幼儿活动的兴趣。
2.讨论制作方法：
1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。
2)找自己喜欢的手工纸，剪出各种形状进行粘贴。
3)用颜料粉刷救生圈的颜色。
三、请幼儿说说自己救生圈的价格
让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案，进行封闭式数数，数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。
四、延伸
“动手角”里有许多的材料，明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。
